廣西民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院科學(xué)技術(shù)史簡介 正文

科學(xué)技術(shù)史一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
（學(xué)科代碼：071200）
  廣西民族大學(xué)科學(xué)技術(shù)史學(xué)科為理學(xué)一級學(xué)科，2004年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2008年被列為本校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一，并成為學(xué)校首批申請博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科之一——民族學(xué)專業(yè)的主要支撐學(xué)科?？茖W(xué)技術(shù)史學(xué)科在國內(nèi)外科技史界具有較大影響，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為中國“南方少數(shù)民族科技史研究重鎮(zhèn)”。  
   本學(xué)科點(diǎn)下設(shè)科學(xué)史、技術(shù)史、科技考古與文化遺產(chǎn)保護(hù)、科技與社會四個研究方向，授予理學(xué)碩士學(xué)位，學(xué)科點(diǎn)設(shè)于民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院。本學(xué)科所在的科學(xué)技術(shù)史系下設(shè)校級“文化遺產(chǎn)與科技文明重點(diǎn)研究基地”和科技考古實(shí)驗室。  
 （一）學(xué)科特色
   本學(xué)科立足西南地區(qū)，深入挖掘南方各少數(shù)民族地區(qū)科技史料、發(fā)掘民族科技文化遺產(chǎn)，保護(hù)和繼承民族傳統(tǒng)技藝，進(jìn)行本土化和民族化的STS研究是本學(xué)科的主要特色。具體而言有：  
特色之一：注重科技考古。自20世紀(jì)80年代以來，從極有地域特色的古代銅鼓研究開始，先后獲得國家自然科學(xué)、社會科學(xué)基金項目7項，省部級課題20余項。運(yùn)用成分分析、金相分析、頻譜分析、同位素分析等一系列現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗手段，對考古發(fā)掘出來的文物進(jìn)行二次信息提取，發(fā)現(xiàn)其技術(shù)奧妙和科學(xué)內(nèi)涵。先后在《化學(xué)通報》、《自然科學(xué)史研究》、《中國科技史料》、《考古》、《考古學(xué)報》、《文物》、《物理》等核心期刊發(fā)表了有影響的論文，并在多屆科技史國際會議及國際冶金史會議上發(fā)表成果。值得一提的是，1985年由本學(xué)科點(diǎn)參與發(fā)起并承辦了在廣西召開了中國第一次科技考古學(xué)術(shù)研討會。本學(xué)科點(diǎn)下設(shè)的科技考古實(shí)驗室是廣西地區(qū)唯一科技考古實(shí)驗，在文物科技研究、修復(fù)與保護(hù)等領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢。
特色之二：注重田野調(diào)查。很多少數(shù)民族沒有自己的文字，可考的文獻(xiàn)、記錄不多，大量活生生的少數(shù)民族“科技史料”存在于少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)工藝之中，所以，本學(xué)科點(diǎn)在重視文獻(xiàn)研究的同時，十分注重田野調(diào)查，重視第一手資料。像《貢川壯族紗紙的考察研究》、《人類學(xué)視野下的傳統(tǒng)工藝》等研究成果就得益于田野調(diào)查。
特色之三：注重與人類學(xué)結(jié)合。人類學(xué)在地方性知識研究方面有豐富的積累，很多方法值得借鑒，如瑤族巫醫(yī)與草醫(yī)研究、南方巫蠱的科技人類學(xué)考查都是科技史研究方法與人類學(xué)研究方法相結(jié)合的很好范例。
 （二）學(xué)科優(yōu)勢
學(xué)科點(diǎn)師資力量雄厚，現(xiàn)有教授（研究員）9人，副教授（副研究員）6人，講師2人。其中具有博士學(xué)位的有11人，博士后4人。其中，國務(wù)院特殊津貼專家1人，博士生導(dǎo)師2人，廣西高校優(yōu)秀人才計劃人選1人，留學(xué)回國人員4人。
廣西民族大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)科已經(jīng)具有26年歷史，與內(nèi)蒙古師范大學(xué)的科學(xué)史系形成一南一北兩個主要基地。從2000年起中國科技史學(xué)會少數(shù)民族科技史專業(yè)委員會理事長由本學(xué)科點(diǎn)資深教授萬輔彬擔(dān)任。2016年，又由本學(xué)科點(diǎn)發(fā)起成立了廣西科學(xué)技術(shù)研究會，會長由本學(xué)科點(diǎn)吳致遠(yuǎn)教授擔(dān)任。本學(xué)科點(diǎn)的萬輔彬教授和容志毅教授分別在中國科學(xué)院和四川大學(xué)擔(dān)任博士生導(dǎo)師，兩人同時也是國家一級學(xué)會中國科技史學(xué)會的理事。