川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)系簡(jiǎn)介

口腔醫(yī)學(xué)系前身是臨床醫(yī)學(xué)系本科98、99級(jí)口腔方向分流，該專業(yè)設(shè)置于2002年，同年開始招生。經(jīng)過(guò)十幾年時(shí)間的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已逐步形成了明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路，具有了集教學(xué)、科研和醫(yī)療于一體的專業(yè)體系。2011年4月，口腔專業(yè)被列為四川省普通本科第一批次錄取專業(yè)；2013年，“臨床口腔醫(yī)學(xué)”被列為川北醫(yī)學(xué)院自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；2017年，又取得口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。目前，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，口腔醫(yī)學(xué)是四川省普通高校應(yīng)用型學(xué)科，《牙體牙髓病學(xué)》和《兒童口腔醫(yī)學(xué)》是四川省普通高校應(yīng)用型本科示范課程。臨床方面，川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)是四川省甲級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

 

 口腔醫(yī)學(xué)系下設(shè)辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科3個(gè)管理科室，有口腔頜面外科教研室、口腔內(nèi)科教研室、口腔修復(fù)教研室和口腔正畸教研室四個(gè)教研室和一個(gè)口腔綜合實(shí)驗(yàn)室。 

 

 口腔醫(yī)學(xué)系擁有一支層次結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。本系現(xiàn)有教師38人，其中副教授以上職稱9人，碩士研究生導(dǎo)師8人，博士3人，碩士30人，另有校外兼職碩導(dǎo)4人，客座教授3人。我系教師有多人在各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)任職，其中中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙體牙髓專委會(huì)委員、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔醫(yī)學(xué)教育專委會(huì)委員、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)兒童口腔醫(yī)學(xué)專委會(huì)委員、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)中西醫(yī)結(jié)合專委會(huì)委員以及中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔急診專委會(huì)委員各一名，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔急診專委會(huì)青年委員一名，四川省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副主任委員一名，四川省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)各專委會(huì)委員及以上職務(wù)30余人次。我系教師愛崗敬業(yè)、思想素質(zhì)高，多人獲得校級(jí)“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀中青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，另有數(shù)名教師在學(xué)校講課比賽和課件大賽中獲獎(jiǎng)。 

 

口腔醫(yī)學(xué)系注重學(xué)生臨床技能的培養(yǎng)，以“早接觸臨床”為特色。實(shí)習(xí)實(shí)踐條件良好，口腔綜合實(shí)驗(yàn)室為校級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)示范中心，占地1400平方米，有仿頭模92臺(tái)，臨床見習(xí)主要在川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，實(shí)習(xí)基地有川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、四川省醫(yī)院、南充市中心醫(yī)院、成都軍區(qū)陸軍總醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院、攀枝花市中心醫(yī)院、遂寧市中心醫(yī)院和三峽中心醫(yī)院等，均為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。其中，川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院為主要的實(shí)習(xí)基地，目前有4個(gè)規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn)基地，分別是口腔全科、口腔頜面外科、口腔內(nèi)科和口腔正畸科，從2013起開始招收并培養(yǎng)規(guī)培生?？谇婚T診擁有綜合治療椅65臺(tái)，口腔頜面外科病房擁有病房15張，能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。

 

       憑借著川北醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院的依托和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，我系的科研工作在不斷迅速發(fā)展，多數(shù)專業(yè)教師都參與到科研課題工作中。近5年來(lái)獲得各項(xiàng)課題60余項(xiàng)，發(fā)表論文63篇，其中SCI10余篇。獲得優(yōu)秀高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)及省醫(yī)學(xué)科技二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)兩個(gè)，參編多部論著。

 

    口腔醫(yī)學(xué)系成立以來(lái)始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以人才質(zhì)量為根本，以教書育人為目標(biāo)，為社會(huì)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診斷、治療與預(yù)防工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。隨著學(xué)校改革與發(fā)展的不斷深入，通過(guò)口腔系全體師生員工的共同努力，口腔醫(yī)學(xué)系的各項(xiàng)工作必將再上一個(gè)新臺(tái)階。

 

現(xiàn)有2門省級(jí)精品課程《診斷學(xué)》、《神經(jīng)病學(xué)》，5門校級(jí)精品課程《內(nèi)科學(xué)》、《兒科學(xué)》、《外科學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《傳染病學(xué)》。

 

近5年，獲國(guó)家自然科學(xué)基金委立項(xiàng)資助課題30項(xiàng)；主持或參研科技部、教育部等重大課題5項(xiàng)；獲省科技廳、教育廳、衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥管理局等課題180余項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目38項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。近5年，獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，其中四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

 

臨床醫(yī)學(xué)系現(xiàn)擁有校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（臨床技能中心）1個(gè)。目前所屬實(shí)驗(yàn)用房總面積達(dá)4728.7m2，生均實(shí)驗(yàn)面積約1.63m2（臨床醫(yī)學(xué)本科）；共有儀器設(shè)備等2749臺(tái)（件）;臨床技能中心已成為學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基地和多層次人才臨床技能訓(xùn)練的平臺(tái)，在教學(xué)、臨床技能考核評(píng)價(jià)、師資培訓(xùn)、住院醫(yī)師和?？漆t(yī)師培訓(xùn)與考核等方面發(fā)揮著良好的示范和輻射作用,為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才提供了優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)保障。

 

臨床醫(yī)學(xué)系始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立健全“三全育人”長(zhǎng)效機(jī)制，提升教育教學(xué)治理能力，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“圍繞學(xué)生，關(guān)照學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，始終以學(xué)生為中心，為四川、西南乃至全國(guó)培養(yǎng)了大批務(wù)實(shí)精干、知行合一、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才。近5年臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生一次就業(yè)率超過(guò)95％；2014屆我系全日制本科畢業(yè)生醫(yī)生醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試過(guò)關(guān)率為76.38%，高于全國(guó)平均水平；近3年，我系學(xué)生為第一作者發(fā)表論文200余篇；50余人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；900余人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；200多人獲四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書；40余人次獲省三好學(xué)生、省“十佳”青年學(xué)生、省優(yōu)秀團(tuán)員等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；200余人次在國(guó)家及省、市各類科技文化比賽中獲獎(jiǎng)。創(chuàng)設(shè)臨床技能素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)，開展常態(tài)化、制度化臨床綜合能力競(jìng)賽；積極指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校臨床技能大賽并獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)1次、西南西北分區(qū)賽一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)3次、三等獎(jiǎng)2次。

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