生態(tài)與自然保護學(xué)院組建于2019年9月，由原自然保護區(qū)學(xué)院與林學(xué)院生態(tài)學(xué)科、微生物研究所共同組建。組建生態(tài)與自然保護學(xué)院是國家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展的需要，是與學(xué)校學(xué)科建設(shè)與學(xué)科資源承載力相適應(yīng)，使學(xué)校對接山水林田湖草系統(tǒng)治理、支撐以國家公園為主體的自然保護地體系建設(shè)的學(xué)科體系更為完整、更加系統(tǒng)。

原自然保護區(qū)學(xué)院成立于2004年12月，由教育部和國家林業(yè)局（現(xiàn)國家林業(yè)和草原局）共同建設(shè)，是我國唯一培養(yǎng)自然保護區(qū)建設(shè)與管理專門人才的學(xué)院，設(shè)有野生動植物保護與利用、自然保護區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)3個二級學(xué)科，其中野生動植物保護與利用學(xué)科為國家級重點學(xué)科。

生態(tài)學(xué)學(xué)科源于1952年建立的森林學(xué)，創(chuàng)始人是著名植物學(xué)家汪振儒教授和李文華院士，是我國最早的博士點學(xué)科之一，北京市第一批重點學(xué)科，國家林業(yè)和草原局重點學(xué)科，獲得“北京市教育先鋒號”榮譽稱號。該學(xué)科是我校“211工程”和“高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺（985）”重點建設(shè)學(xué)科。

微生物研究所成立于2007年7月，專門從事我國大型森林真菌的研究，在真菌資源多樣性、分子系統(tǒng)學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、食藥用真菌資源利用功能評估、白腐真菌產(chǎn)酶活性及應(yīng)用等領(lǐng)域均形成了自己的特色和優(yōu)勢。

生態(tài)與自然保護學(xué)院是北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)一級學(xué)科的主體建設(shè)單位，形成了以生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)、自然保護為特色的研究型學(xué)院。學(xué)院在黨建引領(lǐng)下，匯聚了學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科資源、擁有了更加堅實的建設(shè)基礎(chǔ)，立足于服務(wù)國家和行業(yè)戰(zhàn)略需要，注重將黨建和思想政治工作、教學(xué)、科研、社會服務(wù)和國際交流合作緊密結(jié)合，積極引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)智力資源投身行業(yè)服務(wù)、區(qū)域發(fā)展，充分發(fā)揮教師在行業(yè)發(fā)展和社會服務(wù)中的作用，加快學(xué)院黨建和事業(yè)改革發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)取得了一系列優(yōu)秀成果，在服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。2019年學(xué)院黨委獲批全國第二批黨建“標桿院系”，獲批北京高校先進基層黨組織。

一、學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工102人，其中專任教師66人（教授31人、副教授24人，講師11人），專職黨務(wù)、行政、實驗、輔導(dǎo)員共11人，工勤合同聘用博士后等25人。學(xué)院有國家杰出青年基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人，中國青年科技獎獲得者1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國務(wù)院特殊津貼4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才4人，北京市科技新星1人，北京市教學(xué)名師3人，北京市高等學(xué)校青年英才計劃1人，寶鋼教育基金優(yōu)秀教師3人，校杰出青年人才2人，校級教學(xué)名師3人。1人入選愛思唯爾Elsevier中國高被引學(xué)者榜和科睿唯安Clarivate Analytics高被引科學(xué)家。此外，有40余名教師在國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)術(shù)委員會任職。

二、專業(yè)及教學(xué)機構(gòu)

學(xué)院有一個本科專業(yè)，即“野生動物與自然保護區(qū)管理”專業(yè)， 2006年開始招收第一批本科生，2018年增設(shè)“森林康養(yǎng)”專業(yè)方向，2020年獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)九個教研室：即野生動物保護與利用教研室、樹木教研室、濕地生態(tài)教研室、自然保護地教研室、森林生態(tài)教研室、微生物生態(tài)教研室、修復(fù)生態(tài)教研室、全球變化生態(tài)教研室、氣象教研室。

