120201會計學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

             訪問人數(shù)：79       日期：2015-09-14       [打印本稿]

一、學科專業(yè)簡介

會計學自創(chuàng)建以來，本著“結合實際、突出特色、開拓創(chuàng)新、快速發(fā)展”的建設思路，依托管理科學與工程博士點建設，密切關注地方經(jīng)濟發(fā)展中財務、會計領域的現(xiàn)實與理論問題，注重產、學、研的結合和研究成果的應用性。

 

會計學專業(yè)主要特色體現(xiàn)在于突出了水利辦學的特色，緊緊抓住水利水電企業(yè)會計學理論與方法研究的難點與重點；同時充分利用工科院校在計算機、數(shù)學方面的優(yōu)勢，采用和開發(fā)財務會計電算化軟件、ERP軟件，通過實證經(jīng)濟學和數(shù)理經(jīng)濟學來對財務會計管理中的重大規(guī)范性理論進行實證分析和檢驗，推進會計信息化系統(tǒng)的開發(fā)和應用。

 

二、培養(yǎng)目標

會計學學科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展且具有較高管理素質、合理的知識結構、較強的研究工作能力和解決實際問題的能力、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高層次專門人才。具體要求是：

 

1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，努力實踐“三個代表”

重要思想、遵紀守法，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)，具有高度的社會責任感和事業(yè)感，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

 

2、掌握會計學方面堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新和善于思考的能力，了解本學科及其研究方向范圍內的學術成果及發(fā)展動態(tài)。

 

3、具有獨立從事科學研究、教學工作和擔任專門會計工作的能力，有較強的寫作能力、人際溝通能力和進行國際學術交流的能力，并有較強的計算機應用能力，能熟練地掌握一門外國語以順利閱讀本專業(yè)的外文資料。

 

4、身體健康，能勝任學習和工作任務。

 

三、研究方向

1、財務會計與審計

 

財務會計與審計專業(yè)是為了適應我國新時期經(jīng)濟發(fā)展對會計、審計人才的迫切需要而設立的，是經(jīng)濟學與管理學的交叉學科，財務會計與審計是一個傳統(tǒng)名牌專業(yè)，和人們的生活息息相關，在國計民生、企業(yè)公司發(fā)展、家庭理財都可以看到會計的作用。

 

在當今社會，財會審計人員已是經(jīng)濟管理中的重要力量。會計所提供的信息已經(jīng)成為管理者、投資者、債權人及政府部門改善經(jīng)濟管理、評價財務狀況、進行投資決策的重要依據(jù)。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，財會審計的職能也在不斷的發(fā)展和擴大。從簡單的事后記賬、算賬，逐步轉向預測、事中控制和事后分析經(jīng)濟效果、考核業(yè)績、參與決策等。一個合格的財會審計人員給領導提供準確而有價值的信息，有助于領導的正確決策和生產經(jīng)營活動的正常進行。我國加入WTO后，財會與審計人才需求量更大，特別是在全國政府機構和大、中型企業(yè)，該專業(yè)具有長盛不衰的就業(yè)競爭力，可以長期實現(xiàn)高就業(yè)率和優(yōu)質就業(yè)。

 

2、公司財務理論與方法

 

以馬克思主義理論為基礎，與我國市場經(jīng)濟發(fā)展相適應，注重專業(yè)之間的滲透和分工的規(guī)律性；注重理論與方法的自主研究與國外引進相結合，即通過借鑒與引進國外會計的理論和方法，以豐富、完善我國會計理論和分析方法；同時大力發(fā)揚會計學科的實踐性品格，圍繞改革開放中出現(xiàn)的新問題，積極開展實證性和對策性研究，取得了大量的研究成果；在研究過程中，廣泛運用現(xiàn)代科技成果與經(jīng)濟分析方法，培養(yǎng)具有堅實寬廣的經(jīng)濟學、管理學、會計學、審計學和財務管理各專業(yè)的理論知識和業(yè)務能力，主動適應社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高級專門人才，主要從事相關專業(yè)的科學研究和教學工作。

 

四、學習年限

全日制碩士研究生的學制為3年，在校最長年限不得超過5年。

 

五、培養(yǎng)方式

采取導師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式，以導師指導為主，同時注重發(fā)揮本院各學科的整體優(yōu)勢。導師全面關心研究生的政治思想、業(yè)務學習及身體健康，通過言傳身教，使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。

