寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 官方簡介

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，初創(chuàng)于1951年，前身是寧夏農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、寧夏化工技工學(xué)校、寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷學(xué)校和寧夏糧食學(xué)校五校歷經(jīng)兩輪整合。2002年校名為寧夏經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2006年更為現(xiàn)名，是寧夏回族自治區(qū)第一批示范性高職院校和國家首批百所骨干高職院校。

　　學(xué)校坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)，同寧夏職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行一體化管理。學(xué)院占地1538畝，建筑面積21.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.15億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9527萬元，圖書館藏書65萬冊。2015年，學(xué)院建成了4個與寧夏支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)最緊密銜接的中國（寧夏）現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心，分別是現(xiàn)代電子信息、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、現(xiàn)代煤化工和現(xiàn)代裝備制造，成為寧夏打造“西部職業(yè)教育高地”的重要組成部分。

　　截止2017年12月，在校生近萬人；教職工621人，其中專任教師304人，教授32人、副高及以上職稱教師128人，“雙師素質(zhì)”教師278人，博士研究生2人，碩士及以上學(xué)位教師230人，兼職教師138人；聘任區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)客座教授16名，專業(yè)帶頭人32名，骨干教師75名，自治區(qū)及以上優(yōu)秀教師2人、教學(xué)名師21人，自治區(qū)“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者3人、“塞上技能大師”1人、技術(shù)能手1人，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個，自治區(qū)級大師工作室1個，并涌現(xiàn)出一批“享受國務(wù)院特殊津貼”、“入選自治區(qū)313人才工程”、“中國烹飪大師”、“全國餐飲服務(wù)大師”等優(yōu)秀教師。

　　學(xué)校黨委現(xiàn)有9個黨總支、33個黨支部、75個功能黨小組、552名黨員，信息技術(shù)系黨總支和化學(xué)工程系教工黨支部榮獲自治區(qū)級黨建示范點(diǎn)。2012年以來，學(xué)校立項(xiàng)各級各類教科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，教職工發(fā)表論文900余篇，其中核心100篇以上。

　　學(xué)校是寧夏辦學(xué)規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。設(shè)有職能處室13個、教輔教學(xué)機(jī)構(gòu)21個；擁有1個全區(qū)最大的國家職業(yè)技能鑒定所；建有1個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、6個校中廠、7個應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和159個校內(nèi)教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室；校企合作建立了20個教師流動中心、204個校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，校企攜手開展橫向課題70余項(xiàng),獲批專利21個。面向?qū)幭牡诙⑷a(chǎn)業(yè)，設(shè)置有涵蓋了旅游、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、生物與化工、電子信息、交通運(yùn)輸?shù)?1個大類的37個高職專業(yè)，構(gòu)成了以汽車運(yùn)用與維修等4個國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭，市場營銷等11個自治區(qū)級重點(diǎn)特色專業(yè)為支撐，引領(lǐng)帶動各專業(yè)共同發(fā)展的工商兩翼齊飛、多層塔型專業(yè)結(jié)構(gòu)。

　　學(xué)校把立德樹人作為根本任務(wù)。緊扣自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位，秉持“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強(qiáng)能”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的治校方針和“德能并重、多元融通、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“德技雙馨、理實(shí)并舉、知行一體、廣受歡迎”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。自2008年以來，學(xué)生在全國和自治區(qū)各級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績。學(xué)校已成為全區(qū)技能大賽主辦區(qū)，學(xué)生個人及團(tuán)體獲得區(qū)級一等獎180個；獲得國家級二等獎以上10余個（榮獲2017年全國職業(yè)院校技能大賽汽車營銷賽項(xiàng)一等獎，實(shí)現(xiàn)了寧夏在全國職業(yè)院校技能競賽一等獎“零”的突破）。同時，學(xué)校主動承擔(dān)和鼓勵學(xué)生積極廣泛參與各大型社會服務(wù)工作，先后承擔(dān)了北京奧運(yùn)會、第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動會、亞運(yùn)會、第41屆上海世博會、中阿博覽會等國際性餐飲及社會服務(wù)工作，為寧夏職業(yè)教育贏得了榮譽(yù)，提升了學(xué)校辦學(xué)知名度和影響力。

　　多年來，學(xué)校累計(jì)為社會培養(yǎng)培訓(xùn)各類人才10萬余名，得到用人單位高度評價，評價學(xué)生“上崗快、留得住、素質(zhì)高”。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上，企業(yè)評價滿意率達(dá)到96%以上，學(xué)院連續(xù)多年被授予“全區(qū)大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

　　學(xué)校加大“走出去”“引進(jìn)來”步伐，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共謀發(fā)展，先后與寧夏大學(xué)、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、臺灣大仁科技大學(xué)等多所區(qū)內(nèi)外高校，與美國伯克利學(xué)院、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等境外大學(xué)，在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開展了密切深入合作。

　　學(xué)校的發(fā)展得到了國家政府、社會各界的大力支持和良好贊譽(yù)。2015年9月國家教育部副部長林蕙青、2016年4月國務(wù)院副總理劉延?xùn)|、2017年4月教育部副部長李曉紅等親臨學(xué)院視察指導(dǎo)；近年來，學(xué)校的辦學(xué)模式和辦學(xué)成果得到了社會的高度關(guān)注，新華網(wǎng)、《寧夏日報》、《中國教育報》、《中國職業(yè)技術(shù)教育》等多家媒介對學(xué)院進(jìn)行了500余次報道。

　　學(xué)校先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培養(yǎng)培育突出貢獻(xiàn)獎”“技能人才培養(yǎng)獎”“職業(yè)教育創(chuàng)新獎”“全國教育成果獎”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”以及“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“自治區(qū)培養(yǎng)和使用技能型人才先進(jìn)集體”“自治區(qū)定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位”“自治區(qū)教育扶貧先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　在未來發(fā)展中，學(xué)校將以黨的十九大精神和自治區(qū)第十二次黨代會精神為指導(dǎo)，緊跟現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不忘初心振奮精神、牢記使命實(shí)干興校，堅(jiān)定不移走好內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升之路，為把學(xué)校打造成“開放共榮、產(chǎn)教融合、特色鮮明、在全國有一定影響力的國家優(yōu)質(zhì)骨干高職名校”，為決勝全面建成小康社會、奪取中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

　　學(xué)院現(xiàn)任黨委書記徐彥平教授，院長劉煒教授。

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