三、學(xué)科及研究方向

學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)學(xué)一級學(xué)科，設(shè)立了森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、修復(fù)生態(tài)學(xué)、全球變化生態(tài)學(xué)5個二級學(xué)科，林學(xué)一級學(xué)科（國家雙一流學(xué)科）的野生動植物保護與利用、自然保護區(qū)學(xué)2個二級學(xué)科，分別擁有理學(xué)、農(nóng)學(xué)的碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，均可接收博士后。

主要研究方向包括森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、全球氣候變化與生態(tài)過程、生態(tài)規(guī)劃與管理、自然保護地建設(shè)管理、生物多樣性保育、林業(yè)碳匯與碳交易、保護經(jīng)濟與政策、自然資本評估與管理、動植物系統(tǒng)學(xué)及進化生物學(xué)、動植物遺傳多樣性及種質(zhì)資源保護、動植物保護生物學(xué)、菌類資源與利用、森林防火等。

四、科研教學(xué)成果

近5年來，學(xué)院教師承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目、973項目、863項目、國家科技支撐項目、國家重點研發(fā)項目、林業(yè)公益性行業(yè)專項等課題500余項。在國內(nèi)外高水平期刊（包括Science和PNAS）上發(fā)表論文800余篇，編寫專著、教材30余部，獲批專利40余項，發(fā)布行業(yè)標準18項，教師分別獲得濕地國際Luc Hoffmann 濕地科學(xué)與保護獎、國家科技進步二等獎1項，教育部科技進步二等獎2項，省部級科技獎勵11項，梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎5項，其中梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)獎一等獎1項。

近5年來，學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著。野生動物與自然保護區(qū)管理本科專業(yè)獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點。榮獲獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，北京市教學(xué)成果獎二等獎4項，國家級線下一流課程1項、北京市優(yōu)質(zhì)本科課程和教材課件各1項。獲批大學(xué)生科研創(chuàng)新項目59項（其中國家級項目12項）。2名博士后入選人社部博新計劃。

五、社會服務(wù)

學(xué)院專家團隊不斷引領(lǐng)行業(yè)前沿，先后參與了《濕地保護法》《自然保護地法》《國家公園法》等法規(guī)的起草工作，參與了《森林法》《種子法》《野生動物保護法》《草原法》《自然保護區(qū)條例》等法規(guī)的修訂，學(xué)院牽頭完成的《中國濱海濕地保護管理戰(zhàn)略研究》為國務(wù)院出臺加強濱海濕地保護、禁止圍填海政策提供了重要依據(jù)，參與完成的《中國生態(tài)系統(tǒng)管理戰(zhàn)略研究》為國家長期生態(tài)建設(shè)、生態(tài)補償?shù)日叱雠_提供了重要依據(jù)。主持研編了《國家公園標識規(guī)范》《中國森林認證 自然保護地森林康養(yǎng)》《中國森林認證 自然保護地生態(tài)旅游》等國家標準。在多年研究的基礎(chǔ)上，出版了《自然保護區(qū)建設(shè)和管理關(guān)鍵技術(shù)》書籍，提出了中國自然保護綜合地理區(qū)劃方案。參與編寫《濕地保護工程項目建設(shè)標準》《濕地生態(tài)系統(tǒng)健康評價指標》《生態(tài)保護紅線（濕地）劃定技術(shù)指南》《自然保護區(qū)工程項目建設(shè)標準》《自然保護區(qū)功能區(qū)劃技術(shù)標準》等標準、規(guī)范。近5年共起草各類調(diào)研報告、規(guī)劃或行業(yè)標準138項。

學(xué)院立足于服務(wù)國家和行業(yè)戰(zhàn)略需要，注重將教學(xué)、科研和社會需求緊密結(jié)合，積極引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)智力資源投身行業(yè)服務(wù)、區(qū)域發(fā)展，充分發(fā)揮教師在行業(yè)發(fā)展和社會服務(wù)中的作用。近5年來，在京津冀協(xié)同發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護與修復(fù)、自然保護地體系構(gòu)建、森林防火體系化建設(shè)、野生動植物保護與利用等生態(tài)文明建設(shè)方面開展了大量的人員培訓(xùn)、專家咨詢和科技支撐服務(wù)，助力生態(tài)與自然保護事業(yè)發(fā)展。

