機(jī)電工程學(xué)院設(shè)有機(jī)械系和電氣系2個(gè)教學(xué)系；2019年開(kāi)始招收資源與環(huán)境學(xué)科礦山機(jī)電方向?qū)I(yè)碩士。學(xué)院開(kāi)設(shè)5個(gè)四年制本科專業(yè)，分別是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型與控制工程，電氣工程及其自動(dòng)化，自動(dòng)化及智能制造工程；另設(shè)有2個(gè)專升本2年制本科專業(yè)，分別電氣工程及其自動(dòng)化專升本和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專升本。其中電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)為2A批次招生，其它專業(yè)為2B批次招生。目前，我院有44個(gè)在校教學(xué)班，2021名全日制在校生。

 

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工76名，其中教授3人、副教授31人，碩士生導(dǎo)師9人；副教授占總?cè)藬?shù)的43.7%；講師28人，占總?cè)藬?shù)的39.4%；助教17人，占總?cè)藬?shù)的16.9%；博士學(xué)歷10人，占總?cè)藬?shù)的14.1%；碩士研究生學(xué)歷39人，占總?cè)藬?shù)的49.3%；本科學(xué)歷32人，占總?cè)藬?shù)的43.7%。

 

學(xué)院成立以來(lái)，以人才培養(yǎng)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展多層次多方位教學(xué)研究，大力推行教學(xué)改革，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，發(fā)展創(chuàng)新理念，加強(qiáng)校企合作，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)改革成果收獲頗豐，先后獲得多項(xiàng)教改項(xiàng)目。教師在教學(xué)能力競(jìng)賽中取得了較好成績(jī)。歷年來(lái)，我院新生錄取分?jǐn)?shù)均高于第二批錄取分?jǐn)?shù)線，第一志愿錄取率較高。學(xué)院研究生考試通過(guò)率較高，就業(yè)率在全校名列前茅。

學(xué)院構(gòu)建以教學(xué)改革研究與創(chuàng)新和專業(yè)技術(shù)研究與創(chuàng)新為主導(dǎo)的教研團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)以學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的“三個(gè)建設(shè)”工作，做好以學(xué)生管理、教學(xué)管理、科研管理為核心的“三項(xiàng)管理”工作。充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮我院在校企產(chǎn)學(xué)院合作方面的優(yōu)勢(shì)，努力在培養(yǎng)行業(yè)領(lǐng)軍人物，在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才方面取得顯著成效。近年來(lái)，機(jī)械與電氣學(xué)科專業(yè)教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，獲得發(fā)明及實(shí)用新型專利近60項(xiàng)；承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)，市級(jí)科研項(xiàng)目16項(xiàng)；承擔(dān)企業(yè)橫向科研項(xiàng)目或與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目20多項(xiàng)，共獲得項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)1000余萬(wàn)元，為企業(yè)提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)培訓(xùn)、資質(zhì)認(rèn)證等技術(shù)服務(wù)200多人次，獲得中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，大同市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

 

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)  四年制本科  工學(xué)學(xué)士學(xué)位

核心課程

電路基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用等。

培養(yǎng)目標(biāo)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體美全面發(fā)展，掌握寬厚的電氣信息學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具備電氣工程與自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，能在電力系統(tǒng)、自動(dòng)控制技術(shù)、信息技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域或行業(yè)部門，從事與電氣工程有關(guān)的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

 

自動(dòng)化專業(yè)  四年制本科  工學(xué)學(xué)士學(xué)位

核心課程

電路基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電氣控制與PCL、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、工廠供電、礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制、單片機(jī)原理及應(yīng)用等。

培養(yǎng)目標(biāo)

自動(dòng)化專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具有自動(dòng)化專業(yè)寬厚的基礎(chǔ)理論，較廣泛的專業(yè)知識(shí)，較好的外語(yǔ)運(yùn)用能力，熟練掌握以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代儀器與儀表技術(shù)，系統(tǒng)地掌握自動(dòng)化學(xué)科領(lǐng)域的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，具備自動(dòng)化相關(guān)技術(shù)知識(shí)和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

 

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)  四年制本科  工學(xué)學(xué)士學(xué)位

核心課程

高等數(shù)學(xué)、畫法幾何、機(jī)械制圖、電工學(xué)、電子學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械工程材料、（機(jī)械）控制基礎(chǔ)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、互換性與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)方法學(xué)、機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、先進(jìn)制造技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)電技術(shù)的基本理論及專業(yè)知識(shí)，具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、創(chuàng)造思維能力和工程實(shí)踐能力，以及較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，能在機(jī)械行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

