華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院導(dǎo)師朱銀端
華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院導(dǎo)師朱銀端內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院導(dǎo)師朱銀端 正文
姓名:朱銀端
性別:女
職稱:教授
學(xué)院:哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院
研究方向:倫理學(xué)(政治倫理、網(wǎng)絡(luò)倫理、行政倫理、德育體制等)研究。
個(gè)人簡介:
朱銀端,女,1967年生,福建廈門人,無黨派。2002年,畢業(yè)于浙江大學(xué)法學(xué)院,獲得法學(xué)碩士學(xué)位;2009-2010年,清華大學(xué)訪問學(xué)者;現(xiàn)任華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事倫理學(xué)(政治倫理、網(wǎng)絡(luò)倫理、行政倫理、德育體制等)研究。
【講授課程】
碩士生課程:
(1)思想政治教育原理與方法
(2)馬克思主義道德觀專題研究
(3)馬克思主義政治觀專題研究
(4)網(wǎng)絡(luò)倫理專題研究
(5)網(wǎng)絡(luò)道德教育專題研究
(6)網(wǎng)絡(luò)文化與社會(huì)發(fā)展
(7)政黨與政務(wù)專題研究
本科生課程:
(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
(2)電子政務(wù)原理
(3)思想道德修養(yǎng)
(4)網(wǎng)絡(luò)倫理
(5)網(wǎng)絡(luò)文化
(6)社會(huì)心理學(xué)
【科研方面】
一、主持的課題
1、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題項(xiàng)目:“德育在信息社會(huì)的體制性障礙及其克服策略研究”(編號DEA030102) 2004~2007年
2、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(清華大學(xué)高校德育研究中心)課題項(xiàng)目:“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、發(fā)展與管理研究” 2009~2010年
3、國務(wù)院僑辦社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金課題項(xiàng)目:“高校網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀及其對策研究”( 編號00QSK05) 2000~2003年
4、福建省政策研究室重點(diǎn)課題項(xiàng)目:“思想政治教育工作的信息化網(wǎng)絡(luò)化研究”(編號閩政研2008-A2) 2008~2009年
5、泉州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金課題(委托)項(xiàng)目:“民間力量發(fā)揮社會(huì)救濟(jì)功能的運(yùn)行模式研究(編號2008B-WT01),2008~2009年
6、泉州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金課題項(xiàng)目:“信息時(shí)代的德育體制研究”2003~2004年
7、泉州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金課題項(xiàng)目:“僑鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)的研究”2002~2003年
8、華僑大學(xué)精品課程建設(shè)項(xiàng)目:“《思想道德修養(yǎng)》精品課程建設(shè)”2004~2006年
二、獲獎(jiǎng)情況
1、《網(wǎng)絡(luò)倫理文化》(專著)獲福建省人民政府優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果 三等獎(jiǎng) 2005年
2、《網(wǎng)絡(luò)道德教育》(專著)獲福建省人民政府優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果 三等獎(jiǎng) 2009年
3、《網(wǎng)絡(luò)道德教育》(專著)獲泉州市人民政府優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果 二等獎(jiǎng) 2008年
4、 “網(wǎng)絡(luò)倫理中的問題、原因和分析”(學(xué)位論文)獲教育部優(yōu)秀碩士學(xué)位論文 2003年
5、“網(wǎng)絡(luò)倫理問題與德育對策”(論文) 獲華僑大學(xué)思想政治教育優(yōu)秀論文 一等獎(jiǎng) 2003年
6、“網(wǎng)絡(luò)道德自律的辯難與修正”(論文),獲泉州市高校馬克思主義理論教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文 一等獎(jiǎng) 2008年
7、《網(wǎng)絡(luò)道德教育》(專著)獲中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)提名,2008年
其他獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)
1、2005年,獲“華僑大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀特別獎(jiǎng)”
2、2004年,獲“華僑大學(xué)優(yōu)秀中青年骨干教師”稱號
3、2005年,獲“華僑大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果”二等獎(jiǎng)(成果名稱“網(wǎng)絡(luò)道德教育體系的建構(gòu)”)
4、2006年,獲第六屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(課件名稱“遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序”)
