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學(xué)科建設(shè)

截至2018年6月,學(xué)校擁有省級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。 
省級重點(diǎn)學(xué)科:應(yīng)用化學(xué) 
 

教學(xué)建設(shè)

  • 質(zhì)量工程
截至2016年12月,學(xué)校擁有國家級、省級特色專業(yè)(改革試點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)等)(??茖哟危?0個(gè),省級精品課程4門(??茖哟危?span data-sup="9"> 
國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)(1個(gè))(??茖哟危好貢?em>2001年)
教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)(2個(gè))(??茖哟危弘娮有畔⒐こ碳夹g(shù)(2011年)、物流管理(2011年
河南省教學(xué)改革示范專業(yè)(3個(gè))(??茖哟危好貢?em>2005年)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(2005年)、旅游管理(2005年
河南省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)(3個(gè))(??茖哟危河?jì)算機(jī)信息管理(2005年)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(2003年)、旅游管理(2003年
河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(6個(gè))(??茖哟危貉b潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(2007年)、旅游管理(2008年)、食品加工技術(shù)(2009年)、建筑工程技術(shù)(2010年)、物流管理(2011年)、機(jī)電一體化技術(shù)(2013年
河南省高等學(xué)校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)(5個(gè))(??茖哟危簷C(jī)電一體化技術(shù)(2012年)、應(yīng)用化工技術(shù)(2012年)、旅游管理(2013年)、應(yīng)用電子技術(shù)(2014年)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)(2014年
河南省示范性實(shí)訓(xùn)基地(5個(gè))(??茖哟危郝糜喂芾恚?em>2008年)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(2009年)、食品加工技術(shù)(2010年)、文化創(chuàng)意類人才培養(yǎng)綜合實(shí)訓(xùn)基地(2011年)、中州大學(xué)·河南笑臉食品有限公司(2012年
河南省精品課程(3門)(專科層次):傳統(tǒng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)(2005年)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)思維(2006年)、普通邏輯(2007年
河南省精品資源共享課(1門)(??茖哟危簞?chuàng)意設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)思維(2013年
教學(xué)成果獎(jiǎng)(??茖哟危?br />   
時(shí)間 姓名 課題 獲獎(jiǎng)情況
2016年 王少鵬
《高職化工類專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)改革與探索》
鄭州地方高校教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
葉愷 《“校企合作”模式下校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所運(yùn)行機(jī)制》 鄭州地方高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
 

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