湖北民族大學音樂學專業(yè)創(chuàng)辦于1996年，起初為音樂學（音樂教育）專科層次，2001年開設(shè)音樂學本科專業(yè)。經(jīng)過23年的發(fā)展，專業(yè)下設(shè)音樂表演（聲樂、鋼琴、器樂）、音樂教師教育、藝術(shù)幼兒教育3個方向。音樂學專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的辦學宗旨，制定了較為科學的人才培養(yǎng)方案，近年來在學校強調(diào)應用轉(zhuǎn)型的背景下，專業(yè)教學在繼承傳統(tǒng)教育模式的基礎(chǔ)上不斷尋求拓展，摒棄陳舊化、打破單一化，采用綜合化發(fā)展的新教學體制，順應轉(zhuǎn)型、強化應用，充分利用一切展演及創(chuàng)新活動，不斷提高學生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，教育教學質(zhì)量不斷提高。在教學中，注重學生的動手能力、探究能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷提升學生分析解決問題的能力。同時，還充分利用獨特而豐富的少數(shù)民族資源應用于教學，并取得了豐碩的成果。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義現(xiàn)代化需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力，能在中、小學校及社會文藝團體、文化機關(guān)等從事音樂教育教學、音樂表演與研究方面的高素質(zhì)應用型人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

1.知識要求。掌握思想政治理論知識；掌握外語、體育、計算機、人文及職業(yè)技能知識；掌握基礎(chǔ)教育階段的音樂理論知識和基本技能，掌握教育學、心理學理論和相關(guān)教育階段的教材教法，了解并掌握一定的國內(nèi)外有代表性的音樂教學理論與方法。

2.能力要求。了解基礎(chǔ)教育階段學校音樂課程的性質(zhì)、價值和目標，學會運用符合音樂教育規(guī)律的教學方法和科學的教學評估原則，具備音樂教育教學研究的基本能力。

3.素質(zhì)要求。具有職業(yè)規(guī)劃能力和正確的擇業(yè)觀；具備較高的理論素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)以及創(chuàng)新精神和能力；具備從事中、小學校音樂教育教學及社會文藝團體、文化機關(guān)等單位的音樂教育教學、音樂表演與研究等工作的基本素質(zhì)；注重良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和誠實守信、敬崗愛業(yè)的品質(zhì)。

主干學科：音樂與舞蹈學

主要課程：教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)、音樂課程標準與教材研究、和聲學、聲樂、合唱與合唱指揮、鋼琴、中外音樂史與名作鑒賞、器樂、歌曲彈唱、視唱練耳、計算機音樂軟件基礎(chǔ)、歌曲寫作等。

學制：四年

授予學位：藝術(shù)學學士

相近專業(yè)：作曲技術(shù)理論、音樂表演專業(yè)

主要實踐環(huán)節(jié)：1.藝術(shù)實踐；2.教育見習；3.畢業(yè)論文或畢業(yè)音樂會。

師資力量：本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有在崗在編教師24人，大多來自全國知名藝術(shù)院校，其中副教授11人（含國家一級演員1人），講師8人，助教5人。本專業(yè)科研成果豐碩，近3年來，主持國家社科基金項目1項、省部級項目1項、地廳級項目10余項；出版專著4部，發(fā)表教學、科研論文20余篇。

專業(yè)特色：1.人才培養(yǎng)模式：實行“1+3”教師培養(yǎng)模式，第1年以通識教育為主，后3年實行學科專業(yè)教育與教師教育混合教學模式。2.教學內(nèi)容與課程體系：突出專業(yè)理論與實踐相結(jié)合、師范技能綜合訓練、體現(xiàn)地區(qū)音樂特色課程。

學生發(fā)展及創(chuàng)新成果：

近年來，音樂學專業(yè)學生在各級各類比賽和各類社會藝術(shù)實踐活動中頻傳佳績，取得了一系列豐碩成果，廣受各界好評。2008年“土苗兄妹組合”（吳娟）參加中央電視臺第十三屆“隆力奇杯”青年歌手大獎賽，獲得原生態(tài)唱法金獎和最受觀眾歡迎歌手獎； 2010年，音樂專業(yè)學生參加武漢音樂學院舉辦的“詩韻杯”二胡大賽，獲得二等獎一項，優(yōu)秀獎三項；2011年12月大型歌舞詩《我從清江來》參加湖北省首屆少數(shù)民族文藝會演獲得最高獎；2011年，女生四重唱《柑子樹》獲湖北省第四屆大學生藝術(shù)節(jié)聲樂類一等獎；大合唱《郎在高坡》、《新龍船調(diào)》獲聲樂類節(jié)目二等獎；我院教師參加湖北省第十三屆青年歌手大獎賽獲優(yōu)秀獎，參加湖北省第六屆金編鐘獎獲得銅獎；2013年4月作品《土家迎客歌》獲全國民族院校文藝比賽優(yōu)秀節(jié)目獎；2014年，音樂學專業(yè)學生參加湖北省首屆“長江鋼琴杯”青少年鋼琴比賽，獲二等獎一項，三等獎三項；2016年，音樂學專業(yè)師生參加湖北省第三屆“長江鋼琴杯”青少年鋼琴比賽，獲二等獎兩項及優(yōu)秀指導教師獎。2017年，音樂學專業(yè)學生在湖北省第四屆“長江鋼琴杯”青少年鋼琴比賽中獲得鋼琴獨奏一等獎；湖北省2017年大學生藝術(shù)節(jié)等展演中獲得兩個一等獎，兩個二等獎和兩個三等獎。2018年音樂學專業(yè)學生參加湖北省校園戲曲展演榮獲二等獎。

招生就業(yè)：音樂學學專業(yè)面向全國招生，每年計劃招生人數(shù)100人。學生就業(yè)率在92%以上，主要去向為中小學教師、文藝團體以及其他企事業(yè)單位。

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