三、論著
1、《網(wǎng)絡(luò)倫理文化》(專著),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004年3月
2、《網(wǎng)絡(luò)道德教育》(專著),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007年10月
3、《文化視野里的中國當(dāng)代行政》(參與),廈門大學(xué)出版社,2005年3月
4、《對社會(huì)主義理論和實(shí)踐的反思與探索》(參與),人民出版社2010年1月
5、《思想道德修養(yǎng)教程》(副主編),北京工業(yè)大學(xué)出版社,2001年9月
6、《網(wǎng)絡(luò)與政治民主研究》(專著),進(jìn)行中
7、《“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集(2010)》(參與),中國期刊網(wǎng)(2010-02-02)
四、主要論文(2001以來)
1、政治文明的意識(shí)轉(zhuǎn)向——從價(jià)值意識(shí)到問題意識(shí),《社會(huì)主義研究》2005年第6期
2、略論我國社會(huì)救濟(jì)的科學(xué)發(fā)展,《科學(xué)社會(huì)主義》2009年第3期
3、網(wǎng)絡(luò)倫理中的問題、原因與對策,《教學(xué)與研究》2004年第11期
4、從道義到制度:非政府組織參與社會(huì)救濟(jì)的運(yùn)行模式,《中共浙江省委黨校學(xué)報(bào)》2009年第4期,《人大復(fù)印報(bào)刊資料·社會(huì)工作》2009年第10期(全文轉(zhuǎn)載)
5、略論社會(huì)主義價(jià)值復(fù)興之前提,《華僑大學(xué)學(xué)報(bào)》2002年第1期,《人大復(fù)印報(bào)刊資料·社會(huì)主義論叢》2003年第7期(全文轉(zhuǎn)載)
6、網(wǎng)絡(luò)政治文化認(rèn)識(shí),《華僑大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲社版)2003年第3期,《人大復(fù)印報(bào)刊資料·政治學(xué)》,2003年第10期載錄
7、面向信息社會(huì)的德育評估指標(biāo)新體系,《中國德育》2007年第12期
8、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展愛國主義教育,《中國高等教育》1996年第9期
9、開放性的學(xué)習(xí)型社會(huì)之生活構(gòu)造,《開放教育研究》,2005年第12期
11、面向網(wǎng)絡(luò)的自由人共同體的社會(huì)制度架構(gòu),《重慶通訊學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年第6期
12、論我國社會(huì)救濟(jì)的科學(xué)發(fā)展模式,《昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào)》(科社版)2008年第4期
13、和諧社會(huì)的行政文明發(fā)展觀,《華僑大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲社版)2006年第4期
14、論政府與非政府組織社會(huì)救濟(jì)的科學(xué)發(fā)展,《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》(社科版)2009年第7期
15、和諧社會(huì)背景下的社會(huì)救濟(jì)的合作路徑,《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2009年第4期
16、從道義到制度:社會(huì)救濟(jì)的科學(xué)發(fā)展問題研究,《重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2009年第5期
17、網(wǎng)絡(luò)倫理問題與德育對策,《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》(教育版)2001年第2期
18、提升高校網(wǎng)絡(luò)文化軟實(shí)力的若干思考,《福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)2008年第6期
19、中美德育的理論與模式的比較研究,《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》(教育版)2008年第12期
20、全球化與社會(huì)主義價(jià)值復(fù)興,《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》(哲社版)2001年第12期
21、對全球化背景下社會(huì)主義價(jià)值的再認(rèn)識(shí),《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲社版)2002年第2期
22、道德教育模式新論:無善惡與榮辱觀的比照,《華僑高等教育研究》2006年第2期
23、信息素養(yǎng):信息社會(huì)的素質(zhì)教育,《華僑高等教育研究》2006年第2期
24、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的自律機(jī)制研究,《泉州學(xué)林》2004年第2期
25、高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理研究綜述,《華僑高等教育研究》2008年第1期
其他學(xué)術(shù)論文
1、清華大學(xué)訪學(xué)感想,《華僑大學(xué)報(bào)》2010年第616期第2版
2、關(guān)于我國破產(chǎn)法免責(zé)制度的思考,《紹興文理學(xué)院學(xué)院》(教育版)2001年第1期
3、論創(chuàng)造力在素質(zhì)教育中的原則,《紹興文理學(xué)院學(xué)院》(教育版)2001年第1期
4、大學(xué)生雙休日情況調(diào)查,《思想·理論·教育》1996年第12期
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華僑大學(xué)
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