揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院官網(wǎng)
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揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院官網(wǎng):
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院簡介:
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院簡介:
學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,最早可追溯到1902年張謇先生創(chuàng)辦的通海農(nóng)學(xué)堂,1971年開設(shè)植物保護(hù)、果樹、蔬菜等本科專業(yè),1982年在全國高校中最早將果樹、蔬菜專業(yè)合并,開設(shè)園藝本科專業(yè)。2006年9月,學(xué)校將植物保護(hù)和園藝兩個學(xué)科從原農(nóng)學(xué)院單列出來,組建園藝與植物保護(hù)學(xué)院。
師資力量雄厚,專業(yè)優(yōu)勢明顯。學(xué)院現(xiàn)有教職工130余人,其中教授25人,副教授32人,博士生導(dǎo)師18人,隊(duì)伍中有國家、省產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、省“333高層次人才培養(yǎng)對象”、江蘇省“六大人才高峰”、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象。45歲以下專任教師中,有博士學(xué)位的占95%以上?,F(xiàn)有植物保護(hù)、生態(tài)學(xué)、園藝、園林、風(fēng)景園林等5個本科專業(yè),有國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃入選專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級品牌專業(yè)?,F(xiàn)有全日制本科生1100余人,博、碩士研究生近400人?!秷@藝?yán)ハx學(xué)》、《蔬菜栽培學(xué)》、《昆蟲學(xué)》、《園藝植物病理學(xué)》等一批課程、教材獲評國家級精品課程、國家一流課程、國家共享精品資源課、省重點(diǎn)在線課程、省級一類優(yōu)秀課程及得到農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”高等學(xué)校重點(diǎn)教材、省高等學(xué)校重點(diǎn)教材建設(shè)。教師參加全國高校專業(yè)微課教學(xué)比賽,榮獲一、二等獎。
學(xué)科體系健全,科研成果豐碩。學(xué)院擁有植物保護(hù)、園藝學(xué)兩個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和兩個一級學(xué)科博士后流動站,植物保護(hù)學(xué)科是江蘇省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)藥登記試驗(yàn)單位,獲批江蘇省設(shè)施園藝種子種苗工程研究中心,建有揚(yáng)州大學(xué)水生蔬菜研究室、應(yīng)用昆蟲研究所等10多個校級研究機(jī)構(gòu)。“十三五”期間,各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)達(dá)300余項(xiàng),國家自然科學(xué)基金60項(xiàng)(含重點(diǎn)1項(xiàng)),累計(jì)到賬科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)1.2億元;發(fā)表SCI、EI論文500余篇,其中二區(qū)以上論文170篇。出版各類著作10部,專利授權(quán)57件。有成果先后獲教育部技術(shù)發(fā)明獎、梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(2項(xiàng))、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎,湖北省科學(xué)技術(shù)獎,中國植物保護(hù)學(xué)會科技獎、中國商業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)獎(4項(xiàng))。推廣的病蟲草害的綠色防控和以及園藝作物的資源開發(fā)與高效栽培利用等技術(shù),面積達(dá)100余萬畝,推動地方增收逾20億元,《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《新華日報(bào)》等國家級、省級媒體先后報(bào)道200余次,取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會評價。
合作交流廣泛,育才成效顯著。學(xué)院注重國內(nèi)外交流與合作,建立現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)研究院、工程研究院、鄉(xiāng)村振興研究院等10余個校地、校企合作基地。與中國科學(xué)院和中國農(nóng)科院等科研單位有著密切的科研合作關(guān)系。并與美國、日本、澳大利亞、德國、荷蘭、香港、斯洛文尼亞等國家和地區(qū)建立了良好的合作關(guān)系,每年有10余名教師赴海外訪學(xué)交流。聯(lián)合愛爾蘭國立都柏林大學(xué)建立了“3+1+1”本碩五年一貫制國際化人才培育體系,“十三 五”期間,學(xué)生先后榮獲省優(yōu)秀博士論文、省優(yōu)秀碩士論文、省優(yōu)秀本科生論文。五年來,本科生平均升學(xué)率(含出國)39.35%,學(xué)位授予率98.58%。學(xué)生參加各類專業(yè)技能比賽,先后榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金、銀、銅獎。榮獲全國高校大學(xué)生植物保護(hù)專業(yè)能力大賽團(tuán)體特等獎、團(tuán)體一等獎、三等獎(2項(xiàng)),榮獲全國高等學(xué)校果樹嫁接與修剪技能大賽團(tuán)體特等獎、團(tuán)體一等獎、個人一等獎、團(tuán)體二等獎、個人特等獎,獲高等學(xué)校觀賞園藝技能競賽二等獎。園林專業(yè)學(xué)生獲第十一屆“園冶杯”國際大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽一等獎、三等獎。
“十四 五”期間,學(xué)院將堅(jiān)持“以本為本”的教育理念,強(qiáng)化立德樹人,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,教學(xué)與科研并重,不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。建立緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學(xué)科專業(yè)體系,全面建成一流本科專業(yè),培育一流的創(chuàng)新人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿、國家和長三角地區(qū)未來重大戰(zhàn)略需求,突出關(guān)鍵技術(shù)、新農(nóng)科的發(fā)展,全面提升學(xué)院原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新的能力和水平,學(xué)院辦學(xué)的整體實(shí)力、綜合競爭力、辦學(xué)特色走在全國同類院校前列。
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:揚(yáng)州市文匯東路48號
電話:0514-87979344 / 87979395
傳真:0514-87347537
郵編:225009
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院發(fā)展歷程:
揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)科設(shè)置:
植物保護(hù)學(xué)(0904)
