常州大學藝術學院美術領域簡介 正文

（135107 美術領域）
一、培養(yǎng)目標
美術領域藝術碩士專業(yè)學位教育，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識與技能的高層次美術創(chuàng)作專業(yè)人才，以及勝任文化藝術事業(yè)與產業(yè)方面所需的創(chuàng)作、管理與策劃等相關工作的高層次專業(yè)人才。
二、招生對象
具有大學本科學歷（或本科同等學力）人員。
三、學習方式及年限
全日制學習方式，學習年限一般為三年；非全日制學習方式，學習年限一般為四年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程中應突出專業(yè)特點，以實踐為主兼顧理論及內在素質的培養(yǎng)，對學生進行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓練及藝術實踐等相結合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環(huán)節(jié)的學時數和學分比例；實行導師負責制，并聘請高水平的藝術家配合指導藝術實踐。課程教學和專業(yè)實踐實行學年學分制。
五、課程設置與學分
藝術碩士專業(yè)學位課程設置分為公共課（教育部規(guī)定的必修課程）、專業(yè)必修課（專業(yè)主科與專業(yè)相關課程）和選修課。公共課應著重于提高研究生的總體素質，拓展審美視野；專業(yè)必修課應著重于提高研究生專業(yè)技能水平，加深、拓寬研究生的專業(yè)知識，提高研究生的綜合藝術修養(yǎng)，增強理解作品的能力以及在作品創(chuàng)意表達和風格呈現方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應內容廣泛、形式多樣，給學生提供更多的選擇余地，為學生的個性發(fā)展提供一定空間。學生可根據自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程，以利于全面提高學生的綜合素質。
藝術碩士專業(yè)學位課程與實踐環(huán)節(jié)總學分應不少于50學分，其中實踐類課程與環(huán)節(jié)應占60%以上。具體課程學分設置如下：
公共課不少于8學分；
專業(yè)必修課程與專業(yè)實踐環(huán)節(jié)不少于36學分；
選修課程不少于6學分；
課程學分計算方式：大于等于16課時為1學分。
六、畢業(yè)考核
畢業(yè)考核包括專業(yè)能力展示和學位論文答辯。學位申請者，在修學規(guī)定課程和獲得規(guī)定學分的同時，須完成專業(yè)能力展示和學位論文提交與答辯的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。
專業(yè)能力展示和學位論文答辯均應公開進行，可以是專業(yè)能力展示達到合格水平再進行論文答辯，亦可以展覽的形式同時進行。
（一）專業(yè)能力展示的要求
1、總體要求
專業(yè)能力展示的具體內容為：藝術碩士專業(yè)學位申請人所提交的獨立原創(chuàng)美術作品或管理策劃方面的方案展示。
2、具體要求
國畫、油畫、版畫、雕塑需提供畢業(yè)創(chuàng)作1至3幅，精選習作15幅；書法需提供書法與篆刻原創(chuàng)作品15幅；跨媒體需展示原作作品1至3件及相關完整方案；攝影需提供作品15件：藝術管理等需提供原創(chuàng)策劃方案1至3件。
（二）學位論文的要求
1、學位論文可以與專業(yè)能力展示內容緊密結合，應根據所學理論知識、結合專業(yè)特點、針對本人在專業(yè)實踐中遇到的問題進行分析和闡述。具體形式可以是學習體會、實踐報告、案例技術與風格解析等，也可以是本專業(yè)領域相關問題的研究。
2、學位論文須符合學界共識的學術規(guī)范、標準及體例，杜絕剽竊和一切不端的學術行為。行文中應做到概念清楚、層次分明、文字簡練。
3、國畫、油畫、版畫、雕塑專業(yè)論文字數不少于0.5萬（不含圖例與圖表）；書法和藝術管理專業(yè)論文字數不少于2.0萬；跨媒體與攝影專業(yè)論文字數不少于1.5萬。
（三）畢業(yè)考核委員會
由相關領域具有高級職稱的專家組成畢業(yè)考核委員會，考核專業(yè)能力展示和學位論文答辯是否達到合格水平。畢業(yè)考核委員會一般由3-5人組成。
七、學位授予
修滿規(guī)定學分并畢業(yè)考核合格者，經授予單位學位委員審核批準，授予藝術碩士專業(yè)學位，頒發(fā)藝術碩士學位證書和畢業(yè)證書。

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