東北師范大學學科教學(英語)專業(yè)導師:李增

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
東北師范大學學科教學(英語)專業(yè)導師:李增

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東北師范大學學科教學(英語)專業(yè)導師:李增 正文

? 個人簡介
李增,教授

? 聯(lián)系方式
辦公電話:85099679
電子郵件:liz642@nenu.edu.cn

? 主要學習工作簡歷
1978年-1979年鞍山市師范??茖W校英語系獲畢業(yè)證書
1981年-1985年東北師范大學外語系英語專業(yè)獲學士學位
1988年-1988年東北師范大學外語系英語專業(yè)獲碩士學位
1996年-1999年廣州中山大學外語學院英語系獲博士學位
1997年-1998年美國康涅狄格州立大學英語系富布賴特訪問學者
1998年-1999年英國劍橋大學英語學院訪問學者

? 主要工作簡歷
1979年-1981年鞍山市第十五中學英語教師
1988年-1995年東北師范大學外語系助教、講師
1995年-2000年東北師范大學外語學院英語系副教授
2000年至今東北師范大學外語學院英語系教授

? 教學情況
本科:英國文學、英國文學史、美國文學史、英美詩歌、報刊選讀、英語散文等課程
研究生:西方文論、英美詩歌、文體學、美國思想史、解構(gòu)主義等課程

? 主要科研項目
2001年,教育部人文、社會科學"十五"規(guī)劃項目,五萬元
2001年,國家基礎教育實驗中心基礎外語教育研究中心項目,五千元

? 論文目錄
2003年
作者1:《試論哈特曼的美學思想》,《東北師范大學學報》2003年第4期
作者1:《后殖民主義語境下的喬伊斯》,《外國文學研究》2003年第3期
2002年
作者1:《論保羅·德·曼情感理論和修辭理論的統(tǒng)一》,《東北師范大學學報》2002第6期(為中國人民大學書報資料中心《外國文學研究》2003年全文轉(zhuǎn)載)
作者1:《19世紀英國小說中人物的階級地位與氣味的關(guān)系》,《外國語》2002年第4期
作者1:《氣味與人物的階級屬性》,《東北師范大學學報》2002年第3期
2001年
作者2:《21世紀高等師范教育改革動向及課題》《東北師范大學學報》2001年第3期
作者1:《關(guān)于21世紀英國文學課程改革的思索》,《東北師范大學學報》2001年特刊
作者1:《喬伊斯、尼采、布魯姆:修正主義的"反諷"》,《英美文學研究論叢》,上海外語教育出版社,2001年7月
作者1:《從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義》,《東北師范大學學報》2001年第5期
2000年
作者1:《斯賓塞的〈牧羊人日歷〉》,《外國文學評論》2000年第4期,(為中國人民大學書報資料中心2001年《外國文學研究》全文轉(zhuǎn)載)
作者1:《論華滋華斯的羅格斯中心主義》,《東北師范大學學報》2000年第3期
作者1:《論素質(zhì)教育中英語教學的幾種關(guān)系》,《中小學師資培訓》2000年第11期
作者1:《永不漂流的精神-讀〈魯賓遜漂流記〉》,《外國文學名著鑒賞》,吉林文史出版社,2000年8月
作者1:《蕓蕓眾生相一副世態(tài)圖-讀〈傲慢與偏見〉》,《外國文學名著鑒賞》,吉林文史出版社,2000年8月
1999年
作者1:《威廉斯·卡洛斯·威廉斯詩歌新論》,《東北師范大學學報》1999年第6期(為上海高校文科學報文摘2000年轉(zhuǎn)載)
1998年
作者1:《開創(chuàng)跨掉派詩歌的神話》,《中上大學學報》,1998年第1期
作者1:《一個自然兩種文化》,《外國語》,1998年第2期
作者1:《論保羅·德·曼的解構(gòu)主義》,《基礎英語教學研究》,東北師范大學出版社,1998年6月
1997年
作者1:《論艾略特對現(xiàn)代詩歌的理論建樹》,《東北師范大學學報》1997年第6期

? 學術(shù)著作或教材目錄
專著:《結(jié)構(gòu)主義在美國的本土化過程研究》,東北師范大學出版社,2002年6月

? 譯著
《美國思想史》,吉林人民出版社,2002年12月,第二譯者,40萬字

? 教材
《英國文學史》,《英國文學作品選讀》,吉林省自考辦,2002年4月

? 獲獎情況
1995年獲吉林省第三次社會科學優(yōu)秀成果獎論文三等獎;
2001年獲吉林省第五次社會科學優(yōu)秀成果獎論文三等獎。

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