湖北工業(yè)大學工程技術學院 官方簡介

湖北工業(yè)大學工程技術學院始建于2002年，是由湖北工業(yè)大學舉辦，經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，具有學士學位授予權。

【辦學方向明確】

學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神，緊緊圍繞區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展的需要，以建設特色鮮明的高水平應用型大學為奮斗目標，培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感的高素質應用型人才。

【辦學理念先進】

學院立足應用型大學的辦學定位，秉持“育人為本、質量立校、產教融合、特色發(fā)展”的辦學理念，鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓精神，以培養(yǎng)本科層次的高素質應用型人才為主，積極推進“4321”人才培養(yǎng)模式，構建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系，探索發(fā)展產教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學新路。

【辦學優(yōu)勢明顯】

☆學院位于國家中心城市湖北省武漢市，地處風景秀麗的武昌南湖之濱，毗連湖北工業(yè)大學，學術氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，地鐵直達，交通方便。

☆學院教學及生活設施齊全，師資與管理隊伍精良，是莘莘學子明德修身、探求真知的理想殿堂。

☆學院各專業(yè)均配備高水平教學實驗室，并共享湖北工業(yè)大學各類重點實驗室、實踐教學基地、圖書館等教學資源。

☆本院學生報考湖北工業(yè)大學碩士研究生同等條件優(yōu)先錄取；本院專升本專業(yè)豐富、計劃充足，為在校學子繼續(xù)求學保駕護航。

☆本院學生可直接參加湖北工業(yè)大學各類校園社團和科技文化活動。

☆本院學生與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場資源，可獲得更大的就業(yè)空間和高質量就業(yè)機會。

【基礎設施完善】

學院占地面積千余畝，校舍面積20余萬平方米，各類教育教學設施完備先進，學習、生活、運動條件優(yōu)質齊全。圖書館自有紙質圖書90余萬冊，與湖北工業(yè)大學圖書館并館運行。學院建有多媒體教室177間，專業(yè)實驗室85間，其中校企合作共建專業(yè)實驗室33間。校園網覆蓋校區(qū)并建有集教學管理、學生管理等學校全方位管理于一體的信息化管理平臺。學生公寓標配雙制空調、熱水系統(tǒng)。學生食堂引進社會資源建設管理，食品安全可靠，條件一流，品種豐富，味美價廉。

【師資力量雄厚】


學院全力推進“人才強校”戰(zhàn)略，擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專職教師557人，其中副高以上職稱的達到54.76%，碩士以上學歷的達到89.05%。學院不斷加強“雙師型”教師隊伍建設力度，提高應用型人才培養(yǎng)質量。近五年資助332人次教師“下企業(yè)”鍛煉，評定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎、湖北省首屆楚課聯(lián)盟在線開放課程教學大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設計新秀大獎。學院通過聘請客座教授或企業(yè)導師等方式加強師資隊伍建設。

【產教融合深化】

學院聚焦國家重大戰(zhàn)略，把產教融合、校企合作作為學院轉型發(fā)展突破口，積極搭建校企合作協(xié)同育人平臺。積極實施“借船出海”的產教融合戰(zhàn)略，主動對接現(xiàn)代通訊技術、物聯(lián)技術、大數據應用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數字媒體等產業(yè)戰(zhàn)略布局和人才需求，與國際化大公司---中興通訊、中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進行校企深度合作共建、聯(lián)合培養(yǎng)。“教育部——中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新實踐基地”“教育部——中軟國際產學合作專業(yè)綜合改革項目”獲批，鳳凰基地實現(xiàn)了學院國家級平臺的突破，是學院實施向應用型大學轉型的重大標志性成果。學院還與東風汽車公司、黃鶴樓酒業(yè)有限公司、京東京邦達等82家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，已形成校企合作、產教融合、優(yōu)勢互補的協(xié)同育人新生態(tài)。



