北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院師資力量
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院師資力量內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)
微信,為你答疑,送資源
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院師資力量 正文
一、高立群 教授
1. 研究領(lǐng)域 認(rèn)知心理學(xué) 語(yǔ)言習(xí)得與語(yǔ)言障礙 語(yǔ)言病理學(xué) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 2. 工作 / 研究經(jīng)歷 北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院院長(zhǎng),博士生導(dǎo)師,兒童語(yǔ)言障礙與腦科學(xué)MEG實(shí)驗(yàn)室主任,語(yǔ)言病理學(xué)和言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)學(xué)科帶頭人。 研究領(lǐng)域:兒童早期語(yǔ)言發(fā)展、語(yǔ)言障礙和成人失語(yǔ)癥腦機(jī)制,語(yǔ)言障礙早期診斷和康復(fù)技術(shù)研究。發(fā)表論著70余篇/部。 近5年作為課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)重大科研項(xiàng)目7項(xiàng),同時(shí)承擔(dān)澳大利亞政府研究委員會(huì)Discovery項(xiàng)目和中澳科學(xué)研究基金項(xiàng)目。 3. 學(xué)術(shù)職務(wù) “中國(guó)第二語(yǔ)言習(xí)得”專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主席,香港研究資助局(Research Grants Council, Hong Kong)外籍評(píng)委,“全國(guó)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)”委員、“中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)語(yǔ)言障礙康復(fù)專業(yè)委員會(huì)”常務(wù)副主任委員兼秘書(shū)長(zhǎng)、“中國(guó)康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)化與發(fā)展促進(jìn)會(huì)語(yǔ)言聽(tīng)力康復(fù)治療專業(yè)委員會(huì)”秘書(shū)長(zhǎng)、“中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)孤獨(dú)癥康復(fù)學(xué)組”副組長(zhǎng)。 同時(shí)擔(dān)任《心理學(xué)報(bào)》、《生物物理學(xué)報(bào)》、《世界漢語(yǔ)教學(xué)》、《心理科學(xué)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《中華物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)雜志》和 Language and Cognitive Processing 等學(xué)術(shù)刊物評(píng)審專家。 二、姚秀英 現(xiàn)任北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院副處級(jí)組織員,負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)工作和學(xué)生工作。清華大學(xué)人文學(xué)院馬克思主義理論教育專業(yè)碩士,北京語(yǔ)言大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)博士。歷任北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分黨委副書(shū)記、北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分黨委書(shū)記。 1996.09-2005.10 北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員; 2005.10-2009.10北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分黨委副書(shū)記; 2009.10-2016.05北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分黨委書(shū)記; 其間,于2015.06獲北京語(yǔ)言大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位; 2016.05-2016.10北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部五級(jí)職員; 2016.10-今 北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院五級(jí)職員。 三、戰(zhàn)立侃 副教授 1. 工作 / 研究經(jīng)歷 澳大利亞麥考瑞大學(xué)認(rèn)知科學(xué)系、認(rèn)知與認(rèn)知障礙尖端研究中心認(rèn)知科學(xué)博士。2014年起在北京語(yǔ)言大學(xué)工作至今。在SSCI 期刊發(fā)表論文多篇,專著一部。 學(xué)術(shù)興趣主要分為兩部分:第一部分為與語(yǔ)言相關(guān)的研究,如區(qū)別于動(dòng)物交流系統(tǒng)的人類語(yǔ)言獨(dú)特性、語(yǔ)言習(xí)得和語(yǔ)言在線加工的心理及生理機(jī)制、言語(yǔ)障礙的產(chǎn)生機(jī)理等;第二部分為與神經(jīng)發(fā)展障礙有關(guān)的研究,包括社會(huì)性認(rèn)知如面孔識(shí)別、心理理論、社會(huì)性認(rèn)知障礙如自閉癥等。 