黃波 （1962），教授、碩士生導(dǎo)師、外語系副主任。阜陽師范學(xué)院外語系本科畢業(yè)、山東大學(xué)歷史文化學(xué)院碩士，曾在英國威爾士大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)短期進修，研究方向為英美文學(xué)、西方文化。

教科研項目：
1．主持安徽省教育廳人文社科科研立項《原型解讀西方性別文化》，項目批準(zhǔn)號：2004sk199。
2．主持安徽省高等學(xué)校省級教學(xué)研究立項《英語教育專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)改革》，項目批準(zhǔn)號：2007jyxm402。
3．主持2007—2008年度安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目立項《英語語言意識培養(yǎng)實證研究》，項目批準(zhǔn)號：AHSK07-08D145。
4．主持09年省教育廳人文社科立項《英語語言意識培養(yǎng)研究》，項目批準(zhǔn)號：2009sk326。
5．主持2013年省級質(zhì)量工程專業(yè)綜合改革試點項目：商務(wù)英語專業(yè)綜合改革。

發(fā)表論文：
1．論美國自然主義文學(xué)的嬗變《學(xué)術(shù)界》2012年第1期。
2．論新世紀(jì)中國文學(xué)與文論發(fā)展方向《學(xué)術(shù)界》2011年第3期。
3．論英語意識的培養(yǎng)必須植根于文化《外語學(xué)刊》2010年第2期。
4．論英語語言意識培養(yǎng)的理論架構(gòu) 《學(xué)術(shù)界》2010年第5期。
5．論大學(xué)公共英語教學(xué)中的跨文化意識培養(yǎng)《中國高教研究》2009年第5期。
6．大學(xué)公共英語生態(tài)化教學(xué)再思考《教育與職業(yè)》2009年4月第12期。
7．提高本科英語教育專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量探析《教育與職業(yè)》2008年12月第36期。
8．原型解讀當(dāng)代西方同性戀文化《中美英語教學(xué)》2007年3月第3卷。
9．杰克.倫敦的“自然”與“人生” 《淮南師范學(xué)院學(xué)報》2004年第2期。
10．20世紀(jì)美國現(xiàn)代主義文學(xué) 《淮南師范學(xué)院學(xué)報》2001年第4期。
11．創(chuàng)建三R系統(tǒng)工程 推進公共外語教學(xué)改革 《教育與現(xiàn)代化》 2000年第1期。
12．《呼嘯山莊》—自然秩序的一輪循環(huán) 《安徽工業(yè)學(xué)院、現(xiàn)安徽理工大學(xué)學(xué)報》 （社會科學(xué)版）2000年第1期。
13．飽蘸歷史筆墨圈點民族之魂 《淮北煤師院學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）2000年第2期。

教材編寫：
1．副主編：十一.五國家級規(guī)劃教材《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》（1）（修訂版），北京大學(xué)出版社，2009年6月第2版。
2．主編：十一.五省級規(guī)劃教材，《新目標(biāo)大學(xué)英語泛讀》第四冊，中國科技大學(xué)出版社出版，2008年9月第1版。

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