【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)彰顯】

學院通過構建“萬-千-百”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，搭建了“創(chuàng)業(yè)知識教育、創(chuàng)業(yè)思想集聚、學生創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)項目研發(fā)、科研成果轉化、創(chuàng)業(yè)成果展示”于一體的多功能平臺，實現(xiàn)職業(yè)能力系列課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程全覆蓋。開創(chuàng)“創(chuàng)星杯”系列活動，打造在全省范圍內有影響力的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。學院獲批“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，并連續(xù)兩年獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽及“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽團體優(yōu)勝杯，連續(xù)五年獲得“湖北省互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”最佳組織單位獎，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績位居同類高校榜首。

【教學質量穩(wěn)固】

學院以湖北工業(yè)大學“綠色工業(yè)”學科優(yōu)勢為依托，著力建設機械制造、電氣通訊、土木建筑、生化工程、工業(yè)設計、經濟管理、外國語等七大專業(yè)群，已形成以工學為主，經、管、文、理、藝多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。現(xiàn)有42個本科專業(yè)，16個?？茖I(yè)，獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目40項。其中，電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目；電子信息工程和環(huán)境設計列為湖北省專業(yè)綜合改革項目；土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。我院教師先后獲國家級教學成果獎二等獎一項、湖北省教學成果獎三等獎兩項。2015年生物工程專業(yè)校外實習企業(yè)獲批湖北省大學生校外實習實訓基地稱號，2017年學院被湖北省教育廳認定為湖北省第二批軟件服務外包人才培養(yǎng)基地。2019年大學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)教學團隊、智慧物流教學團隊被湖北省教育廳評為湖北高校省級教學團隊，數理與職業(yè)核心能力教研室、中興通信電子信息教研室被湖北省教育廳評為湖北高校省級優(yōu)秀基層教學組織，電子信息工程專業(yè)獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點。2020年，軟件工程、通信工程獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點,軟件工程產教融合教學團隊獲批湖北高校省級教學團隊,《單片機原理及接口技術》、《CIS企業(yè)形象策劃與設計》、《大學生職業(yè)核心能力教育》、《機電一體化系統(tǒng)設計及其課程設計》等四門課程榮獲湖北省一流本科課程，位居湖北省同類高校前列。

【育人成果豐碩】

學院高度重視學生綜合素質提升，注重通識教育和專業(yè)培養(yǎng)相結合。在全國本科院校中率先開設職業(yè)核心能力、大學藝術修養(yǎng)系列課程。成立大學生藝術教育中心，開展全院美育教育的教學與賽事指導工作，擁有大學生藝術團、國家二級合唱團金石合唱團、體育運動大隊等40多個學生社團，多次在湖北省及武漢市各類文體賽事中榮獲金獎。近年來，學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟件設計與開發(fā)大賽、全國大學生機械設計大賽等眾多國家級科技創(chuàng)新和技能競賽中，贏得獎勵1000余項，獲獎數量及層次居于全省同類院校前列。

【獎助體系完備】

學院在校本專科生可以申請國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金，除此之外，學院還設有學業(yè)獎學金、學術創(chuàng)新獎學金、文體競賽獎學金、精神文明獎學金、素質發(fā)展獎學金、考研（留學）獎學金、企業(yè)冠名獎學金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽專項獎學金、學術成果專項獎學金、特殊困難補助、困難畢業(yè)生求職補貼等，同時，學院為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位，協(xié)助辦理生源地助學貸款，落實國家各項資助政策。擁有完善的學生獎、助、貸、勤、補、減體系，使學生困有所助、優(yōu)有所獎。

【就業(yè)渠道暢通】

學院為中國高等教育學會高校學生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會會員單位，與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場，積極建設系部二級專業(yè)人才市場，不斷強化建立與企業(yè)無縫對接的人力資源服務體系，與中興通訊、中軟國際、吉利汽車、用友新道、鳳凰數字傳媒集團等知名企業(yè)及其上下游企業(yè)對接，實現(xiàn)畢業(yè)生高質量就業(yè)。畢業(yè)生綜合就業(yè)率多年保持在91%以上，連續(xù)多年為湖北省就業(yè)核查“免檢單位”，涌現(xiàn)出“長江學子”等優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)大學生典型。學院現(xiàn)有100余家校企合作就業(yè)實習基地，每年進校招聘用人單位數量超過800家，提供崗位數超過萬余個，用人單位對我院畢業(yè)生各項能力滿意度均值超過96%。

(更新時間：2021年5月)

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