更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)個(gè)人網(wǎng)站: https://likan.info 2. 研究項(xiàng)目 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:現(xiàn)代漢語(yǔ)非現(xiàn)實(shí)句的在線加工和習(xí)得研究。2019年立項(xiàng),資助金額20萬(wàn)元。 3. 學(xué)術(shù)成果 Zhan, L. (2018). Scalar and ignorance inferences are both computed immediately upon encountering the sentential connective: The online processing of sentences with disjunction using the visual world paradigm. Frontiers in Psychology, doi: 10.3389/fpsyg.2018.00061 三、孔令志 講師 1. 研究領(lǐng)域 生理心理學(xué) 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)加工腦機(jī)制 2. 工作 / 研究經(jīng)歷 2009-2013年于北京大學(xué)從事聽(tīng)覺(jué)定位和雙耳聽(tīng)覺(jué)加工能力的心理聲學(xué)研究;2013-2016年工作于加拿大Hochkiss Brain Institute進(jìn)行中樞聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)聽(tīng)覺(jué)信息加工及可塑性研究;2016年于北京語(yǔ)言大學(xué)工作至今。 主要研究方向是嘈雜環(huán)境中的言語(yǔ)感知機(jī)理,尤其是聽(tīng)覺(jué)加工在抗噪聲中的作用。 在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文13篇,其中作為第一作者(通訊作者)或主要參與者在 SCI 收錄期刊發(fā)表英文論文10篇,主要為聽(tīng)覺(jué)和神經(jīng)科學(xué)研究領(lǐng)域影響因子較高的期刊,包括 Neuroscience and Biobehavioral Reviews 、Hearing Research、Journal of the Acoustical Society of America 等。 近期主要關(guān)注學(xué)齡前兒童的腦可塑性、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)加工的心理和神經(jīng)機(jī)制。目前興趣為言語(yǔ)感知能力早期發(fā)展的腦發(fā)育研究。 3. 研究項(xiàng)目 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:基于腦磁圖記錄的學(xué)齡前兒童聽(tīng)皮層語(yǔ)音加工能力研究。2019年立項(xiàng),資助金額24萬(wàn)元。 北京市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:學(xué)齡前兒童語(yǔ)音感知與聽(tīng)覺(jué)加工的關(guān)系。2019年立項(xiàng),資助金額8萬(wàn)元。 4. 學(xué)術(shù)成果 Kong, L., Wang, S., Liu, X., Li, L., Zeeman, M., Yan, J. (2018). Cortical frequency-specifi c plasticity is independently induced by intracortical circuitry. Neuroscience Letters, in press. He, N., Kong, L., Lin, T., Wang, S., Liu, X., Qi, J., Yan, J. (2017). Diversity of bilateral synaptic assemblies for binaural computation in midbrain single neurons. Hearing Research, 355, 54-63. Chen, X., Kong, L., Liu, X., Xiong, C, Zhang, Y., Yan, J. (2015). Comparison of the after discharges induced by electrical stimulation of the prefrontal cortex in urethane- and ketamine-anesthetized mice. European Review for Medical and Pharmacological Sciences, 19, 3865-3872. 四、陳傲 副教授 1. 研究領(lǐng)域 心理語(yǔ)言學(xué) 神經(jīng)語(yǔ)言學(xué) 兒童語(yǔ)言習(xí)得 2. 工作 / 研究經(jīng)歷 2013年于荷蘭烏特勒支語(yǔ)言學(xué)專業(yè)取得博士學(xué)位。2013-2015年在荷蘭烏特勒支大學(xué)進(jìn)行博士后研究,2015-2016在澳大利亞西悉尼大學(xué)進(jìn)行博士后研究,2016年起在北京語(yǔ)言大學(xué)工作至今,現(xiàn)任北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院副院長(zhǎng)。 研究?jī)?nèi)容涉及嬰幼兒語(yǔ)言習(xí)得、學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)、語(yǔ)言障礙的早期篩查等。 研究成果在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊及會(huì)議發(fā)表論文20余篇,題目涉及嬰兒語(yǔ)音感知、語(yǔ)言感知的跨語(yǔ)言對(duì)比、非典型兒童的語(yǔ)言發(fā)展等,論文發(fā)表于 Journal of Language, Cognition and Neuroscience, Infant and Child development 等。 