教學建設

截至2018年6月，學校有2個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃國家級試點專業(yè)，1個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃省級試點專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)建設點，1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，6個廣東省級特色專業(yè)，8個廣東省級專業(yè)綜合改革試點項目，2個廣東省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，4個廣東省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，1個重點專業(yè)；3個國家級工程實踐教育中心，2個廣東省級協(xié)同育人平臺；3門廣東省級精品課程，18門廣東省級精品開放課程，1門廣東省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，1門廣東省級應用型人才培養(yǎng)課程,1門在線開放課程，4門廣東省精品教材；7個廣東省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，9個廣東省高校實驗教學示范中心，3個廣東省級應用型人才培養(yǎng)示范基地，11個廣東省級大學生校外實踐教學基地，1個試點學院. 

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃國家級試點專業(yè)：化學工程與工藝、電氣工程及其自動化

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃省級試點專業(yè)：機械設計制造及其自動化 

國家級工程實踐教育中心：廣東石油化工學院-中國石油化工股份有限公司茂名分公司工程實踐教育中心、廣東石油化工學院-中國石化湛江東興石油化工有限公司工程實踐教育中心、廣東-中國石油化工股份有限公司廣州分公司工程實踐教育中心 

廣東省級協(xié)同育人平臺：石油化工類應用型人才培養(yǎng)協(xié)同育人平臺、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的協(xié)同育人中心

廣東省級應用型人才培養(yǎng)示范基地：化學化工類應用型石化特色人才培養(yǎng)示范基地、教育信息化應用型人才培養(yǎng)示范基地建設等 

廣東省級虛擬仿真實驗教學中心：石油化工虛擬仿真實驗教學中心

廣東省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：基于結(jié)果導向的（OBE）化工類石化特色工程技術人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 、基于“工作室”模式的建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)實驗區(qū)  、化學工程領域石油化工應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、廣東石油化工學院—廣東輕工職業(yè)技術學院協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、廣東石油化工學院—廣東水利電力職業(yè)技術學院協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、信息與計算科學專業(yè)“EDC-工融合”應用型人才培養(yǎng)式創(chuàng)新實驗區(qū)、基于“工作室”模式的建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)實驗區(qū)

 

學科建設

截至2018年6月，學校有3個廣東省級優(yōu)勢重點學科，4個廣東省級特色重點學科。

廣東省級優(yōu)勢重點學科：化學工程與技術、控制科學與工程、環(huán)境科學與工程

廣東省級特色重點學科：控制理論與控制工程、化學工藝、環(huán)境工程、食品科學與工程

 

合作交流

截至2017年3月，學校先后與中國（境）外30多所大學和機構(gòu)建立合作關系。學校在對外交流合作中，開展師生交流、師資培訓、科研合作、學生聯(lián)合培養(yǎng)等多方位、多層次交流與合作，推進學科和科研團隊與中國（境）外大學建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，與“一帶一路”沿線國家高校建立合作關系。

2013年，學校獲得招收外國國際學生資格，2014年7月，學校招收首批國際學生在校接受本科學歷教育。