 

材料成形及控制工程專業(yè)  四年制本科  工學(xué)學(xué)士學(xué)位

核心課程

高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、物理化學(xué)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、金屬學(xué)與熱處理、材料成形原理、材料現(xiàn)代分析方法、焊接冶金學(xué)、焊接工藝學(xué)、焊接結(jié)構(gòu)學(xué)、模具CAD/CAM、塑性成形工藝及模具設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有材料加工工程、機(jī)械工程和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，具備扎實(shí)的材料成形工藝設(shè)計(jì)及應(yīng)用方面的理論知識(shí)，能夠在機(jī)械行業(yè)第一線從事機(jī)械零件及設(shè)備的成形工藝過(guò)程設(shè)計(jì)及應(yīng)用、試驗(yàn)研究、生產(chǎn)銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

智能制造工程  四年制本科  工學(xué)學(xué)士學(xué)位

核心課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)與 PLC 控制、傳感器與智能檢測(cè)技術(shù)、人工智能原理與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足山西，面向全國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)道德和家國(guó)情懷，具備良好的人文素養(yǎng)，具有扎實(shí)的智能制造技術(shù)實(shí)踐知識(shí)和專業(yè)技能，具有實(shí)踐創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展能力，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的要求，能夠在智能制造領(lǐng)域內(nèi)從事實(shí)施、操控、運(yùn)行、調(diào)試、診斷、維護(hù)、管理和服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)專門人才。

 

畢業(yè)生主要從事工作有：一、電網(wǎng)、電廠方向，包括電網(wǎng)調(diào)試、線路設(shè)計(jì)與檢測(cè)；二、自動(dòng)控制方向，包括智能控制電器及設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)及調(diào)試、PLC平臺(tái)自動(dòng)控制設(shè)備的操作及維護(hù)等；三、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造方向，包括儀器儀表的設(shè)計(jì)制造、工業(yè)企業(yè)機(jī)械設(shè)備的安裝調(diào)試與維護(hù)及機(jī)械產(chǎn)品、新能源的科研開(kāi)發(fā)等工作。近年來(lái)畢業(yè)生在國(guó)家電網(wǎng)、電廠、工礦企業(yè)、儀器儀表、機(jī)械制造、產(chǎn)品調(diào)試，維護(hù)，改造、新能源等領(lǐng)域受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。

就業(yè)企業(yè)包括大同煤礦集團(tuán)有限責(zé)任公司、陽(yáng)泉煤業(yè)有限責(zé)任公司、大同泰瑞集團(tuán)公司、中國(guó)重汽集團(tuán)大同齒輪有限公司、山西朔州教場(chǎng)坪煤礦集團(tuán)、北京中科威能技術(shù)服務(wù)公司，大同二電廠、同煤集團(tuán)裝備公司、大同菲利普斯采礦機(jī)械制造有限公司、大同市同華集團(tuán)公司、大同墨西科技有限公司、大同恒岳重工股份公司等。
 

大同大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)系方式

地址：山西省大同市平泉路76號(hào)   

郵編：037003 
 

大同大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院歷史沿革

1950年，大同煤炭工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建。

        1958年，大同煤炭工業(yè)學(xué)校升格為大同礦業(yè)學(xué)院。

        1959年，大同礦業(yè)學(xué)院改建大同煤礦?？茖W(xué)校。

        1961年，大同煤礦專科學(xué)校改建大同煤礦學(xué)校

        1975年，大同礦務(wù)局職工大學(xué)創(chuàng)建（與大同煤礦學(xué)校合署）。

        1984年，大同煤礦學(xué)校更名為大同煤炭工業(yè)學(xué)校。

        1999年，大同煤炭工業(yè)學(xué)校升格為山西礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

        2004年，山西礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

        2002年7月22日，教育部發(fā)文批準(zhǔn)籌建山西大同大學(xué)。

        2006年，雁北師范學(xué)院、大同醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建山西大同大學(xué)。7月1日，山西大同大學(xué)隆重舉行揭牌慶典大會(huì)。山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入山西大同大學(xué)更名為山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院。

        2017年，山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院拆分為煤炭工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與測(cè)繪工程學(xué)院。機(jī)電工程學(xué)院正式成立。