近期主要關(guān)注漢語(yǔ)典型與非典型發(fā)展兒童的語(yǔ)言發(fā)展特征和神經(jīng)機(jī)制。 3. 學(xué)術(shù)職務(wù) 中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)語(yǔ)言康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委,中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)青年委員,國(guó)際嬰兒研究學(xué)會(huì)成員。Journal of Applied Linguistics, Language and Speech, Journal of Child Language等期刊審稿人。 4. 研究項(xiàng)目 國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目:漢語(yǔ)幼兒音系范疇化與詞匯學(xué)習(xí)的交匯(項(xiàng)目號(hào),17CYY041)。主持,2017-2020,資助金額20萬(wàn)元。 北京市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目:學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)。2018年立項(xiàng),資助金額8萬(wàn)元。 5. 學(xué)術(shù)成果 陳傲,Wijnen, F., Koster, C., & Schnack, H. (2017).《閱讀障礙風(fēng)險(xiǎn)家庭幼兒與正常幼兒詞匯發(fā)展對(duì)比研究》中國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)科學(xué)雜志(第15卷)第5期,321-326. 五、王瑤 講師 1. 研究領(lǐng)域 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 孤獨(dú)癥特殊認(rèn)知機(jī)制 腦調(diào)控康復(fù)研究 2. 工作 / 研究經(jīng)歷 2017年起在北京語(yǔ)言大學(xué)工作至今。主要從事孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥兒童特殊認(rèn)知機(jī)制、感知覺(jué)信息加工異常和無(wú)創(chuàng)傷腦調(diào)控(TMS、tDCS、NFB)康復(fù)領(lǐng)域的研究。 在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文18篇,參與編寫(xiě)書(shū)籍3部,其中作為第一作者(通訊作者)或主要參與者在SCI/SSCI 收錄期刊發(fā)表論文11篇,主要包括 Frontiers in Human Neuroscience,Neuroscience,Appl Psychophysiol Biofeedback 等。 3. 學(xué)術(shù)成果 Yao Wang, Estate M. Sokhadze, Ayman S. EI-Baz, et al., Relative Power of Specifi c EEG Bands and Their Ratios during Neurofeedback Training in Children with Autism Spectrum Disorder, [J] Frontiers in Human Neuroscience, Vol. 9, 2016. Yao Wang, Marie K. Hensley, Allan Tasman, et al., Heart rate variability and skin conductance during repetitive TMS course in children with autism. [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015: 1-14. Yao Wang, Marie K. Hensley, M. Eng., et al., Prefrontal rTMS treatment effects on autonomic activity in children with autism, [J] Appl Psychophysiol Biofeedback, 2015, 40: 117-138. 六、渠雅蘭 助教 1. 研究領(lǐng)域 腦癱作業(yè)治療 兒童感覺(jué)統(tǒng)合 2. 工作 / 研究經(jīng)歷 作業(yè)治療師,畢業(yè)于香港理工大學(xué)(作業(yè)治療學(xué)),國(guó)際作業(yè)治療聯(lián)盟會(huì)員,中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)作業(yè)治療青年委員會(huì)委員,2018年于北京語(yǔ)言大學(xué)工作至今。曾在香港將軍澳醫(yī)院,上海陽(yáng)光康復(fù)中心,廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院,昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院,深圳市兒童醫(yī)院等多家醫(yī)院從事臨床工作。研究專注于兒童腦癱治療方法,學(xué)齡前兒童感覺(jué)調(diào)節(jié)以及感覺(jué)處理功能,嗓音與嗓音障礙等方面。 |
北京語(yǔ)言大學(xué)
添加北京語(yǔ)言大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[北京語(yǔ)言大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、北京語(yǔ)言大學(xué)報(bào)錄比、北京語(yǔ)言大學(xué)考研群、北京語(yǔ)言大學(xué)學(xué)姐微信、北京語(yǔ)言大學(xué)考研真題、北京語(yǔ)言大學(xué)專業(yè)目錄、北京語(yǔ)言大學(xué)排名、北京語(yǔ)言大學(xué)保研、北京語(yǔ)言大學(xué)公眾號(hào)、北京語(yǔ)言大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)北京語(yǔ)言大學(xué)考研信息或資源。