本學(xué)科點(diǎn)近年來多位專職教師都獲得過國家社會科學(xué)基金或者自然科學(xué)基金。如2011年容志毅教授先后獲國家社科學(xué)重大課題“中外科學(xué)文化交流歷史文獻(xiàn)整理與研究（主持子課題）和國家社科基金一般課題“東晉道士發(fā)明火藥的模擬試驗及文獻(xiàn)再檢索”。吳致遠(yuǎn)教授2008、2015年分別獲得“后現(xiàn)代技術(shù)觀研究”和“技術(shù)的民族性與民族化問題研究”兩項國家社科項目。近年來學(xué)科點(diǎn)出版了《中國少數(shù)民族科技與文明》叢書（22卷）、《大器銅鼓》、《史家心語》、《中國科技史研究方法》、《后現(xiàn)代技術(shù)觀研究》、《老撾克木鼓與相鄰地區(qū)同類型銅鼓研究》等重要著作出版。獲得廣西社會科學(xué)優(yōu)秀論文和著作獎十余次。
本學(xué)科點(diǎn)主辦的《廣西民族大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版）被專家譽(yù)為“獨(dú)樹一幟”，其主打欄目“科學(xué)技術(shù)史”是科技史界宣傳學(xué)術(shù)成果和研究進(jìn)展的陣地。2007年，國家文物局文物研究所與該學(xué)科點(diǎn)簽訂了共建科技史博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的合作協(xié)議；同年，中國科技大學(xué)985國家哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地在本學(xué)科點(diǎn)設(shè)立“南方工作站”。2013年與廣西文物保護(hù)與考古研究所簽訂合作協(xié)議。尤其值得一提的是，2007年8月, 學(xué)科點(diǎn)成功主辦了具有國際影響的“第11屆中國科學(xué)技術(shù)史國際學(xué)術(shù)會議”，與會學(xué)者有國內(nèi)、港臺、歐美地區(qū)的知名學(xué)者、院士等。2011-2014年分別主辦“中國第二屆技術(shù)史論壇”，“中國第九屆少數(shù)民族科技史會議”、“中國第十屆少數(shù)民族科技史會議”、“全國科學(xué)技術(shù)與社會（STS）年會”等重要學(xué)術(shù)會議，2016年承辦“第六屆全國科技史教學(xué)研討會暨第二屆全國科技編史學(xué)論壇”。
本學(xué)科點(diǎn)位于中國南方少數(shù)民族聚居的地區(qū)，從事少數(shù)民族科技史研究有著得天獨(dú)厚的條件，中國南方各少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展中都創(chuàng)造了自身的科技文明，這些科技文明既是各民族賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，又是他們創(chuàng)造力的體現(xiàn)，是各民族在地域性的生存環(huán)境中謀求生存發(fā)展的智慧結(jié)晶。幾十年來堅持“形成特色、突出優(yōu)勢”的方針，使本學(xué)科有了長足的發(fā)展，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。
   本學(xué)科畢業(yè)生發(fā)展良好，到目前為止，已畢業(yè)碩士生100余人，大部分就業(yè)于高校、政府機(jī)關(guān)、博物館、文物考古研究所等部門。畢業(yè)生中考上博士生的比率長期保持在10%以上，如2016年9位畢業(yè)生中，有4位分別考取清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校的博士研究生。  
（三） 發(fā)展前景
我國南方特別是南方民族地區(qū)是科學(xué)技術(shù)史研究工作薄弱的地方，這為我校科學(xué)技術(shù)史研究提供了發(fā)展的潛力?，F(xiàn)我校科學(xué)技術(shù)史學(xué)科以分布在我國南方各民族的科技史和傳統(tǒng)工藝作為主要研究對象，利用我校鄰近田野及語言上的優(yōu)勢，加強(qiáng)田野工作，拓展與外界的學(xué)術(shù)交流從而形成地方民族科技史與國際學(xué)術(shù)理論的一個對話平臺，這一學(xué)術(shù)平臺在廣西乃至整個中國南方都是獨(dú)一無二的，對于推動本地區(qū)的的相關(guān)學(xué)科發(fā)展、增進(jìn)與東盟各國的經(jīng)濟(jì)文化交流以及加強(qiáng)西南地區(qū)傳統(tǒng)工藝與文化遺產(chǎn)的保護(hù)有著不可替代的重要的意義。近年來，廣西地區(qū)成為“一帶一路”建設(shè)的重要地區(qū)，同時國家在文化遺產(chǎn)保護(hù)研究方面十分重視，這都給本學(xué)科的發(fā)展帶來了新的契機(jī)。
 （四）學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師
本學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師10人，其中教授（研究員）8人，副教授2人,具有博士學(xué)位的導(dǎo)師7人，導(dǎo)師主要由從事科技史、文物保護(hù)、科技哲學(xué)研究的教師擔(dān)任，學(xué)科帶頭人為吳致遠(yuǎn)教授。

廣西民族大學(xué)

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