河南大學體育學院


河南大學體育學院簡介
河南大學體育學院前身是始建于1960年的開封師范學院體育系。1960年3月18日，經河南省政府批準，正式建立開封師范學院（河南大學的前身）體育系，并于當年招收河南省第一屆體育教育專業(yè)本科生；1962年7月，中共河南省委、河南省政府決定將鄭州體育學院并入開封師院體育系；1994年6月25日，河南大學根據(jù)發(fā)展需要，決定成立河南大學體育學院；2018年5月，成立河南大學國際足球學院，掛靠體育學院；2018年7月，原公共體育教研部并入體育學院，組成新的體育學院。學院分別于1985年和2005年開始招收碩士和博士研究生,2018年獲批體育學一級學科博士學位授權點，形成了本科生、碩士研究生、博士研究生和以體育師資培養(yǎng)培訓為主的各類成人教育相結合的多層次、多形式人才培養(yǎng)體系，是河南省最早成立的體育本科專業(yè)和最早培養(yǎng)碩士、唯一培養(yǎng)博士研究生的單位。2017年，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心第四輪學科評估中，體育學科獲批B-，位于河南省第一、全國前列。

學院學科建設特色鮮明，是河南大學第一批設立的研究型學院、河南省一級重點學科，現(xiàn)有體育學博士后科研流動站，體育學一級學科博士學位授權點，體育學一級學科、體育養(yǎng)生學、體育經濟學碩士學位授權點和體育碩士專業(yè)學位授權點，有體育教育、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動訓練和舞蹈編導（體育舞蹈方向）四個本科專業(yè)，并招收籃球、田徑、武術、網球、足球五個項目的高水平運動員。其中體育教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)是省級特色專業(yè)。被批準建設有教育部體育師資培養(yǎng)培訓基地、國家體育總局體育社會科學重點研究基地、國家體育總局體育文化發(fā)展中心學術研究基地、中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室、河南省校園足球發(fā)展研究中心、河南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、河南省田徑教練員裁判員培訓基地、河南省足球教練員裁判員培訓基地，是全國學校體育聯(lián)盟（體育教育）河南分盟、河南省體育學研究生教育聯(lián)盟主席單位；在國家體育總局、省體育局、地市教育局、體育局以及高等學校、中小學等建設有40多個教育實踐基地。

體育學院現(xiàn)有教職工144人，135名專任教師中有教授31人、副教授63人；河南大學特聘教授1人，河南大學青年英才1人；博士生導師12人，碩士生導師80余人；具有博士學位教師（含在讀）48人；出國留學教師23人。擁有全國普通高等學校體育教學指導委員會委員1人，國家社會科學基金學科規(guī)劃評審組專家1人，享受國務院政府津貼1人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部高校高水平運動隊評估專家2人，曾憲梓師范教育獎獲得者1人，省管專家2人，省級教學名師2人，省優(yōu)秀教師2人，省中青年優(yōu)秀骨干教師8人，河南省教育廳學術技術帶頭人7人，省級高校社科創(chuàng)新團隊1支，省級優(yōu)秀教學團隊2支，全國新苗體育獎獲得者12人，國際級、國家級裁判18名。

推進國際交流與合作，加快國際化辦學。學院與美國體育學院簽訂合作框架協(xié)議并進行全方位商談；在河南大學與白俄羅斯國立體育大學、俄羅斯國立體育運動與旅游大學合作框架協(xié)議的基礎上，學院與2所大學的合作進展順利，在學生與教師的互訪交流、研究生培養(yǎng)以及課程引進等方面的展開了實質性合作，教師互派工作已經陸續(xù)展開，現(xiàn)有60余名本科畢業(yè)生赴白俄羅斯國立體育大學、俄羅斯國立體育運動與旅游大學攻讀碩士學位，同時，學院每年選拔學生赴臺灣進行研修；近年來，學院招收國際留學生，現(xiàn)有來自俄羅斯、斯里蘭卡等國的留學博士研究生、碩士研究生16名，短期交流學生20余人。

經過近60年的建設和發(fā)展，學院已形成了穩(wěn)定的研究方向。近年來，承擔國家社科基金項目15項，其中重點項目1項，教育部規(guī)劃項目和國家體育總局項目50余項，河南省社科規(guī)劃項目、河南省科技廳、河南省教育廳項目等200余項；發(fā)表學術論文1000余篇，出版學術著作、教材200余部；參加奧運會體育科學大會、亞運會體育科學大會、全國體育科學大會等國際、國內重大學術會議600余人次；獲得國家體育總局優(yōu)秀成果獎、河南省政府研究獎、社科獎、自然科學優(yōu)秀成果獎等省部級獎項80余項。

