2022年重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院碩士研究生考試《藝術(shù)綜合》大綱及參考書目

發(fā)布時間：2021-09-02 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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2022年重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院碩士研究生考試《藝術(shù)綜合》大綱及參考書目正文

《藝術(shù)綜合（613）》考試大綱

命題方式	招生單位自命題	科目類別	初試
滿分	150
考試性質(zhì)
考試方式和考試時間閉卷筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
試卷結(jié)構(gòu) 主要題型大致有：填空題、選擇題、名詞解釋、簡述題、論述題。
考試內(nèi)容和要求一、考試總體要求《藝術(shù)綜合》是報考重慶郵電大學(xué)藝術(shù)碩士（MFA）所屬各個領(lǐng)域方向的學(xué)科基礎(chǔ)課，考試內(nèi)容為藝術(shù)的基本原理。本考試的特點是基礎(chǔ)性強；要求考生理論聯(lián)系實際，關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)的熱點現(xiàn)象和動態(tài)。二、考試內(nèi)容 1. 概述本部分內(nèi)容主要考察考生對藝術(shù)基本理論中常見觀點及主要內(nèi)容的掌握程度，考試時主要以選擇題、填空題、名詞解釋、問答題等形式出現(xiàn)。 2. 考試范圍藝術(shù)的構(gòu)成藝術(shù)活動的構(gòu)成要素：藝術(shù)家（artist）－藝術(shù)品（work）－觀賞者（audience）－宇宙（universe）（艾布拉姆斯：四要素）藝術(shù)作品的構(gòu)成層次：言（語言）－象（形象）－意（意蘊）藝術(shù)的本質(zhì)、特征、功能藝術(shù)的本質(zhì)：審美的意識形態(tài) 藝術(shù)的特征：形象性、情感性、審美性藝術(shù)的功能：審美娛樂、審美教育、審美認(rèn)識藝術(shù)的分類實用藝術(shù)，審美藝術(shù)再現(xiàn)藝術(shù)，表現(xiàn)藝術(shù)動態(tài)藝術(shù)，靜態(tài)藝術(shù) 時間藝術(shù)，空間藝術(shù)，時空藝術(shù)（綜合藝術(shù)）視覺藝術(shù)，聽覺藝術(shù)，文學(xué)藝術(shù)，綜合藝術(shù) 藝術(shù)家藝術(shù)家的生命在于創(chuàng)造藝術(shù)家的修養(yǎng)與能力藝術(shù)思維形象思維與抽象思維藝術(shù)思維與科學(xué)思維

藝術(shù)的至境形態(tài)藝術(shù)意象
藝術(shù)意境藝術(shù)典型
藝術(shù)的內(nèi)容與形式
藝術(shù)的內(nèi)容：主題，題材、情節(jié)藝術(shù)的形式：語言，結(jié)構(gòu)、技巧藝術(shù)的內(nèi)容與形式的關(guān)系
創(chuàng)作方法現(xiàn)實主義浪漫主義
古典主義、自然主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義藝術(shù)風(fēng)格、流派、思潮
藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)流派藝術(shù)思潮藝術(shù)的接受
藝術(shù)接受性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)
藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、過程及效果藝術(shù)批評的觀念及效用
藝術(shù)的起源摹仿說
表現(xiàn)說游戲說巫術(shù)說勞動說
藝術(shù)的發(fā)展
藝術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性藝術(shù)的民族性與世界性
藝術(shù)發(fā)展與傳播媒介的變遷
3．參考教材
《藝術(shù)學(xué)概論》（第 5 版），彭吉象，北京大學(xué)出版社，2019 年推薦教材的使用方法
以上推薦教材，基本都能涵蓋以上考試范圍。如所沒有上述范圍內(nèi)的某一點內(nèi)容，可從任何其他的藝術(shù)概論教材中獲取。
對于同一問題，不同教材內(nèi)的說法不盡相同，任選其中一種說法或綜合各種說法均可。三、基本題型
主要題型大致有：填空題、選擇題、名詞解釋、簡述題、論述題。四、考試方式
閉卷筆試，不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。

參考書目
《藝術(shù)學(xué)概論》（第 5 版），彭吉象，北京大學(xué)出版社，2019 年

備注

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