大連交通大學(xué)環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
大連交通大學(xué)環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
大連交通大學(xué)環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案 正文
環(huán)境工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案領(lǐng)域代碼:085229
1、領(lǐng)域簡介
環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)賴腋咝录夹g(shù)范疇,對國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會環(huán)境可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。環(huán)境工程是一個龐大而復(fù)雜的技術(shù)體系,它不僅研究防治環(huán)境污染和公害的措施,而且研究自然資源的保護(hù)和合理利用,探討廢物資源化技術(shù)、改革生產(chǎn)工藝、發(fā)展少害或無害的閉路生產(chǎn)系統(tǒng),以及按區(qū)域環(huán)境進(jìn)行運(yùn)籌學(xué)管理,以獲得較大的環(huán)境效果和經(jīng)濟(jì)效益,這些都成為環(huán)境科學(xué)與工程的重要發(fā)展方向。本領(lǐng)域擁有一支優(yōu)秀的學(xué)術(shù)隊伍,其中包括教授15人,副教授14人。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本工程領(lǐng)域培養(yǎng)的研究生應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展的高級科學(xué)技術(shù)人員。具體要求如下:系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識,具有熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能;能獨(dú)立選題,并解決科研和生產(chǎn)實(shí)際問題;掌握環(huán)境保護(hù)與污染防治、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域的基本理論與專門知識,基礎(chǔ)扎實(shí),知識面寬,能力強(qiáng),素質(zhì)高,有創(chuàng)新意識,適應(yīng)21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要;至少掌握一門外國語,能熟練閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料和撰寫論文摘要;具有從事高校教學(xué)或獨(dú)立承擔(dān)環(huán)境工程的規(guī)劃、設(shè)計、科學(xué)研究、管理等工作的能力。112室3、學(xué)習(xí)年限
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2年,課程學(xué)習(xí)不多于1年,論文工作不少于1年。如因特殊原因不能按期答辯,研究生本人需在學(xué)習(xí)期滿之前3個月向研究生學(xué)院提交延期畢業(yè)申請,最長可延期一年。
4、研究方向
序號 | 研究方向名稱 | 主要研究內(nèi)容、特色和意義 |
1 | 環(huán)境污染化學(xué) | 環(huán)境污染化學(xué)主要研究環(huán)境污染物在地球大氣圈、水圈、土壤-巖石圈和生物圈中遷移轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律。環(huán)境污染化學(xué)的研究內(nèi)容包括污染物在環(huán)境中的來源、擴(kuò)散、分布、循環(huán)、形態(tài)、反應(yīng)、歸宿等各個環(huán)節(jié)。它的研究目的是為環(huán)境質(zhì)量評價、分析監(jiān)測和控制治理等方面的工作提供依據(jù)。本學(xué)科方向(1)主要開展有關(guān)全球面源氣態(tài)污染及局部點(diǎn)源污染的機(jī)制和控制技術(shù)研究,面源氣態(tài)污染方面,著重研究大氣中特殊污染物遷移轉(zhuǎn)化運(yùn)動規(guī)律,污染物定量構(gòu)效關(guān)系,涉及大氣中污染物遷移轉(zhuǎn)化,固體廢物焚燒產(chǎn)生的致癌物二噁英/呋喃(PCDD/Fs)的監(jiān)測與治理;點(diǎn)源環(huán)境污染方面,研究涉及皮帶輸煤系統(tǒng)粉塵析出機(jī)理與控制技術(shù)、煤礦瓦斯爆炸事故產(chǎn)生的污染氣體快速監(jiān)測與治理,燃煤產(chǎn)生的污染氣體監(jiān)測與治理,汽車尾氣防治,鐵路隧道內(nèi)氣體監(jiān)測及環(huán)境保護(hù)等。本方向通過承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金,國家863等項(xiàng)目對大氣中PCDD/Fs,多氯聯(lián)苯,多環(huán)芳烴及有機(jī)氯農(nóng)藥進(jìn)行了長期的主動與被動監(jiān)測,研究結(jié)果對評價大氣中持久性有機(jī)污染物的遷移轉(zhuǎn)化,固體廢物焚燒廠產(chǎn)生的廢氣監(jiān)測與治理將提供重要的理論依據(jù)。(2)主要開展有毒無機(jī)離子,具有致癌、致畸、致突變的有機(jī)污染物及抗生素等在水體中吸附、揮發(fā)、光解及生物毒理效應(yīng)等遷移轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化研究。 |