深化教學改革，更新教學理念，打造中原體育人才培養(yǎng)高地。獲國家級教學成果獎2項、河南省教學優(yōu)秀成果獎多項；建設有國家級精品課程1門（足球）、省級精品課程4門（田徑和武術）和校級精品課程4門；承擔足球、田徑、籃球等國家級規(guī)劃教材的編寫工作；是多項國家級課程方案的主要研制單位，參與制定了教育部《高等學校體育學類本科專業(yè)教學質量國家標準》、《全國高校體育教育專業(yè)課程方案》、《全國普通高等學校體育教育本科專業(yè)規(guī)范》并為國家體育總局制定了《中國武術段位制標準》。2019年12月，體育教育專業(yè)被教育部評為國家級首批一流專業(yè)。

堅持立德樹人，理論與實踐并重。培養(yǎng)的2萬余名本科畢業(yè)生和3000余名博碩士畢業(yè)生，以扎實的理論基礎功底、較強的實踐能力和務實的職業(yè)態(tài)度贏得了用人單位和社會各界的一致好評，一大批畢業(yè)生成為教育、體育領域和各級各類學校的骨干力量。學院高度重視并全面保障學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作；對學生進行全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，各專業(yè)就業(yè)前景廣闊、就業(yè)結構合理。

2017年9月，河南大學入選“雙一流”建設高校名單。學校體育學科建設將面臨發(fā)展的新機遇、新挑戰(zhàn)，學院繼續(xù)秉承“明德新民 止于至善”的校訓和“團結勤奮 嚴謹樸實”的校風，為把學院建設成“專業(yè)特色鮮明，國內一流、國際上有影響的體育學院”和為實現(xiàn)體育強國的百年夢想而努力奮斗！

河南大學體育學院聯(lián)系方式
地 址：中國.河南.開封.明倫街, 475001
電話： 0371-22866474
內線：8888

河南大學體育學院歷史沿革
一、河大體育的開篇

 1912年，河南大學的前身——河南留學歐美預備學校成立。在這所主張“以教育致國家于富強.以科學開發(fā)民智”的完全不同于舊式教育的開放式大學,嶄露著現(xiàn)代文明之風。首任校長林伯基主張“明恥所以教戰(zhàn)，強身即以興邦”，要求學生“管背要寬、肩勝要硬”，學校則以西方教育為楷模,高度重視學生的身體素質發(fā)展。學生在校5年，除開設體育(體操)課每周2至3學時外,每天下午4時半，教室、寢室一律關閉，全體參加體育鍛煉，內容極其豐宮，如徒手操、火棒操、兵士操、棍棒術、啞鈴、拳術等等。學校組織有籃球隊、足球隊、網球隊、國術隊，學校體育活動開展的如火如荼，開創(chuàng)了河南大學重視學生全面發(fā)展，重視體育教育的先河。
        1922年11月11，河南省議會在河南留學歐美預各學校的基礎上創(chuàng)辦中州大學，1923年開始招生。中州大學繼承了預校的遺風，除了文化課程以外，對體育課一直很重視。按照中州大學《學生通則》規(guī)定，學生體質太弱即令退學，體育課沒有修完學分或者考試不及格，不能畢業(yè)。學校經常舉辦運動會，提出了強身健國，一雪東亞病夫之恥”的口號, 一些運動項目的成績不僅在河商省各校，而且在華北各校也處于領先地位。如1924年在天津舉行的華北運動會上，中州大學足球隊榮膺冠軍稱號。
        1927年，中州大學與河南公立政法專門學校、河南省立表業(yè)專門學校合并成立國立第五中山大學。中山大學的課程設置和教學內容比中州大學有了新的發(fā)展，體育成為了必修課。校園體育設施大大改善。在校本部的東面建有足球場、田徑場各一個，籃球場八個、排球場兩個，還有跳高、跳遠的練習場地，橄欖球場地更具規(guī)模。學生們在運動場上打籃球、踢足球、玩網球、翻雙杠、打乒乓，各顯神通。這段時期,馮玉樣任河南省主席,特別重視學生的愛國情懷和軍事操練，對學生身體素質的提高起到了很好地推動作用。
        1930年，河南中山大學改名為河南大學。學校初步建立了教學管理體系，此后經不斷豐富，形成了比較嚴格的教學管理制度。1935年，學校體育委員會成立，委員會由體育課主任為主席、體育教員、國術教員、訓育課主任、軍訓主任和生活指導委員會健康部導師組成，負責規(guī)劃全校的體育普及、課外活動指導、運動會和單項比賽組織以及責規(guī)劃全校的體育普及、課外活動指導、運動會和單項比賽組織以及其它相關事宜。在學生管理制度中，對學生參加早操、體育比賽、體育活動均有明確的規(guī)定和獎懲。當時河南大學共有教職員123人,其中有4名體育教育及軍事教官。
        抗日戰(zhàn)爭發(fā)后，局勢動蕩。1938年，河南大學開始流亡，體育教育活動受到很大影響。1942年,河南大學在嵩縣潭頭改為國立河南大學,并與當?shù)毓步?ldquo;七七中學”，在艱苦的環(huán)境中修建體育場地，開設體育課、組織早操和課外活動，既提高了學生的身體素質，又灌輸了愛國思想。1946年,河南大學回到開封辦學，體育教育活動才開始逐漸恢復。
        新中國成立后,在毛主席“身體好、學習好、工作好”的指示下，河南大學的體育活動得到了加強。1953年，河南大學改名為河南師范學院，并借鑒蘇聯(lián)經驗,結合專業(yè)實際制定了各個專業(yè)的教學計劃。新的教學計劃把體育課設為公共必修課程。1956年，河南師范學院改名為開封師范學院。1960年，為適應河南省對體育教師的需求,新増體育系。至此，開封師范學院擁有7個學科10個系，為今后的發(fā)展奠定了基礎。
二、開封師范學院體育系

