馬克思主義理論（0305）一級(jí)學(xué)科

學(xué)科簡(jiǎn)介：本學(xué)科思想政治教育專業(yè)于1995年開始招收本科生，2002年開始與華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2018年獲批馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本學(xué)科師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強(qiáng)，現(xiàn)有教授10人、副教授16人，博士24人，其中博士生導(dǎo)師3人（與華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士），碩士生導(dǎo)師17人，7人納入湖北省中青年馬克思主義理論家培育計(jì)劃；本學(xué)科點(diǎn)具有“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強(qiáng)創(chuàng)新”的研究特色，即：基礎(chǔ)理論研究深厚，注重馬克思主義基本原理實(shí)踐應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)開拓創(chuàng)新，特別強(qiáng)化了馬克思主義歷史觀、民族觀、法治觀、民族高校大學(xué)生思想政治教育、民族團(tuán)結(jié)教育等方面的研究，目前形成了“馬克思主義基本原理”、“馬克思主義中國(guó)化”、“思想政治教育”三個(gè)特色鮮明的研究方向。本學(xué)科圍繞學(xué)科方向在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域方面取得了比較可喜的成績(jī)。近五年來(lái)，學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)和完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目15項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，湖北省社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)400余萬(wàn)元，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)，出版高水平學(xué)術(shù)專著16部，公開發(fā)表論文160余篇，參加國(guó)際國(guó)內(nèi)高端學(xué)術(shù)會(huì)議50余人次。

 

（一）馬克思主義基本原理（030501）二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)介

本研究方向?qū)ⅠR克思主義基本原理與當(dāng)今中國(guó)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，服務(wù)于當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。一是加強(qiáng)馬克思主義理論的整體性研究，完整地把握馬克思主義的科學(xué)體系。二是加強(qiáng)馬克思主義基本原理的文本研究。用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，深入研究和準(zhǔn)確闡述馬克思主義經(jīng)典著作中的基本觀點(diǎn)。三是突出馬克思主義歷史觀、民族觀、法治觀研究特色,將這些領(lǐng)域中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與馬克思主義的基本原理相結(jié)合進(jìn)行研究。

研究方向一：馬克思主義基本原理及科學(xué)體系研究 主要研究馬克思主義經(jīng)典著作、基本原理及其形成和發(fā)展；研究馬克思主義基本范疇、科學(xué)理論體系的原理構(gòu)成及馬克思主義的理論品質(zhì)；研究科學(xué)社會(huì)主義基本原則在當(dāng)代的運(yùn)用和發(fā)展。

研究方向二：馬克思主義民族理論與中華民族發(fā)展研究 主要研究馬克思主義民族理論的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)、基本方法；重點(diǎn)研究社會(huì)主義民族關(guān)系鞏固發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)在邏輯；研究習(xí)近平新時(shí)代民族工作思想；研究21世紀(jì)中華民族發(fā)展的基本規(guī)律及發(fā)展前景。

研究方向三：馬克思主義法治思想研究 主要研究馬克思主義法學(xué)思想在新時(shí)代中國(guó)的繼承與發(fā)展；研究新時(shí)代全面依法治國(guó)的基本經(jīng)驗(yàn)、基本規(guī)律；重點(diǎn)研究習(xí)近平新時(shí)代法治思想及其對(duì)馬克思主義法學(xué)理論的新貢獻(xiàn)、新發(fā)展，尤其是研究習(xí)近平新時(shí)代法治思想對(duì)建設(shè)法治中國(guó)所具有的重要意義。

（二）馬克思主義中國(guó)化（030503）二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)介

本方向主要研究馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及基本經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，直面新時(shí)代黨的建設(shè)與地方治理中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，形成了馬克思主義中國(guó)化理論研究與時(shí)俱進(jìn)的鮮明特色。馬克思主義中國(guó)化研究成果，一方面為我國(guó)全面深化改革提供理論指導(dǎo)，并提供歷史的和現(xiàn)實(shí)的依據(jù)，另一方面為高等學(xué)校馬克思主義理論課程的教學(xué)提供新的理論成果，從而提高教學(xué)的時(shí)效性。

研究方向一：馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程及基本經(jīng)驗(yàn)研究 主要研究馬克思主義中國(guó)化的歷史條件、發(fā)展進(jìn)程、基本經(jīng)驗(yàn)、基本規(guī)律，總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)新、發(fā)展中國(guó)化的馬克思主義的歷史經(jīng)驗(yàn)。

研究方向二：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究 主要研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化根基、理論來(lái)源和實(shí)踐基礎(chǔ)；重點(diǎn)研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵、時(shí)代意義和世界影響。

研究方向三：新時(shí)代黨的建設(shè)與地方治理研究 主要研究新時(shí)代黨的建設(shè)理論與方法，以及黨建與地方治理的關(guān)系；重點(diǎn)研究基層黨建的理論與方法，地方治理現(xiàn)代化理論及其政府治理范式，特別是探究新時(shí)代中國(guó)地方治理現(xiàn)代化的新思想、新理論、新方法。

（三）思想政治教育（030505）二級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)介

本研究方向探討新時(shí)代思想政治教育的新特點(diǎn)和新規(guī)律，深化民族思想政治教育基本理論研究，突出民族高校和民族學(xué)生思想政治教育教學(xué)及其管理工作方法創(chuàng)新研究，特別是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的思想政治教育資源及其現(xiàn)代化發(fā)展以及廉潔教育、愛(ài)國(guó)教育、民族精神培育、民族倫理道德教育研究，努力探索新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容、形式、手段和機(jī)制，服務(wù)于當(dāng)代思想政治教育發(fā)展的新需要。

研究方向一： 思想政治教育理論與實(shí)踐研究主要研究思想政治教育基本理論、方法及其創(chuàng)新發(fā)展和在實(shí)踐中的運(yùn)用；重點(diǎn)研究民族思想政治教育理論、中小學(xué)思想政治教育，探索新時(shí)代思想政治教育促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和對(duì)策措施。

研究方向二：大學(xué)生思想政治教育與管理研究主要研究大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及其內(nèi)在規(guī)律；重點(diǎn)研究民族高校和民族學(xué)生思想政治教育教學(xué)及其管理工作，探索提升新時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育教學(xué)實(shí)效性的內(nèi)在規(guī)律和對(duì)策措施。

研究方向三：傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究主要研究我國(guó)傳統(tǒng)文化中的思想政治教育資源及其現(xiàn)代化發(fā)展；重點(diǎn)研究廉潔教育、愛(ài)國(guó)教育、民族精神培育、民族倫理道德教育，探索新時(shí)代運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)思想政治教育科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和對(duì)策措施。

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