2 | 環(huán)境污染物治理與資源化 | 基于吸附與離子交換方法及場(電場、流場、超重力場等)強(qiáng)化措施開展飲用水凈化、污水超深度處理、污泥資源化技術(shù)的研究,并通過相關(guān)器材、設(shè)備的研制與開發(fā)提高社會服務(wù)能力和實(shí)踐能力。本研究方向?qū)τ陲嬘盟畠艋芯總?cè)重于控制水垢與水漬生成,降低腐蝕,以恢復(fù)“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡”之本質(zhì),減少殘留,讓清潔與呵護(hù)事半功倍。并降低終端用戶的能耗和二氧化碳及洗滌劑排放,促進(jìn)低碳文化建設(shè)。污水超深度處理是基于污水內(nèi)源無機(jī)鹽去除和轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)資源回收和水的持續(xù)使用。實(shí)施污水資源化不僅有利于企業(yè)開源節(jié)流與減耗增效,也是增加城市水供給能力的必然選擇。更重要意義在于改善水生態(tài)系統(tǒng)的休養(yǎng)生息環(huán)境,是利在當(dāng)代、功在千秋之舉 |
3 | 水污染控制工藝設(shè)備及工程 | 主要研究工業(yè)廢水的來源、特性、危害及各類廢水處理技術(shù)和設(shè)備。具體研究工業(yè)廢水處理的物理方法、化學(xué)方法、物理化學(xué)方法、生物技術(shù)、物理場技術(shù)以及污泥的處理技術(shù),內(nèi)容包括過濾、沉降、浮選、篩濾、混凝、中和、氧化還原、萃取、吸附、離子交換、膜分離、好氧和厭氧生物處理、電磁場水處理以及污泥濃縮、穩(wěn)定、脫水、焚燒等廢水處理領(lǐng)域通用的各種技術(shù)和單元操作,各種方法的基本原理、工藝流程,每個單元操作所用的設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、參數(shù)設(shè)計、操作管理等,結(jié)合工業(yè)廢水的污染特征和污水處理的實(shí)踐,研究廢水處理廠的設(shè)計管理等知識。 |
4 | 環(huán)境生物工程 | 環(huán)境微生物資源的開發(fā)利用,包括可用于降解、轉(zhuǎn)化各種有機(jī)或無機(jī)污染物的微生物菌株的分離篩選、生化機(jī)制、遺傳改造及環(huán)保應(yīng)用,以及可用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、能源用途的微生物菌株的分離篩選、有效成分的分離鑒定、代謝途徑、遺傳改造及應(yīng)用開發(fā)研究;環(huán)境污染物的生物監(jiān)測預(yù)警與環(huán)境毒理學(xué),主要包括針對特殊污染物的生物監(jiān)測模型的建立與應(yīng)用,以及環(huán)境污染物對生物體的遺傳毒性和體內(nèi)代謝機(jī)制的研究。特色是海洋微生物在環(huán)保、藥物、生物能源等方面的應(yīng)用研究,對象包括海洋好氧菌(真菌、細(xì)菌、放線菌)及海洋厭氧菌(硫酸鹽還原細(xì)菌、光合細(xì)菌、反硝化細(xì)菌等),用途包括環(huán)保(石油污染降解、含油脂廢水處理、含重金屬及染料廢水的處理)、藥物(抗腫瘤、抗耐藥菌、防治老年疾病藥物,抗蟲抗菌農(nóng)用藥物)、生物能源(生物乙醇等)等;環(huán)境污染相關(guān)的生物信息學(xué)與分子生物學(xué)研究。意義是海洋是二十一世紀(jì)人類重點(diǎn)開發(fā)的資源寶庫,其中蘊(yùn)藏有豐富的微生物資源,對于這些資源的研究與開發(fā)利用,有望使我們的環(huán)境更加清潔與安全,有望發(fā)現(xiàn)保障人類生命與健康的新型強(qiáng)效藥物,有望提供防治農(nóng)業(yè)病害保障糧食安全的新型農(nóng)藥,有望提供可持續(xù)利用的綠色能源,將有力促進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)及人類自身的福利與健康。 |
5 | 環(huán)境土壤學(xué) | 本方向具有東北及沿海的地域特色、鐵路系統(tǒng)的行業(yè)特色。東北地區(qū)凍融交替作用強(qiáng),生態(tài)環(huán)境惡化。開展了凍融作用下土壤氧化亞氮溫室氣體產(chǎn)生和排放過程的研究。開展污染土壤的生態(tài)修復(fù),大氣酸性沉降物對城市及農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的影響。以沿海地區(qū)土壤及近海為研究對象,著重研究海陸交界帶陸域土壤生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。圍繞鐵路建設(shè)和鐵路交通對周邊土壤生態(tài)環(huán)境的影響開展了相應(yīng)的研究。 |