植物保護(hù)學(xué)一級學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,涵蓋植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)三個二級學(xué)科以及兩個自設(shè)的二級學(xué)科(入侵生物與生物安全、園藝植物抗性及資源利用),于2010年開始招生?,F(xiàn)有教學(xué)科研人員53人,其中教授26人(博士生導(dǎo)師16人)、副教授20人,具有博士學(xué)位教師超過85%。擁有江蘇省優(yōu)秀博、碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師2人,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)人選5人,江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人,南京市領(lǐng)軍型科技創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計(jì)劃人才1人,揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀青年骨干教師4人。
經(jīng)過多年來的發(fā)展,已形成一支學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)術(shù)造詣較深的中青年學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍,形成了昆蟲生態(tài)及有害生物綜合治理、基礎(chǔ)昆蟲學(xué)與系統(tǒng)進(jìn)化、植物抗病機(jī)理及病害綜合治理、殺蟲劑毒理與農(nóng)藥化學(xué)、入侵生物預(yù)警及轉(zhuǎn)基因作物生態(tài)風(fēng)險多個穩(wěn)定而有特色的研究領(lǐng)域。近五年來,相繼承擔(dān)了國家973項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、農(nóng)業(yè)行業(yè)專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金等國家、省部級科研課題等100多項(xiàng),先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)、省部級獎4項(xiàng)。在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文近300余篇,其中SCI收錄200余篇;學(xué)科點(diǎn)一門課程獲得江蘇省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)、出版專著和教材5部;獲得江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇(2008年)、江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文1篇(2014年);先后有10多人次教師出國進(jìn)修、深造,3名博士生獲國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目資助赴美國深造。
與美國、加拿大、俄羅斯、英國、意大利、荷蘭、挪威、斯洛文尼亞、澳大利亞、韓國、日本、國際水稻研究所等10多個國家的高校和研究機(jī)構(gòu)開展了廣泛的學(xué)術(shù)交流和科研合作,與中國科學(xué)院植物保護(hù)研究所、中國水稻研究所、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等也有長期科研合作關(guān)系。
本學(xué)科基礎(chǔ)設(shè)施條件優(yōu)良,儀器設(shè)備齊全。擁有原子吸收光譜儀、氣相色譜儀、氣-質(zhì)聯(lián)用儀、高效液相色譜儀、PCR儀、全自動生化分析儀、EPG、凝膠成像系統(tǒng)、顯微操作儀、紫外掃描分光光度計(jì)等儀器設(shè)備。新建了500平米的大型人工智能溫室、配套建設(shè)了室外試驗(yàn)作物種植和昆蟲繁殖設(shè)施,建設(shè)了病蟲害綜合治理示范基地300畝(揚(yáng)州大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教示范園-高郵園區(qū))。并與本校相關(guān)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)建了一些科研平臺,如教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和農(nóng)業(yè)部長江流域稻作技術(shù)創(chuàng)新中心。
園藝學(xué)(0902)
園藝學(xué)科建于1952年。1982年在全國農(nóng)業(yè)院校中率先將果樹、蔬菜本科專業(yè)合并創(chuàng)設(shè)為園藝專業(yè),2010和2012年分別被評為江蘇省品牌專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)。1986、2003年蔬菜學(xué)和果樹學(xué)分別獲批碩士點(diǎn),2005年獲批園藝學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn);2013年,依托植物保護(hù)一級學(xué)科設(shè)立“園藝植物抗性及資源利用”二級學(xué)科博士點(diǎn);2018年獲批園藝學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)。目前,已發(fā)展成為由蔬菜學(xué)、果樹學(xué)、觀賞園藝學(xué)、茶學(xué)和設(shè)施園藝學(xué)組成的園藝學(xué)一級學(xué)科,學(xué)科現(xiàn)有成員48人,其中教授17人,博士生導(dǎo)師12人,全國百篇優(yōu)博論文獲得者1人。本學(xué)科已培養(yǎng)各類人才4500人,其中博士生33人,碩士生525人。近5年,碩士生第一志愿錄取率95%以上,就業(yè)率98%以上,10%以上畢業(yè)生繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,95%以上研究生發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。
經(jīng)過65年的發(fā)展,凝練形成了園藝植物“遺傳育種”、“優(yōu)質(zhì)高效栽培與安全生產(chǎn)”、“種質(zhì)資源評價與利用”和“生長發(fā)育與調(diào)控”4個穩(wěn)定的學(xué)科方向,在蔬菜遺傳育種、水生蔬菜栽培和觀賞花卉優(yōu)異資源挖掘利用3個領(lǐng)域形成了鮮明特色與優(yōu)勢:1.蔬菜抗性與品質(zhì)性狀遺傳育種研究水平位居全國前列,在黃瓜抗?jié)承院凸夂襁z傳與基因定位等研究中取得了國際領(lǐng)先的成果;共選育蔬菜新品種25個,育成第一個加工黃瓜“線雜1號”、耐熱水芹“伏芹1號”等品種,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。獲得江蘇省科技成果二等獎1項(xiàng)?,F(xiàn)有江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系瓜菜崗位專家1人、江蘇省優(yōu)良品種培育工程首席專家2人。2.開創(chuàng)了我國水生蔬菜研究的先河,整體研究實(shí)力在國內(nèi)名列前茅,在水生蔬菜栽培領(lǐng)域一直發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。先后獲得湖北省科技成果一等獎和江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一等獎各1項(xiàng)?,F(xiàn)有國家和江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系水生蔬菜栽培崗位專家各1人。3.芍藥資源挖掘、觀賞品質(zhì)形成機(jī)制、抗逆評價及應(yīng)用在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。獲教育部科技成果一等獎1項(xiàng)?,F(xiàn)有江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系觀賞花卉崗位專家1人。
