(一)法條分析題

法條分析題應熟練記憶法條及其相關內容，盡量做到使用規(guī)范語言和專業(yè)術語，力求體現(xiàn)“法言法語”。具體的答題步驟：

法條的內容概括--立法目的--基本概念的解釋--法律特征(基本上是對概念關鍵詞語的展開論述)--法律后果(難點)--補充完善細節(jié)

(1)該條是關于..........的規(guī)定。(指出條款所反映的原則或制度)

(2).........是指……。(闡述概念,如果有法律特征要補上)

(3)法律規(guī)定..........的意義在于……(這一步非必須，有的話寫上)

(4)...........的構成條件有……(列出構成要件或使用情況等)

(5).....................表現(xiàn)在①②③

或............的法律后果表現(xiàn)在…(指出效率表現(xiàn)或法律后果)

(二)綜合課分析題

法律碩士入學考試中，綜合課分析題的考查方式是，給出一段材料，并在材料后設置幾個問題，讓考生根據(jù)某個理論和知識對給出的材料進行分析?？疾榉秶^廣，一個材料分析可能包括了多個知識點，因此,考生在復習憲法學時，一定要建立各個知識點之間的聯(lián)系，這樣才能在分析題上獲得高分。

對于分析題，應該把握兩個方面：第一個是材料給所體現(xiàn)的東西，第二個是書本上的理論知識。第一個材料已經(jīng)給我們了，應該仔細閱讀材料，融會貫通。而第二個主要靠自己平時的知識積累進行闡述。

無論是憲法，還是法理，這種分析題一般都是考基本原則的會比較多一些，比如法理的司法原則、憲法的平等原則等等，所以首先應該對這兩門學科知識點應該有一個宏觀的把握,遇到題時，一看便可以知道用那一塊知識點來答題，不僅僅是分析題，即便是專業(yè)課的辨析題也是這樣。既要注意材料中的細節(jié)，也要對材料的主旨和中心有一個把握，再綜合運用學科知識點擴展。“萬變不離其宗”，只要抓住了點，再逐步擴張，不偏離方向應該還是可以拿到不低的分的。