本文來(lái)源:http://www.zhongzhouzhikong.com/blcu/yanjiushengyuan_252269.html
推薦閱讀
-
2022年碩士研究生招生考試北京語(yǔ)言大學(xué)考點(diǎn)(1132)考生須知
2022年碩士研究生招生考試將于2021年12月25日-26日舉行。為了確??荚囘^(guò)程平穩(wěn)順利,保障廣大考生和考務(wù)人員的健康與安全,現(xiàn)將需要考生注意的事項(xiàng)通知如下: 一、考試地點(diǎn) 北京語(yǔ)言大……
日期:12-22 閱讀量:21628 -
北京語(yǔ)言大學(xué)2022年博士研究生網(wǎng)上報(bào)名公告
我校年博士研究生招生采取網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名網(wǎng)址:報(bào)名時(shí)間年月日年月日。我校年博士研究生筆試考試時(shí)間為年月日。綜合面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。具體步驟及時(shí)間安排如下:第一步:個(gè)人基本……
日期:12-18 閱讀量:21484 -
北京語(yǔ)言大學(xué)2022年博士研究生網(wǎng)上報(bào)名公告
我校年博士研究生招生采取網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名網(wǎng)址:報(bào)名時(shí)間年月日年月日。我校年博士研究生筆試考試時(shí)間為年月日。綜合面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。具體步驟及時(shí)間安排如下:第一步:個(gè)人基本……
日期:12-17 閱讀量:2993 -
北京語(yǔ)言大學(xué)關(guān)于選派研究生2022年秋季參加西班牙龐貝法布
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部:伊拉莫斯獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是由歐盟發(fā)起的一項(xiàng)高等教育交流獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,目前我校友好合作院校西班牙龐貝法布拉大學(xué)可提供伊拉莫斯獎(jiǎng)學(xué)金,我??蛇x派名研究生參加此項(xiàng)目,學(xué)習(xí)時(shí)間……
日期:12-15 閱讀量:24051 -
北京語(yǔ)言大學(xué)2022年博士生招生簡(jiǎn)章
北京語(yǔ)言大學(xué)年博士生招生簡(jiǎn)章……
日期:12-14 閱讀量:22096 -
2022年全國(guó)碩士研究生招生考試1132北京語(yǔ)言大學(xué)考點(diǎn)網(wǎng)報(bào)公告
全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名流程包括網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上確認(rèn)兩個(gè)階段。所有參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生均須在國(guó)家規(guī)定時(shí)間內(nèi),進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi),并按照?qǐng)?bào)考點(diǎn)的時(shí)間安排進(jìn)行網(wǎng)……
日期:09-29 閱讀量:24173 -
北京語(yǔ)言大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年)》,發(fā)展中國(guó)特色研究生教育,大力推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,國(guó)家自年起建立研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金制度。根據(jù)教育部……
日期:08-02 閱讀量:2654 -
北京語(yǔ)言大學(xué)研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)術(shù)型碩士研究生:元學(xué)年(外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)文化遺產(chǎn)方向:三年學(xué)費(fèi)元)專業(yè)型碩士研究生:元學(xué)年藝術(shù)專業(yè)型碩士元學(xué)年;金融專業(yè)型碩士元學(xué)年博士研究生:元學(xué)年……
日期:08-02 閱讀量:22796 -
北京語(yǔ)言大學(xué)2021年博士研究生成績(jī)查詢
各位考生:現(xiàn)開(kāi)放成績(jī)查詢系統(tǒng),請(qǐng)登錄北京語(yǔ)言大學(xué)研究生招生管理平臺(tái)()博士報(bào)名查詢系統(tǒng)進(jìn)行查詢。……
日期:05-13 閱讀量:21595 -
2021年北京語(yǔ)言大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院碩士研究生擬錄取名單已公
北京語(yǔ)言大學(xué)名單已公布若對(duì)公示名單有異議,請(qǐng)于公示期內(nèi)與我校研究生招生辦公室聯(lián)系。經(jīng)教育部信息公開(kāi)平臺(tái)審核通過(guò)后才能正式確定。如在審核中發(fā)現(xiàn)有不合格考生,將通知考生本人。請(qǐng)……
日期:04-26 閱讀量:21889 -
北京語(yǔ)言大學(xué)考點(diǎn)2020年碩士研究生入學(xué)考試地點(diǎn)考場(chǎng)安排