學(xué)科實(shí)驗(yàn)室總面積1860平方米,擁有分子生物學(xué)、組織培養(yǎng)與遺傳轉(zhuǎn)化等研究的儀器設(shè)備,主要包括:高通量全自動組織研磨儀、各式PCR儀、各式電泳儀、凝膠成像處理系統(tǒng)、熒光影像掃描系統(tǒng)、熒光分光光度計(jì)、高速臺式冷凍離心機(jī)、分子雜交儀、電擊儀、超低溫冰箱、人工氣候培養(yǎng)箱、高精度搖床、DNA/RNA核酸蛋白離心濃縮儀等。建有包括省級企業(yè)研究生工作站、江蘇?。ㄈ绺蓿┗井a(chǎn)業(yè)研究院、揚(yáng)州市-揚(yáng)州大學(xué)現(xiàn)代園藝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等校外研究平臺與基地,加強(qiáng)了與政府和企業(yè)的合作。主持承擔(dān)各類科研項(xiàng)目395項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目51項(xiàng),省部級項(xiàng)目37項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)5644.2萬元,其中縱向經(jīng)費(fèi)4019.1萬元,師均縱向經(jīng)費(fèi)17.9萬元。學(xué)科基礎(chǔ)研究為揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)、動物與植物科學(xué)進(jìn)入ESI1%作出了重要貢獻(xiàn)。建有實(shí)驗(yàn)基地160畝,擁有芍藥、水生蔬菜、黃瓜和銀杏等資源2000余份。
揚(yáng)州大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書目院校分析
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | |||||||||||
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) | (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語文) | (01)學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | 專碩 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) | (045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語文) | (01)學(xué)科教學(xué)(語文) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(002)社會發(fā)展學(xué)院 | (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史) | (01)學(xué)科教學(xué)(歷史) | 全日制 | 專碩 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
(002)社會發(fā)展學(xué)院 | (045109)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(歷史) | (01)學(xué)科教學(xué)(歷史) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(003)馬克思主義學(xué)院 | (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) | (01)學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 | 專碩 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
(003)馬克思主義學(xué)院 | (045102)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(思政) | (01)學(xué)科教學(xué)(思政) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 專碩 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045101)(專業(yè)學(xué)位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 | (01)小學(xué)教育 | 全日制 | 專碩 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045115)(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)教育 | (01)小學(xué)教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045116)(專業(yè)學(xué)位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (045118)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)前教育 | (01)學(xué)前教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(006)新聞與傳媒學(xué)院 | (045114)(專業(yè)學(xué)位)現(xiàn)代教育技術(shù) |
(01)信息技術(shù)教育應(yīng)用 (02)數(shù)字資源設(shè)計(jì)與開發(fā) |
全日制 | 專碩 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(007)外國語學(xué)院 | (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語) | (01)學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | 專碩 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
(007)外國語學(xué)院 | (045108)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(英語) | (01)學(xué)科教學(xué)(英語) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | (01)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | 專碩 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(008)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | (045104)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | (01)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理) | (01)基礎(chǔ)物理教育研究 | 全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045105)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(物理) |
(01)基礎(chǔ)物理教育研究 (02)實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)研究 |
非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) | (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | (01)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) | (045106)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | (01)學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物) | (01)學(xué)科教學(xué)(生物) | 全日制 | 專碩 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(022)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (045107)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(生物) | (01)學(xué)科教學(xué)(生物) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(027)音樂學(xué)院 | (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(音樂) | (01)學(xué)科教學(xué)(音樂) | 全日制 | 專碩 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