六、支撐平臺

學(xué)院擁有1個國家級野外臺站（聯(lián)合共建的湖南洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站），1個國家大學(xué)生校外實踐教育基地（河南董寨國家級自然保護區(qū)），2個省部級科研平臺（森林資源生態(tài)系統(tǒng)過程北京市重點實驗室、黃河流域生態(tài)保護重點實驗室）、2個省部級野外科研觀測研究站，與陜西長青、福建武夷山、江蘇鹽城、湖南洞庭湖等20余處國家級自然保護區(qū)建有教學(xué)科研實習(xí)基地。學(xué)院有27個實驗室、2個標本室和1個氣象站。

學(xué)院已建有東亞-澳大利西亞候鳥遷徙伙伴協(xié)定秘書處科學(xué)部、東亞-澳大利西亞候鳥遷徙研究中心、濕地保護與修復(fù)國家創(chuàng)新聯(lián)盟、麝類保護繁育與利用國家創(chuàng)新聯(lián)盟、中國大鴇保護與監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、北京林業(yè)大學(xué)野生動物研究所、北京林業(yè)大學(xué)林業(yè)應(yīng)對氣候變化研究所、北京林業(yè)大學(xué)微生物研究所、北京林業(yè)大學(xué)碳匯計量與監(jiān)測中心、北京林業(yè)大學(xué)濕地研究中心、北京林業(yè)大學(xué)森林康養(yǎng)中心、北京林業(yè)大學(xué)野生動植物及其制品價值鑒定中心等研究平臺。以支撐專業(yè)人才培養(yǎng)為根本，以行業(yè)、社會需求為面向，加強政府部門、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)、自然保護地、學(xué)校五方協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)動，即“政行企地校”協(xié)同創(chuàng)新機制，強化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

七、國際交流合作

學(xué)院積極加強對外合作，與國外大學(xué)、聯(lián)合國相關(guān)機構(gòu)、國際非政府環(huán)保組織建立了良好的合作關(guān)系，包括與英國牛津大學(xué)、美國阿拉巴馬農(nóng)工大學(xué)、日本東京農(nóng)工大學(xué)、美國伊利諾伊大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）、聯(lián)合國開發(fā)計劃署（UNDP）、國際熱帶木材組織（ITTO）、國際自然保護聯(lián)盟（IUCN）、世界自然基金會（WWF）、世界雉類協(xié)會（WPA）、野生動植物保護國際（FFI）、保護國際（CI）、濕地國際（WI）、美國大自然協(xié)會（TNC）等國際環(huán)保組織及專業(yè)協(xié)會開展了多項合作項目。為多個發(fā)展中國家培養(yǎng)濕地保護管理高級人才150余人次。

八、畢業(yè)生就業(yè)情況

近年來，學(xué)院本科生平均讀研率60%左右，就業(yè)率達93%以上，研究生就業(yè)率達96%以上。畢業(yè)生主要去向包括相關(guān)事業(yè)單位（如中國科學(xué)院、地方科研院所、高校、林業(yè)局、規(guī)劃設(shè)計院、博物館、雜志社、自然保護區(qū)等）、企業(yè)、社會機構(gòu)從事與專業(yè)相關(guān)的工作。部分畢業(yè)生選擇出國深造。

 

北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)與自然保護學(xué)院聯(lián)系方式：

網(wǎng)址：http://styzrbh.bjfu.edu.cn

電話：010-62336724

傳真：010-62336724

通信地址：北京市海淀區(qū)清華東路35號北京林業(yè)大學(xué)159信箱

郵 編：100083

 

北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)與自然保護學(xué)院學(xué)科設(shè)置：

學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)學(xué)一級學(xué)科，設(shè)立了森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、修復(fù)生態(tài)學(xué)、全球變化生態(tài)學(xué)5個二級學(xué)科，林學(xué)一級學(xué)科（國家雙一流學(xué)科）的野生動植物保護與利用、自然保護區(qū)學(xué)2個二級學(xué)科，分別擁有理學(xué)、農(nóng)學(xué)的碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，均可接收博士后。

主要研究方向包括森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、全球氣候變化與生態(tài)過程、生態(tài)規(guī)劃與管理、自然保護地建設(shè)管理、生物多樣性保育、林業(yè)碳匯與碳交易、保護經(jīng)濟與政策、自然資本評估與管理、動植物系統(tǒng)學(xué)及進化生物學(xué)、動植物遺傳多樣性及種質(zhì)資源保護、動植物保護生物學(xué)、菌類資源與利用、森林防火等。