6 | 環(huán)境電化學(xué) | 研究內(nèi)容是 利用電化學(xué)技術(shù)和手段解決化工、冶金以及能源加工過程中產(chǎn)生的環(huán)境污染問題,針對其中的理論與技術(shù)開展基礎(chǔ)與應(yīng)用研究包括改變工藝過程、優(yōu)化操作條件,開發(fā)新的加工手段等。特色是針對目前能源產(chǎn)品加工和使用過程中產(chǎn)生環(huán)境污染這一問題,開展包括燃料電池、超級電容器和儲能電池等研究,以新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源,凈化環(huán)境。意義是采用電化學(xué)手段可以使傳統(tǒng)的化工工藝流程縮短,不需要高溫、高壓,操作條件溫和,可以大幅度降低三廢產(chǎn)生量。 |
7 | 環(huán)境光化學(xué) | 光化學(xué)是研究光與物質(zhì)相互作用所引起的永久性化學(xué)變化的化學(xué)分支學(xué)科。光化學(xué)過程是化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中發(fā)生的重要過程之一,對于化學(xué)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和歸宿有著主要影響。20世紀(jì)80年代以來,在污染物控制的化學(xué)方法和技術(shù)當(dāng)中,光化學(xué)方法、特別是光催化氧化技術(shù)異軍突起,成為各國環(huán)境工作者研究的熱點(diǎn)。本學(xué)科方向主要開展光催化氧化和光還原等方法與技術(shù)對水體中有毒有機(jī)污染物降解和處理的應(yīng)用研究。包括新型光催化劑材料的合成及應(yīng)用,光解機(jī)理研究等。本方向通過承擔(dān)的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,環(huán)境科學(xué)與技術(shù)遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等采用多金屬氧酸鹽催化劑對染料廢水,難降解新型持久性有機(jī)污染物廢水進(jìn)行了長期的研究,具有較完備的實(shí)驗(yàn)條件和方法,該研究結(jié)果將對上述有色、有毒污染物治理提供理論與實(shí)際依據(jù)。 |
8 | 環(huán)境功能材料 | 研究內(nèi)容是 利用化學(xué)技術(shù)和手段開展以環(huán)境凈化為目標(biāo)的環(huán)境功能材料和納米材料研究,開發(fā)新型環(huán)保材料和技術(shù),節(jié)能減排。主要研究方向包括環(huán)境功能材料、新型催化材料、高級氧化材料、功能納米材料、納米材料合成方法、納米材料生長機(jī)理、納米材料特異性等。特色是針對目前生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中亟待解決的環(huán)境科學(xué)與工程問題,瞄準(zhǔn)微納米材料的吸附、分離、催化、降解功能特性,以無機(jī)材料為主體,開展微納米結(jié)構(gòu)的可控設(shè)計、制備及其吸附催化降解相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。意義是通過開發(fā)、研究環(huán)境功能材料,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排提供材料和技術(shù)。 |
9 | 綠色化工工藝 |
綠色化工是21世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的主要發(fā)展方向之一。研究、開發(fā)和應(yīng)用綠色化工技術(shù)的目的,在于最大限度地節(jié)約資源,防止化學(xué)化工污染,生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品,服務(wù)于人類與自然的長期可持續(xù)發(fā)展。主要研究內(nèi)容有1.新型環(huán)境友好催化材料制備: 研究分子篩、分子篩膜、納米材料、多孔材料等催化新材料的設(shè)計、制備和應(yīng)用。2.綠色催化反應(yīng):研究反應(yīng)技術(shù)、探索催化劑制備的綠色化和新型催化技術(shù)、開發(fā)環(huán)境友好催化新工藝和用于環(huán)境保護(hù)的催化劑,開發(fā)催化劑在石油化工、精細(xì)化學(xué)品和石油煉制中的新應(yīng)用。3.新型反應(yīng)器及過程強(qiáng)化與耦合技術(shù):研究新型反應(yīng)器及過程強(qiáng)化與耦合技術(shù)進(jìn)行綠色合成、清潔生產(chǎn)所涉及的關(guān)鍵催化技術(shù)和催化劑研究,表面反應(yīng)機(jī)理、催化反應(yīng)動力學(xué)和反應(yīng)器設(shè)計。為了實(shí)現(xiàn)綠色化工技術(shù),采用新技術(shù)對許多工藝的改進(jìn),如反應(yīng)器的設(shè)計、單元過程的耦合強(qiáng)化,如微波、紫外光和可見光、等離子體技術(shù)、靜電紡絲法等各種耦合技術(shù)對于化工技術(shù)開發(fā)的成功及工業(yè)化具有特別重要的作用。 |