(027)音樂學(xué)院 | (045111)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(音樂) | (01)學(xué)科教學(xué)(音樂) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) | (01)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
(028)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | (045113)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) | (01)學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學(xué)習(xí)方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 復(fù)試比例 | 初試考試科目 | ||||||||||
(001)文學(xué)院(文化傳承與創(chuàng)新研究院) | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)語文 | 全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
(002)社會發(fā)展學(xué)院 | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)歷史 | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (040101)教育學(xué)原理 |
(01)教育基本理論 (02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 (03)教師教育 (04)學(xué)生發(fā)展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (040102)課程與教學(xué)論 |
(01)課程與教學(xué)論原理 (02)小學(xué)數(shù)學(xué)教育 (03)小學(xué)語文教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (040105)學(xué)前教育學(xué) | (01)學(xué)前教育基本理論 | 全日制 | 學(xué)碩 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
(005)教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院) | (040106)高等教育學(xué) |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業(yè)教育 |
全日制 | 學(xué)碩 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311統(tǒng)考 | |||||||||
(009)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)物理 | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
(010)化學(xué)化工學(xué)院(創(chuàng)新材料與能源研究院) | (040102)課程與教學(xué)論 | (01)化學(xué) | 全日制 | 學(xué)碩 | 0 | ||||||||||||||
揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)院校分析: 一、22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課變更為統(tǒng)考! 二、招生人數(shù)。揚(yáng)州大學(xué)22考研各專業(yè)公布人數(shù)為學(xué)院總和,上文表格中招生人數(shù)為21年,僅作參考,預(yù)計(jì)十月中旬研招網(wǎng)會公布單個專業(yè)詳細(xì)招生人數(shù)。教育學(xué)學(xué)碩計(jì)劃統(tǒng)招34人;教育碩士計(jì)劃統(tǒng)招185人。 三、揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。 2、招生專業(yè)多,專業(yè)全。 3、招生總?cè)藬?shù)多。 4、對同等學(xué)力考生要求高。 |
2021揚(yáng)州大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業(yè)教育 |
|
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 |
2021揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)原理040101考研科目及參考書目
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 (03)教師教育 (04)學(xué)生發(fā)展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 |
2021揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學(xué)前教育基本理論 | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達(dá)招生計(jì)劃及生源、實(shí)際推免人數(shù)進(jìn)行調(diào)整。 |
2021揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)040105考研科目及參考書目
學(xué)前教育學(xué) [040105] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)學(xué)前教育基本理論 | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
|
備 注: | 復(fù)試科目:0505學(xué)前教育學(xué) |
2021揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)原理040101考研科目及參考書目
教育學(xué)原理 [040101] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)教育基本理論 02(全日制)基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐 03(全日制)教師教育 04(全日制)學(xué)生發(fā)展與教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
|
備 注: | 復(fù)試科目:0501教育基本理論綜合 |
2021揚(yáng)州大學(xué)高等教育學(xué)040106考研科目及參考書目
高等教育學(xué) [040106] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:揚(yáng)州大學(xué)
- 招生年份:2019年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院(師范學(xué)院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比較高等教育 04(全日制)高等職業(yè)教育 |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 |
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備 注: | 復(fù)試科目:0506高等教育學(xué) |
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