 

有條件的方向可以聘請校外專家為我校的兼職碩士生導師或合作導師，但本專業(yè)必須配備相應的合作導師，校內導師負責學生的日常學習和培養(yǎng)計劃的制定。

 

六、課程設置及學分分配

研究生課程實行學分制，課程分學位課、非學位課兩部分，除課程學習外還安排有實踐環(huán)節(jié)部分。學位課為考試課，非學位課為考試課或考查課。考試課須采用百分制（平時成績不超過30%）。

 

學位課程包括公共必修課、基礎理論課和專業(yè)基礎課。其中公共必修課為全校通開課，基礎理論課和專業(yè)基礎課由學生結合學科研究方向在指導教師的指導下選擇，要求學位課總學分為17-19學分，其中基礎理論課與專業(yè)基礎課12-14學分。

 

非學位課包括公共選修課（全校通開課）、專業(yè)選修課，要求選修課總學分不少于15學分。其中公共選修課3學分，專業(yè)選修課12-14學分　。

 

研究生學位課程成績75分為及格、非學位課程成績60分為及格。

 

實踐環(huán)節(jié)包括開題報告、學術活動和專業(yè)外文文獻精讀，4學分。

 

1、學術活動。2年內必須參加校內外學術活動6次以上，其中本人作學術報告1次及以上，每次寫出不少于500字的總結報告，由導師給出成績。成績全部合格者，計1學分。

 

2、開題報告。開題報告一般在第三學期末完成，開題報告介紹項目的技術路線、實施方案、預期成果和計劃安排。開題報告應以文獻綜述報告為基礎，要求直接來源于生產實際或具有明確的生產背景和應用價值。開題報告由導師及所在學科審核通過，完成此環(huán)節(jié)獲得1學分。

 

3、專業(yè)外文文獻精讀。精讀10篇由導師指定的近年來發(fā)表在國外優(yōu)秀期刊上的反映本專業(yè)研究熱點、研究動態(tài)或最新研究成果的優(yōu)秀外文文獻，寫出文獻閱讀報告，并至少將其中5篇翻譯成中文，連同閱讀報告一起在中期考核階段交導師審查考核并評定成績，通過后計2學分。

 

七、應修滿的學分總數(shù)

36-40學分，其中學位課程不得低于17-19學分，非學位課15-17學分，實踐環(huán)節(jié)4學分，18學時為1學分。研究生未取得要求的實踐環(huán)節(jié)學分，不得申請畢業(yè)和學位論文答辯。

 

八、學位論文

學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學位論文工作包括開題報告、論文工作檢查、論文評閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。學位論文的評審工作由學院負責實施。

 

1、開題報告。學位論文開題報告是研究生開展學位論文工作的重要環(huán)節(jié)，研究生在進入學位論文寫作之前必須作開題報告。開題報告的主要內容包括立論依據(jù)，課題研究內容、預期目標或成果，擬采用的研究方法、技術路線、試驗方案及可行性分析，研究生本人與課題相關的理論學習、資料查閱及工作基礎。

 

2、論文要求。在導師指導下，選題應來源于工程實際或具有明確的科學研究與工程技術背景，體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決科學問題或工程技術問題的能力，并有一定的理論基礎，論文應在學術上或國民經(jīng)濟建設中，具有一定學術價值或實用價值，并應具有一定的新見解和新內容。

 

學位論文是按照學校研究生學位論文撰寫要求中提出的有關事項和格式撰寫的論文。論文應概念清晰，論據(jù)可靠，分析嚴謹，數(shù)據(jù)真實，文字通暢。論文字數(shù)一般不少于兩萬字，中、英文摘要1000字左右，并附參考文獻及書目。

 

3.評審與答辯。

 

(l)學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；審核其解決實際問題的新思想、新方法和新進展；審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；

 

(2)攻讀學術型碩士學位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。

 

(3)學位論文應有2位專家評閱。答辯委員會應由不少于5位專家組成；評閱人和答辯委員會中均有來自本行業(yè)的教學、科研和工程設計部門的具有高級專業(yè)技術職務的專家。

 

九、其他學習項目安排

各研究方向可根據(jù)實際情況安排研究生參加導師的課題研究，出席有關的學術會議，出差調研、搜集資料，到會計師事務所或審計事務所等實習等。研究生在讀期間，須在國內外公開出版的刊物上發(fā)表學術論文1篇以上。

 

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