10 | 環(huán)境安全控制與評價 | 研究內(nèi)容:圍繞交通、礦山、化工、市政建設(shè)等行業(yè)環(huán)境工程安全工程系統(tǒng)的優(yōu)化、管理、模擬和防災(zāi)等幾個研究領(lǐng)域開展具體研究工作。將系統(tǒng)理論、計算數(shù)學(xué)、風(fēng)險控制與評價技術(shù)、計算機(jī)仿真技術(shù)與安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程等系統(tǒng)的優(yōu)化、管理、模擬和防災(zāi)的基本理論相結(jié)合,從事安全控制與評價、風(fēng)險預(yù)警等技術(shù)研究,開創(chuàng)了一個實(shí)用的研究方向。特色及意義:該研究方向采用系統(tǒng)理論、風(fēng)險控制及評價技術(shù)、計算機(jī)仿真技術(shù),從系統(tǒng)論角度,重點(diǎn)研究系統(tǒng)中人的因素、物的因素和管理的因素對環(huán)境安全的影響因素及控制評價技術(shù),實(shí)現(xiàn)對環(huán)境安全問題進(jìn)行全方位、全過程地模擬、控制和評價。 |
11 | 軌道交通環(huán)境安全 | 研究內(nèi)容:本研究方向圍繞交通運(yùn)輸環(huán)境與安全問題,一方面,基于軌道交通施工安全或運(yùn)行安全質(zhì)量信息化建設(shè)實(shí)際,遵循交通環(huán)境安全理念,從事系統(tǒng)信息化平臺開發(fā)和施工監(jiān)控量測工作;另一方面,基于城市道路和軌道交通環(huán)境安全系統(tǒng)信息平臺,利用可靠性技術(shù),研究車輛運(yùn)行狀態(tài)檢測及故障監(jiān)測技術(shù),建立車輛運(yùn)行安全狀態(tài)評價與預(yù)警模型,實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控與預(yù)警,為避免群死群傷和重特大交通事故提供技術(shù)保障。特色及意義:該研究方向基于軌道交通環(huán)境安全理論和信息技術(shù)的指導(dǎo),采用安全系統(tǒng)工程、安全檢測技術(shù)、FLAC3D仿真技術(shù)、ANSYS分析技術(shù)和安全評價模型,分析軌道施工、交通運(yùn)輸中的環(huán)境和安全問題,實(shí)現(xiàn)軌道施工和交通運(yùn)輸系統(tǒng)的監(jiān)控與預(yù)警。 |
5、培養(yǎng)方式與方法
研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,研究生導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,對每位研究生制訂培養(yǎng)計劃。導(dǎo)師要全面地關(guān)心研究生的成長,做到既教書又育人。在培養(yǎng)過程中要注意課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重,使研究生德、智、體全面發(fā)展,圓滿地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
我校研究生的培養(yǎng),要求系統(tǒng)的研究生課程學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進(jìn)行,學(xué)位論文工作一般也在學(xué)校進(jìn)行。課程教學(xué)和論文指導(dǎo)應(yīng)積極采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,充分發(fā)揮研究生的能動性和自覺性。在立足于本校培養(yǎng)的前提下,也可根據(jù)我校的實(shí)際情況和學(xué)科(專業(yè))發(fā)展的需要,在研究機(jī)構(gòu)或工廠、企業(yè)進(jìn)行,特別是采取與校外聯(lián)合培養(yǎng)的方式進(jìn)行。
建立研究生資格考核制度,考查研究生的政治思想素質(zhì)、學(xué)位課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力等情況。對不宜繼續(xù)培養(yǎng)者終止學(xué)業(yè),以保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。資格考核按照《大連交通大學(xué)關(guān)于在研究生中實(shí)行中期考核及篩選的辦法》進(jìn)行。第四學(xué)期中期必須完成。
6、課程設(shè)置
碩士研究生課程設(shè)置包括:學(xué)位課、選修課、必修課程和補(bǔ)修課程??倢W(xué)分不低于32學(xué)分。
1)、學(xué)位課分為公共基礎(chǔ)課及學(xué)科基礎(chǔ)課,是為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量而必須學(xué)習(xí)的課程。
2)、選修課是為解決實(shí)際問題、完善知識結(jié)構(gòu)或加深某方面知識而開設(shè)的課程。選修課應(yīng)以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向,以職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心,與專業(yè)任職資格掛鉤。重視理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實(shí)踐研究,注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的意識和能力。
3)、對于跨一級學(xué)科考入或同等學(xué)力考入本專業(yè)的碩士研究生,一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定1-3門本學(xué)科的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程,并進(jìn)行考試或考核,