同學(xué)們好,北京語(yǔ)言大學(xué)考點(diǎn)()年碩士研究生入學(xué)考試地點(diǎn)考場(chǎng)安排信息如下:點(diǎn)擊下方鏈接即可查詢特別注意:每個(gè)人,尤其是選擇異地報(bào)考的人,考試期間都要抓緊時(shí)間自己找住處。北京語(yǔ)……
日期:11-20 閱讀量:24403 -
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言科學(xué)院簡(jiǎn)介
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言科學(xué)院()于年月日正式成立,該院下設(shè)語(yǔ)言資源研究所、語(yǔ)言政策與標(biāo)準(zhǔn)研究所、漢語(yǔ)考試與教育測(cè)量研究所、《語(yǔ)言教學(xué)與研究》編輯部、中國(guó)周邊語(yǔ)言文化協(xié)同創(chuàng)新中心、……
日期:04-17 閱讀量:293 -
北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究院簡(jiǎn)介
漢語(yǔ)國(guó)際教育研究院是北京語(yǔ)言大學(xué)在教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地對(duì)外漢語(yǔ)研究中心與漢語(yǔ)國(guó)際推廣基地國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地基礎(chǔ)上,重新整合校內(nèi)外漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)科優(yōu)勢(shì)資源與優(yōu)秀人……
日期:04-17 閱讀量:291 -
北京語(yǔ)言大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院簡(jiǎn)介
北京語(yǔ)言大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院是北京語(yǔ)言大學(xué)為滿足社會(huì)培訓(xùn)需求、整合校內(nèi)教學(xué)資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益于年月成立的,其前身可追溯至年成立的北京俄文專修學(xué)校第二部暨教育部留蘇預(yù)校……
日期:04-17 閱讀量:257 -
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言學(xué)系簡(jiǎn)介
語(yǔ)言學(xué)系正式成立于年月日,是依托北語(yǔ)獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、豐富的留學(xué)生語(yǔ)言資源、優(yōu)良的語(yǔ)言學(xué)研究傳統(tǒng)而建設(shè)的、以語(yǔ)言學(xué)人才培養(yǎng)和語(yǔ)言科學(xué)研究為主要目標(biāo)任務(wù)、以創(chuàng)新型新文科為建設(shè)理……
日期:04-17 閱讀量:2150 -
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院聯(lián)系方式
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院聯(lián)系方式北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院北京市海淀區(qū)學(xué)院路號(hào)……
日期:04-17 閱讀量:287 -
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院簡(jiǎn)介
北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院成立于年月,其基礎(chǔ)和前身為北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言病理與腦科學(xué)研究所及語(yǔ)言障礙與腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院的成立旨在立足語(yǔ)言科學(xué)優(yōu)勢(shì),整合多學(xué)科前沿,致力于……
日期:04-17 閱讀量:2173 -
北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事音樂(lè)國(guó)際傳播與交流的全日制本科生。在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,適應(yīng)我國(guó)對(duì)外音樂(lè)傳播事業(yè)和國(guó)際音樂(lè)文化交流迅速發(fā)展的需要,培養(yǎng)有較高的理論素養(yǎng)和良好的品德……
日期:04-17 閱讀量:2106 -
北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院書(shū)法專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、全面、系統(tǒng)的書(shū)法基本功和中國(guó)書(shū)法理論基本知識(shí)、較熟練地掌握中國(guó)書(shū)法的各種表現(xiàn)形式、表現(xiàn)語(yǔ)言,具備獨(dú)立創(chuàng)作能力;兼具篆刻以及中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)理論知識(shí)……
日期:04-17 閱讀量:2185 -
北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)專業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、全面、系統(tǒng)的書(shū)畫(huà)基本功和藝術(shù)理論基本知識(shí)、能夠較熟練地掌握中國(guó)繪畫(huà)的多種表現(xiàn)形式、表現(xiàn)語(yǔ)言,具備獨(dú)立創(chuàng)作能力;具備豐富的中國(guó)文化素養(yǎng),具備專業(yè)……
日期:04-17 閱讀量:266