青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 官方簡介

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院始建于1976年12月。2002年4月，經(jīng)青海省人民政府批復(fù)，教育部備案，學(xué)校升格為高職院校，改名為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬省交通運輸廳。是全國百所國家骨干高職院校之一。為了適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展，2011年組建了青海交通運輸職業(yè)教育集團(tuán)。

　　學(xué)院有新校區(qū)、柴達(dá)木校區(qū)、朝陽校區(qū)、五四校區(qū)四個校區(qū)，占地面積434888.41平方米（628.3畝），建筑面積251114.61平方米。其中新校區(qū)占地面積524畝，總建筑面積18萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4,904.15萬元（折舊后），圖書館館藏紙質(zhì)圖書28.8萬冊，電子專業(yè)期刊9100種；教學(xué)用計算機(jī)2478臺。學(xué)院現(xiàn)有在校生8174人，其中：全日制在校生6478人，成人教育在校生1696人。

　　學(xué)院現(xiàn)有在編職工307人，校內(nèi)外專兼職教師458人，其中校內(nèi)專任教師185人，校內(nèi)兼課教師88人，校外兼職教師145人，校外兼課教師40人，教師中正教授19人，副高職稱的83人、碩士研究生學(xué)位的教師89人、“雙師型”素質(zhì)教師171人；省級骨干教師7名、省級教學(xué)名師1名、全國優(yōu)秀教師1名。青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象5人；專業(yè)帶頭人26人，其中學(xué)院19人，企業(yè)7人；院級骨干教師61人，其中學(xué)院47人，企業(yè)14人?，F(xiàn)已基本形成了一支“一專、多能、多證”的專職教師隊伍和一支“技高、德優(yōu)、善導(dǎo)”的兼職教師隊伍，構(gòu)成了“技能熟練，善于引導(dǎo)，效果明顯”的教學(xué)團(tuán)隊。

　　學(xué)院圍繞現(xiàn)代交通運輸體系，形成了以交通為主（公路、鐵路、航空專業(yè)全覆蓋）的27個專業(yè)，包括交通、土建、電子信息、旅游等大類相結(jié)合的專業(yè)結(jié)構(gòu)。專業(yè)設(shè)置遵循“市場有需求、辦學(xué)有條件、質(zhì)量有保證、就業(yè)有出路”的建設(shè)思路，科學(xué)合理地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，形成一個時代感強(qiáng)、內(nèi)涵充實、與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

　　學(xué)院建設(shè)有1個國家“精品”專業(yè)、3個中央財政支持的重點專業(yè)、1個交通運輸部支持的主干學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)專業(yè)、1個省級財政支持的重點專業(yè)、3個中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目、6個省級實訓(xùn)基地、9個省級示范專業(yè)、5個省級教學(xué)團(tuán)隊、9個院級示范專業(yè)、2個特色專業(yè)；18門省級精品課程。

　　學(xué)院建有校內(nèi)實訓(xùn)場所149個，生產(chǎn)性實訓(xùn)基地及服務(wù)機(jī)構(gòu)11個。建有校外實訓(xùn)基地115個。與學(xué)院合作的企業(yè)232家（校外實訓(xùn)基地與產(chǎn)學(xué)合作單位），半年以上頂崗實習(xí)覆蓋率達(dá)100%，專業(yè)對口率達(dá)82.15%，滿足實踐教學(xué)的需要，與一汽-豐田、廣汽豐田、豐田（中國）合作建立了T-TEP培訓(xùn)學(xué)校，與一汽-大眾合作建立TQP培訓(xùn)學(xué)校，與北京現(xiàn)代有限公司合作共建培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院依托行業(yè)優(yōu)勢及重點專業(yè)，自1993年起相繼建立了青海省育才公路勘察設(shè)計有限公司等11個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地及服務(wù)機(jī)構(gòu)，既為師生提供了實習(xí)實訓(xùn)的場所，提升了教學(xué)質(zhì)量，又提高了辦學(xué)的效益，彌補了辦學(xué)經(jīng)費的不足。在其發(fā)展過程中，凸現(xiàn)出了“六大功能”——“校企合作、機(jī)制探索、學(xué)生實訓(xùn)、教師培養(yǎng)、社會服務(wù)、自我造血”功能。闖出了一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的新路子。

　　學(xué)院十分重視學(xué)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)工作，根據(jù)市場需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模，并將就業(yè)率作為招生的依據(jù)，就業(yè)率低的專業(yè)嚴(yán)格限制招生。經(jīng)過多年的摸索，形成了“以信息調(diào)研——計劃招生——教育培訓(xùn)——技能鑒定——就業(yè)指導(dǎo)——職業(yè)介紹”為一條龍的招生就業(yè)服務(wù)體系。畢業(yè)生就業(yè)工作透明、公正、公開。由于學(xué)院加強(qiáng)了對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)院近五年畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上。在2006年、2008年和2010年全省第一、二、三輪“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作考評”中，三次名列第一，三次被評為“青海省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2009年被教育部表彰為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

　　學(xué)院始終堅持“立足交通，面向社會，培養(yǎng)適應(yīng)交通建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位，堅持“一個導(dǎo)向:以就業(yè)為導(dǎo)向；二個并重:德能并重，教學(xué)、生產(chǎn)并重；三個結(jié)合:學(xué)歷教育與繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)教育與社會服務(wù)相結(jié)合、頂崗實訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合；四個面向:面向基層、面向行業(yè)、面向高原、面向未來”的辦學(xué)理念，緊盯青海交通運輸及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建校39年來，學(xué)院共為我省乃至全國的交通行業(yè)培養(yǎng)了2萬5千多名中高級技術(shù)技能人才。絕大多數(shù)畢業(yè)生現(xiàn)已成長為全省交通戰(zhàn)線的各級管理型、研究型、技術(shù)型等骨干性人才和交通行業(yè)的中堅力量。

　　近幾年學(xué)院先后榮獲“省級文明單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”、“青海省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“青海省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“全國交通職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”、“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國巾幗文明崗”、“2013全國職業(yè)院校魅力校園”等、2002年、2014年兩次榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)集體”、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位等榮譽稱號。

通訊地址

通訊地址：青海省西寧市柴達(dá)木路22號
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