不計學(xué)分。
課程 類別 |
課程 編號 |
課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
教學(xué) 方式[注1] |
考核方式[注2] | 開課單位 | 備注 | |
學(xué) 位 課 | 公共基礎(chǔ)課 | 00812701 | 碩士生德語(一外)(Ⅰ) | 64 | 2 | 秋 | A | A | 外語 |
必 修 8 學(xué) 分 |
00812702 | 碩士生德語(一外)(Ⅱ) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812703 | 碩士生俄語(一外)(Ⅰ) | 64 | 2 | 秋 | A | A | 外語 | |||
00812704 | 碩士生俄語(一外)(Ⅱ) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812705 | 碩士生法語(一外)(Ⅰ) | 64 | 2 | 秋 | A | A | 外語 | |||
00812706 | 碩士生法語(一外)(Ⅱ) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812707 | 碩士生英語(一外)(Ⅰ) | 64 | 2 | 秋 | A | A | 外語 | |||
00812708 | 碩士生英語(一外)(Ⅱ) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812709 | 碩士生日語(一外)(Ⅰ) | 64 | 2 | 秋 | A | A | 外語 | |||
00812710 | 碩士生日語(一外)(Ⅱ) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812711 | 英語(小語種二外) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812712 | 英語口語(Ⅰ) | 32 | 1 | 秋 | A | E | 外語 | |||
00812713 | 英語口語(Ⅱ) | 32 | 1 | 春 | A | E | 外語 | |||
01012701 | 中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | A | A | 思政 | |||
00912701 | 矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用 | 32 | 2 | 秋 | A | A | 理學(xué)院 |
必修1至 2門 |
||
00912702 | 數(shù)學(xué)物理方程 | 40 | 2.5 | 春 | A | A | 理學(xué)院 | |||
00912703 | 數(shù)值分析 | 40 | 2.5 | 秋 | A | A | 理學(xué)院 | |||
00912704 | 應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計 | 32 | 2 | 秋 | A | A | 理學(xué)院 | |||
00912705 | 最優(yōu)化方法 | 32 | 2 | 秋 | A | A | 理學(xué)院 | |||
學(xué)科基礎(chǔ)課 | 00712701 | 高等環(huán)境化學(xué) | 32 | 2 | 秋 | A | A | 環(huán)境 |
至少 8學(xué) 分 |
|
00712702 | 水處理原理與技術(shù) | 40 | 2.5 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712703 | 環(huán)境分析化學(xué)進(jìn)展 | 32 | 2 | 秋 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712704 | 膠體與界面化學(xué) | 32 | 2 | 秋 | A+B | A+B | 環(huán)境 | |||
選修課(至少 9 學(xué)分) |
公共選修課 | 01012702 | 馬克思主義與社會科學(xué)方法論 | 16 | 1 | 春 | 0.7A+0.3B | C | 思政 | 必修1門 |
01012703 | 自然辯證法概論 | 16 | 1 | 春 | 0.7A+0.3B | C | 思政 | |||
00812721 | 德語(二外) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812722 | 俄語(二外) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812723 | 法語(二外) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00812724 | 日語(二外) | 64 | 2 | 春 | A | A | 外語 | |||
00112721 | 科技論文寫作 | 16 | 1 | 春 | A | C | 材料 | |||
00912731 | 數(shù)學(xué)建模 | 32 | 2 | 春 | A | C | 理學(xué)院 | |||
01612701 | 就業(yè)指導(dǎo) | 16 | 1 | 春 | A | C | 招就處 | |||
