東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案目錄

發(fā)布時(shí)間：2020-04-21 編輯：考研派小莉推薦訪問：

東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案目錄內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

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東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案目錄正文

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案目錄

學(xué)位類別	學(xué)科或?qū)I(yè)	培養(yǎng)方案	適用年級
學(xué)術(shù)型博士（雙證）	數(shù)學(xué)一級學(xué)科（基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、尚未畢業(yè)的運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)）	數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案	2007級至今
	數(shù)學(xué)教育專業(yè)	數(shù)學(xué)教育專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案	2013級至今
	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科（統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、機(jī)器學(xué)習(xí)與生物信息學(xué)專業(yè)）	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案	2012級至今
學(xué)術(shù)型碩士（雙證）	數(shù)學(xué)一級學(xué)科（基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、運(yùn)籌學(xué)與控制論專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)、尚未畢業(yè)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)）	數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案	2009級及以前
		數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案	2010級 —2013級
		數(shù)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案（2014版）	2014級及以后
	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案	2012級 —2013級
	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科	統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案（2014版）	2014級及以后
全日制專業(yè)學(xué)位碩士（雙證）	全日制教育碩士（學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)）	全日制教育碩士培養(yǎng)方案（2009版）	2009級 —2011級
		全日制教育碩士培養(yǎng)方案（2012版）	2012級 —2013級
		全日制教育碩士課程方案（2014版）	2014級及以后
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案	2011級 —2014級
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案2015版	2015級至今
	免費(fèi)師范生教育碩士（學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)）	數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院公費(fèi)師范畢業(yè)生攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案	2012級至今
在職專業(yè)學(xué)位碩士（單證）	在職教育碩士（學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)）	在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究培養(yǎng)方案	2007級至今

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