如何提升考研英語水平

更新時間:2020-07-16 15:55:48 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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如何提升考研英語水平
(一)詞匯

考研英語的第一道檻就是詞匯。寒假開始背單詞,一天一個wordlist,今天背,第二天就把前一天背的單詞默一遍,整個過程大概會耗費兩個甚至三個小時。一遍結(jié)束之后開始第二遍,你會發(fā)現(xiàn)第一遍不會的單詞你還是記不住,沒關(guān)系,再重復(fù)一遍上面的過程。大概在五月份左右我結(jié)束了第二遍,開始第三遍,不過那個時候期末考試的壓力逐漸大了起來,第三遍我沒有背完。說句實話,做真題之后你會發(fā)現(xiàn),大綱要求的詞匯和真題里的詞匯差別還是挺大的,大綱詞匯有很多比較冷僻的詞,幾乎沒有出現(xiàn)過在真題里面。但是單詞書建議還是背一下,背過一遍能極大的提升自己的自信。

總得來說,這一階段的主要任務(wù)就是把英語重新拾起來,打打基礎(chǔ),培養(yǎng)一點語感,無他。

(二)閱讀

接下來我要講的就是重頭戲——閱讀了,常言道得閱讀者得天下,閱讀加新題型一共五十分,半壁江山啊,做得好了根本不用擔(dān)心過不了線。大概在背第二遍單詞的時候,也就是四月份左右,我開始做閱讀,在暑假開始前把基礎(chǔ)的部分做完了,一天兩篇。這個時候我的正確率很低,平均做12篇才能有一篇全對,一篇錯三四個是常有的事,不用灰心不用氣餒哈,你現(xiàn)在做全對了要后面的八個月干什么用?一開始做閱讀的時候,我基本沒有查字典,生詞就看書上標(biāo)出來的就可以了,不用花太多心思去弄明白每個單詞的意思,錯了的題想一想自己錯在哪里,為什么會錯,這樣就ok了,現(xiàn)在做閱讀的目的無非就是練練手,找找感覺。

暑假之前,我所做的工作就是背單詞,背新概念,做閱讀。我說暑假之前的復(fù)習(xí)是為了找感覺,熱熱身,不代表可以隨隨便便復(fù)習(xí)哈,還是要制定詳細的計劃,這個月要完成什么,這一周要完成什么,今天要完成什么。我在考研教室里放了一本日歷,一個月開始的時候我會在上面寫下來這一個月數(shù)學(xué)英語我要看些什么,每天結(jié)束的時候我會在那一天底下記錄今天數(shù)學(xué)做了多少,英語做了多少,一個月結(jié)束的時候,會發(fā)現(xiàn)"哇我這個月沒有浪費",充實感和滿足感油然而生有木有,對于保持良好的心態(tài)這一招還是很管用的。

暑假開始后,沒有其他事情打擾了,就要全身心投入復(fù)習(xí)了。從七月到十二月,將近六個月的時間,我只做一件事,那就是研究真題。既然大家都知道真題重要,可是為什么成績還是有高有低呢?關(guān)鍵就在于你如何研究真題,下面詳細講一講我的方法,其實我也是借鑒高中英語的學(xué)習(xí)方法和學(xué)姐學(xué)長們的經(jīng)驗,再加上我自己的一點思考,你們要做的其實也是借鑒前人經(jīng)驗,然后找到合適自己的方法。

首先,對于97到04年的真題,不用掐時間做,定下心來慢慢做就好了,一次性做完四篇,做完對答案,看看錯了幾個,然后就先放一邊。第二天再來看,準(zhǔn)備一本軟面抄,把閱讀里出現(xiàn)的所有生詞,以及熟詞僻意,還有你覺得不錯的詞組和句子,都記在本子上,一天整理個兩篇,也要花費不少時間。等這幾年的閱讀做完后, 閱讀那本書的精華就是這本軟面抄,也是你接下來一個階段的單詞書。每天早上背一年的生詞,半小時吧,來回的背。這幾年的閱讀大概需要一個月的時間。

接下來就是05年往后的閱讀,對于Part A的四篇閱讀,一定要重視再重視。我的做法是,先一次性做完四篇,然后對答案,記錄下用時和錯的個數(shù),不過不用在意錯幾個。第二天開始,每天分析一篇閱讀,有的比較難的文章會耗費兩天,所以基本上一年的閱讀我要分析一個星期,每天花費的時間在兩個小時左右。如何分析呢?還是準(zhǔn)備一本軟面抄,先把閱讀全文抄寫下來,軟面抄的左邊抄文章和題目,右邊空著(留著全文翻譯用),考研閱讀文章長度基本固定,文章兩面足夠,再加一面題目和選項。強烈建議準(zhǔn)備一本牛津字典,不要用手機上的有道。

個人認為真題后面的生詞解析通常有個缺陷,就是它只會把這個單詞在這篇特定的文章里的特定的意思告訴你,下一次換篇文章?lián)Q個語境很可能考的就不是這個意思了。所以,碰到生詞,老老實實查字典,斟酌著把所有意思都拿筆記下來(太冷僻明顯不會考到的不用),比如這個單詞字典上有五個意思,那就編好號①②③④⑤,然后按順序把字典上的例句也抄下來。另外,把這個詞的常用的詞性也記下來,比如閱讀里出現(xiàn)的是這個單詞的動詞形式,那就在筆記里注一下它的名詞是什么,形容詞是什么。這是單詞層面的,也是最基礎(chǔ)的。