   20世紀50年代初，河南師范?？茖W校體育藝術科是河南省體育人才的培養(yǎng)基地。1956年河南高校調整，河南師專體育藝術科隨河南師專文科由開封遷往鄭州,建立鄭州師專。1958年，在鄭州師專體育科的基礎上，建立河南體育學院(后更名為鄭州體育學院，1962年撤銷建制,并入開封師范學院體育系)。河南師專理科仍留在開封,更名為開封師專。1959年，開封師專并入開封師范學院,兩校體育教研室合并，擔負著全院體育課的教學與各項目體育代表隊的訓練工作。
          1959年底,從河南省體工隊的無線電、射擊、摩托車等隊的運動員中招收16名學生，設立體育預科班。1959年12月至1960年6月，開封師院公共體育教研室舉辦兩期河南省體育教師訓練班。 這些實踐工作,都為建系積累了經驗,奠定了基礎。
          1960年3月18日,經河南省高教局批準,決定正式建立開封師范學院體育系, 并于當年招收河南省有史以來第一屆體育教育專業(yè)本科生。至此，一個新型的培養(yǎng)體育教育人才的基地屹立于中州大地。1962年7月,中共河南省委、河南省政府決定將鄭州體育學院并入開封師院體育系 。鄭州體育學院27名干部、教師和部分學生隨之轉入開封師院。至此,開封師院體育系成為當時河南省高校體育師資薈萃之地和河南省培養(yǎng)高級體育專門人才的重要基地。
          體育系隊伍壯大之后，在原黨支部基礎上建立了體育系黨總支，李振聲任黨總支書記。體育系下設辦公室、理論教研室、田徑教研室、體操教研室、球類教研室、公共體育教研室和圖書資料室。原鄭州體院25名學生組成體育系1961級，原鄭州體院部分學生和體育系預科學生組成1962級。至此，開封師院體育系已成為一個具有50名教職工、三個年級100余名學生，初具規(guī)模的體育人才堵養(yǎng)基地。
         “ 文化大革命”時期，體育系受到嚴重挫折和磨難。1966年至1971年，體育系停止招生，各項工作處于停頓狀態(tài)。1972年，高等學校恢復招生，體育系招收了1972級學生89名，以后又連續(xù)招收了1973級、1974級、1975級、1976級。
          1977級國家恢復高考制度。1978年3月，體育系1977級106名新生入校。此后，高招工作恢復正常。除1978級由我校出題進行文化考試外，以后各屆統(tǒng)一參加全國文化課考試，分別在我校和新鄉(xiāng)師院兩地參加專業(yè)加試。1985年起，招生工作由省教委組織，在鄭州等地進行專業(yè)加試，最后在省高招辦領導下，根據(jù)文化分數(shù)、專業(yè)分數(shù)和體檢情況擇優(yōu)錄取。
          1977年l2月,學校教務處提出了關于制訂1977級教學計劃的意見，體育系根據(jù)教務處意見，重新制訂了體育教育專業(yè)四年制本科的教學計劃。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)忠誠黨的教育事業(yè)，又紅又專的中等學校體育教師。在課程設量上，除開設傳統(tǒng)的專業(yè)基礎課程和專業(yè)技能課程外，又陸續(xù)開設了體育保健學、運動心理學、運動生物力學、運動生物化學、人類遺傳學、體育統(tǒng)計學、體育測量與評價、運動訓練學、體青管理學、體育哲學、體育科研方法、中學體育教材教法等課程，使學生通過學習,既能打好扎實的專業(yè)基礎,又擴大專業(yè)知識面,培養(yǎng)教學和科研能力,從而保證培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
三、河南師范大學體育系