專業(yè)選修課 | 00712712 | 傳遞過程原理 | 32 | 2 | 秋 | A+B | A+B | 環(huán)境 | ||
00712716 | 現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 32 | 2 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712717 | 環(huán)境流體力學(xué) | 32 | 2 | 春 | A+B | B+C | 環(huán)境 | |||
00712718 | 環(huán)境土建CAD | 32 | 2 | 春 | A+B | A+B | 環(huán)境 | |||
00712719 | 可靠性與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 32 | 2 | 春 | A+B | B | 環(huán)境 | |||
00712720 | 綠色材料設(shè)計與工藝 | 32 | 2 | 秋 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712723 | 新型分離方法及實(shí)驗(yàn)技術(shù) | 32 | 2 | 春 | A+E | F | 環(huán)境 | |||
00712714 | 給排水工程與管網(wǎng)設(shè)計 | 32 | 2 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712721 | 應(yīng)用土力學(xué) | 32 | 2 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712725 | 大氣污染控制新技術(shù) | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712726 | 離子交換原理與應(yīng)用 | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712727 | 廢水好氧生物處理新技術(shù) | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712728 | 廢水厭氧生物處理新技術(shù) | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712729 | 膜分離新技術(shù) | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
00712730 | 廢水處理高級氧化技術(shù) | 16 | 1 | 春 | A+B | C | 環(huán)境 | |||
必修 環(huán)節(jié) |
10212701 | 形勢與政策 | 16 | 0 | 1-2 | D | F | |||
10212702 | 體育活動 | 16 | 0 | 2 | F | F | ||||
10212704 | 文獻(xiàn)綜述報告 | 1次 | 0 | 2 | D | F | ||||
10212705 | 學(xué)位論文開題報告 | 1次 | 0 | 2 | D | F | ||||
10212709 | 工程設(shè)計實(shí)踐 | 1學(xué)期 | 1 | 4 | D | F | ||||
10212710 | 工程綜合實(shí)踐 | 1學(xué)期 | 2 | 4 | D | F | ||||
補(bǔ)修 課程 |
環(huán)境工程學(xué) | 2.0 | ||||||||
環(huán)境管理與清潔生產(chǎn) | 2.0 |
注1.教學(xué)方式代碼:A—課堂講授,B—自學(xué)指導(dǎo),C—學(xué)術(shù)研討,D—專題報告,E—實(shí)驗(yàn),F(xiàn)—其他;例:0.7A+0.3E
注2.考核方式代碼:A—閉卷筆試,B—開卷筆試,C—課程論文,D—平時作業(yè),E—口試,F(xiàn)—其他;例:0.8A+0.2D
注3.學(xué)科基礎(chǔ)課課程可以頂替選修課課程的學(xué)分。
7、學(xué)位論文
學(xué)位論文的選題應(yīng)來自于環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嵺`及理論研究。論文內(nèi)容應(yīng)注重在解決環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題上有較高的理論水平和應(yīng)用價值。論文的工作程序應(yīng)包括開題、中期檢查、預(yù)答辯、答辯等過程。其中,論文自開題后的實(shí)際工作時間不應(yīng)少于一年。論文指導(dǎo)實(shí)行雙導(dǎo)師制,選題、開題、答辯均需校、企導(dǎo)師共同參與并簽署書面意見。
8、畢業(yè)及學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,則準(zhǔn)予畢業(yè),并發(fā)畢業(yè)證書;經(jīng)學(xué)院學(xué)位評定分委員會審核,報校學(xué)位評定委員會討論通過后授予工程碩士專業(yè)學(xué)位,并發(fā)學(xué)位證書。本文來源:http://www.zhongzhouzhikong.com/dalianjiaotongdaxue/yanjiushengyuan_252902.html
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