然后你不是把閱讀全文抄下來了嘛,接著你就可以在上面分析句子的結(jié)構(gòu)和段落的結(jié)構(gòu),一個句子一個句子讀下來,覺得明白意思了但是沒讀懂句子結(jié)構(gòu)的一定不要放過去,反復(fù)讀,一般來說高中英語學(xué)過的語法足以讓你讀明白了,實在不明白就看真題的解析,一般都會有解釋,如果還讀不明白,就找身邊的學(xué)霸吧。這樣下來,基本上可以說把閱讀的每個單詞和每個句子都弄明白了,你想做錯題目都難吧。一開始這個過程確實很痛苦,分析一篇閱讀會花很長時間,最開始的一本筆記本買薄了,好像分析了五六篇就用完了。但是分析的多了你會發(fā)現(xiàn),其實很多詞匯真題是會反復(fù)考察的,有的話題甚至也會反復(fù)出現(xiàn),比如peer review,考過的同學(xué)一定看到過好多回吧。所以越到后面,分析一篇文章所花的時間越少,你所做的筆記也越少。有句話說的很在理,慢慢來,比較快。

這一輪真題的分析大概需要兩到三個月,不過也是最有成果的階段。當(dāng)然分析完只是第一步,接下來一直到考前,每天拿著筆記本讀,讀文章和自己的筆記,讀多長時間自己安排,背誦未免太不現(xiàn)實,但是熟讀卻是有必要的。

接下來還有兩個月做什么呢,再來一遍真題,之前抄寫文章的右邊不是還空著嘛,這一遍可以在旁邊全文翻譯了,翻譯完跟書上提供的翻譯對比一下,你會發(fā)現(xiàn)第一遍遺漏的沒有分析透徹的地方。翻譯講究信達雅,第一步的"信"就是,你要"精準(zhǔn)"地知道每個單詞的意思,不可以模棱兩可,所以再經(jīng)過全文翻譯這一遍,我想你可以拍胸脯說自己真正做到了"吃透"真題。筆記本上不是把題目和選項也抄上了嘛,第一遍的時候不要把答案標(biāo)出來,第二遍翻譯的時候再做一遍,如果這一次還做錯,那就要好好分析為什么會做錯。就我自己而言,做錯題目其實都是因為沒看懂,看懂了的話再出錯的概率很低,因為畢竟是英文考試,題目和選項設(shè)置不會出的特別隱晦或者拐彎抹角,但偶爾也會碰到這樣的題目,這個就看個人的理解能力了。

這樣兩輪下來,離考試只有不到一個月的時間了,閱讀方面每天背自己的筆記本就好了,從暑假開始我也沒有再做過其他的閱讀題了。

(三)作文

接下來說一說作文,從暑假開始,每天中午飯后消化時間我就去教室外面背作文,我把大小作文歷年真題的范文全都背了下來,今年的大小作文還是脫胎于歷年真題,幾乎可以全文套用。由此可見,英語最重要的還是真題。每背完一篇作文,拿張紙默寫下來,前期的工作就是背誦和默寫,背到滾瓜爛熟。因為后期專業(yè)課和數(shù)學(xué)的壓力,我一直拖到12月才開始寫作文,感覺很不好,寫的很不順手,大家引以為戒,盡量早些開始,個人以為10月份開始比較好,作文底子好的11月也要開始了。12月的時候基本每天一篇大作文一篇小作文,一來練手,二來為了培養(yǎng)實戰(zhàn)的感覺,時間要控制在一個小時之內(nèi)寫完。

考前會有很多機構(gòu)和所謂名師"押題",但還是道長的話,平時不練,想考前依靠模板和押題,都是等死。道長的書后面有提供模板,我一篇也沒有看過,還是按照道長話來做,踏踏實實地背誦、默寫、仿寫。

(四)其他

完型,翻譯和新題型,這三個部分我一起說。說來慚愧,這三個部分的真題我都沒有做完(后期實在來不及了),如果你有空余時間,可以參照閱讀的復(fù)習(xí)方法。閱讀搞定了的話,新題型根本不值一提。完型這個東西我感覺也沒啥特別的技巧,簡單一點就錯的少一點,難一點就錯的多一點,這個部分看運氣。翻譯和作文一共扣了8分也是蠻出乎我意料的,因為我并沒有像閱讀那樣透徹的研究翻譯,作文動筆也很晚,不過閱讀研究透了還是對其他部分有很大幫助的。

還有很多人問要不要做模擬題,我的回答是完全沒有必要,模擬題的質(zhì)量參差不齊,還不如老老實實研究真題。我在考前問別人借了一套模擬題做,因為當(dāng)時手頭真題都做過了,想用一套卷子試試時間是否來得及,題目做過我也就沒去管他,也沒有分析。你們可以考慮在考前留著最近兩年的卷子當(dāng)模擬,從頭到尾三個小時做下來,為實戰(zhàn)積累經(jīng)驗。