  1979年8月，中共河南省委決定將開封師范學院改名為河南師范大學，并把學校的培養(yǎng)目標確定為“中等學校教師和高等學校、中等專業(yè)學校部分基礎課教師”。為把體育系辦得更好, 體育系認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,切實整頓教學秩序, 建立健全各項規(guī)章制度,以適應新的發(fā)展形勢。體育系堅持以教學為主,加強“三基”教學,不斷提高教學質量。加強學生智力培養(yǎng),啟迪智慧, 發(fā)展實踐能力。有計劃有組織地開展科學研究, 積極開展學術活動與學術交流。
         1980年,受河南省體委的委托,體育系舉辦了河南省地、縣體委主任訓練班；受中西南體育系科協(xié)作區(qū)的委托,在體育系舉辦了體操教師進修班。
         1982年，受國家教委委托，舉辦了為期1年的全國公共體育課教師進修班，體育系的教學質量和管理水平得到了國家教委的認可。
四、河南大學體育系

  1984年5月我校恢復河南大學校名。從此，體育系邁出了新的步伐，進入了快速發(fā)展的時期。恢復河南大學體育系以后，體育系注意調整課程結構，充實專業(yè)學科內涵，加強研究生、助教班和成人教育，并通過優(yōu)秀教師隊伍，培養(yǎng)學科帶頭人，加強主干課程和重點學科建設，充實一般學科，扶持新建學科，使體育系在各方面都取得了顯著成績。例如：1986年，蔡芳川、王崇喜被確定為學校首批學科帶頭人；1988年，“體操教學理論與方法”被評為河南省重點學科，也是河南省首次把體育方面的學科列為重點學科，閔倜教授為該學科帶頭人；1993年12月,體育教學理論與方法獲得碩士學位授予權,該學科連續(xù)被評為省重點學科, 獲得省教委的經費資助,為體育系學科建設起到了良好的促進作用; 1994年體育教育訓練學專業(yè)被批準為河南省重點專業(yè),閔倜、王崇喜、楊改生、梁慈民等教授為該學科學術帶頭人。
五、河南大學體育學院

 1994年6月25 日,河南大學根據(jù)發(fā)展需要,成立河南大學體育學院。
        1993年,成立體育學院的工作已在醞釀和籌備之中。學校把體育系、公共體育教研室、少林武術學院(登封)合并,成立以王崇喜為院長,王強、栗勝夫為副院長的體育學院,為體育學院的正式成立打下了基礎。
        1994年6月28日，學校在科技館召開河南大學體育學院成立大會任命劉文振為體育學院黨總支書記，莫起升為黨總支副書記；任命王崇喜為體育學院院長,栗勝夫、高鳳山、馮成剛、王強為副院長；任命陳則端為體育系主任、楊改生為副主任(該年10月增補曲天敏為體育系副主任）；任命姚樹基為公共體育教研室主任，李治國、宋書行為副主任。1994年，經國家教委批準，河南大學設立武術（現(xiàn)為民族傳統(tǒng)體育）專業(yè)，并于當年招生。1997年5月，根據(jù)體育學院的發(fā)展院系進行了調整與充實,成立武術系、體育科研所、競賽訓練中心和成人教育中心。
        目前，體育學院已經成為擁有包括研究生、本科、成人繼續(xù)教育在內的完整的學歷和非學歷教育體系，擁有體育學一級學科碩士學位授予權(含體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育學、體育人文社會學和運動人體科學四個二級學科)、體育碩士專業(yè)學位授予權和體育學一級學科博士學位授子權，設有體育系、運動系和體育藝術系等3個系，開設體育教育、運動訓練、體育舞蹈4個本科專業(yè)。