學(xué)科建設(shè)

截至2016年12月，學(xué)校擁有安徽省重點學(xué)科（C類）1個，教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向10個。

安徽省重點學(xué)科（C類）：基礎(chǔ)數(shù)學(xué) [8]

專業(yè)碩士學(xué)位點：教育碩士（教育管理、語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、思政、體育、生物、物理、英語10個方向）

 

師資力量

截至2016年12月，學(xué)校共有專任教師754人，其中正高57人、副高176人、二級教授5人、百千萬人才工程國家級人選2人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選13人、省高校學(xué)科帶頭人和骨干教師7人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人、省教學(xué)名師13人、省級教壇新秀18人、享受國務(wù)院和省政府特殊津貼7人、“雙證”教師115人、省級教學(xué)團隊11個。

百千萬人才工程國家級人選：李進華 

安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人：李進華、吳先良、曹卓良、黃少華、陳明生 

安徽省高校學(xué)科拔尖人才：曹小云 

安徽省高校優(yōu)秀中青年骨干教師：吳昕春、袁曉薇、李群、殷世東 

安徽省教學(xué)名師：李進華、王家正、楊世國、姚如富、錢雯、孫志宜、郭玉堂、吳秋芬、胡玉娟、呂建國、胡昂、畢建洪、袁曉薇

安徽省教壇新秀：呂建國、潘潔珠、王琳、楊劉、陳宏友、喬宗敏、李和平、石麗娟、馬晴、劉路路、袁立麗、申遠(yuǎn)、史君華、朱桂蘭、方璐、唐永生、談谷雨、王凡 

 

教學(xué)建設(shè)

截至2016年12月，學(xué)校擁有安徽省特色專業(yè)8個，安徽省精品課程13門，國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1項，安徽省卓越人才培養(yǎng)計劃7項，安徽省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個，安徽省專業(yè)綜合改革試點項目6項，安徽省示范實驗（習(xí)）實訓(xùn)中心7個，安徽省專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項目7個，安徽省虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，安徽省校企合作實踐教育基地立項3個，大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目4門，安徽省規(guī)劃教材4項；建有1個省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心。

學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓(xùn)項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校、安徽省首批“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”立項單位；是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位；設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認(rèn)定中心；牽頭組建“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”；與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”。

安徽省特色專業(yè)：美術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、生物技術(shù)、體育教育、運動訓(xùn)練

安徽省精品課程：古代漢語、化學(xué)化工文獻檢索與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理（資源共享）、辦公自動化基礎(chǔ)（資源共享）、馬克思主義基本原理（資源共享）、高頻電子線路（資源共享）、組織行為學(xué)（資源共享）、戲曲鑒賞（視頻公開）、  陶行知教育思想與實踐（視頻公開）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（視頻公開）、書法訓(xùn)練（視頻公開）、大學(xué)體育與健康（資源共享）、大學(xué)語文（資源共享） 

國家級卓越人才培養(yǎng)計劃：卓越小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃

安徽省卓越人才培養(yǎng)計劃：卓越小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃、卓越中學(xué)化學(xué)教師培養(yǎng)計劃、卓越統(tǒng)計師培養(yǎng)計劃、卓越軟件工程師培養(yǎng)計劃、電子信息工程卓越工程師培養(yǎng)計劃 [16]  、思想政治教育卓越教師教育培養(yǎng)計劃、音樂學(xué)專業(yè)卓越教師教育培養(yǎng)計劃

安徽省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)：合肥師范學(xué)院師范生專業(yè)技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、“卓越中小學(xué)教師”人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)

安徽省專業(yè)綜合改革試點項目：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合改革試點、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)綜合改革試點、音樂學(xué)專業(yè)綜合改革試點、英語專業(yè)綜合改革試點、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)綜合改革試點、財務(wù)管理專業(yè)綜合改革試點

安徽省示范實驗（習(xí)）實訓(xùn)中心：教師技能訓(xùn)練中心、生物技術(shù)實習(xí)實訓(xùn)基地、化學(xué)示范實習(xí)實訓(xùn)中心、動漫創(chuàng)意與策劃示范實驗實訓(xùn)中心、工商管理實驗實訓(xùn)中心、IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)實驗實訓(xùn)中心、工程實訓(xùn)中心 

安徽省專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項目：電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、物理學(xué)、軟件工程、制藥工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、酒店管理

安徽省虛擬仿真實驗教學(xué)中心：電子信息系統(tǒng)仿真實驗室 

安徽省校企合作實踐教育基地：藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)校企合作實踐教育基地 、合肥師范學(xué)院—合肥長虹實業(yè)有限公司校企合作實踐教育基地、合肥師范學(xué)院安徽林蘭藥業(yè)有限公司實踐教育基地 

安徽省規(guī)劃教材：《財務(wù)管理》、《現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)思潮》、《應(yīng)用型本科電子信息類系列教材》、《西方美術(shù)理論選讀》