鄭州大學文學院導師:黃軼

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鄭州大學文學院導師:黃軼

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鄭州大學文學院導師:黃軼 正文


  黃軼,河南南陽人,文學博士·博士后?,F(xiàn)為鄭州大學文學院教授,副院長,碩士生導師。中國作家協(xié)會會員、中國現(xiàn)代文學學會會員、中國對外漢語教學學會會員。河南省優(yōu)秀中青年骨干教師,河南省教育廳學術技術帶頭人。主要學術方向為中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究、中國鄉(xiāng)土-生態(tài)小說研究、文學批評。
   
  一、學術論文
 ?。ㄒ唬┆氈撐?br />   1、《生命神性的演繹——新世紀遲子建、阿來鄉(xiāng)土書寫的異同》,《文學評論》2007年第6期
  2、《有關〈河南〉幾個問題的辨證》,《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》2006年第5期
  3、《一項意義重大的文化積累工程—評<中國新時期文學研究資料匯編>》,《光明日報》2006年9月8日
  4、《我們究竟在哪里開始走錯了路?——生態(tài)文學“社會發(fā)展觀批判”主題辨析》,《當代作家評論》2008年第3期
  5、《啟蒙的回響與自由的困境——京派文學的價值選擇》,《文藝爭鳴》2007年第9 期
  6、《新世紀小說的城市異鄉(xiāng)書寫》,《小說評論》2008年第3期
  7、《蘇曼殊與“五四”浪漫抒情文學的勃興》,《文藝理論與批評》2007年第1期
  8、《蘇曼殊印度文學譯介論》,《中國比較文學》2007年第1期
  9、《一株嫵媚而猙獰的罌粟花——談〈玫瑰門〉中的司綺紋》,《鄭州大學學報》1998年2期,入選《世界學術文庫》(華人卷第一集)
  10、《“開啟民智”與20世紀初的小說變革》,《鄭州大學學報》2004年第2期
  11、《知識者的自我找尋與個人性寫作—解讀徐訏早期小說的另一維度》,《深圳大學學報》2004年第4期
  12、《通俗性、現(xiàn)代性與文化綜合》,《山東社會科學》2006年第3期
  13、《蘇曼殊與鴛鴦蝴蝶派關系重論》,《江蘇社會科學》 2007年第3期
  14、《論墨白小說的藝術風格》,《鄭州大學學報》,2001年第6 期
  15、《對“意譯”末流的抵制——蘇曼殊譯學思想論》,《鄭州大學學報》2006年第6期
  16、《蘇曼殊<拜倫詩選>》幾個問題考述》,《文藝報》2006年3月30日
  17、《20世紀末“晚清文化-文學研究熱”斷想》,《文藝報》2008年8月14日
  18、《“城市異鄉(xiāng)者”書寫倫理處境的悖論》,《文藝報》2007年6月7日
  19、《傳統(tǒng)“體貼”與現(xiàn)代“撫慰”——論鴛鴦蝴蝶派的文學史意義》,《河南社會科學》 2007年第6期
  20、《蘇曼殊思想新論》,《中州學刊》2006年第6期
  21、《京派:“現(xiàn)代性”的另一條闡釋途徑》,《中州學刊》2007年第6期
  22、《出入古典與現(xiàn)代審美間的浪漫絕句——蘇曼殊詩論》,《福建論壇》2007年第12期
  23、《審美視野的開拓——論蘇曼殊文本自敘性及文學轉(zhuǎn)型意義》,《鄭州大學學報》2008年第1期
  24、《清麗的文風,溫婉的風韻——論林海音的話語魅力》,《語文知識》2001年第3期
  25、《由“晚清民初熱”論當下文藝生態(tài)》,《2005年當代文藝論壇論文集》中國文聯(lián)出版社2006年12月
  26、《抱慰生存悖論中的個體生命——蘇曼殊文學審美論》,《語文知識》2007 年第2期
  27、《在“華麗”與“轉(zhuǎn)身”之間——劉震云<我叫劉躍進>論》,《揚子江評論》2008年第1期
  28、《卓異之旗——京派的源起及文學史意義》,《平頂山學院學報》2007年第4期
  29、《京派的民族想象及人文意義 ——以沈從文為例》,《南都學壇》2007年第5期
  30、《論民間故事中“反智主義”的生成動因》,《黃河科技大學學報》2007年第6期
  31、《“靈”的掙扎與“思”的獨立——由<紅房間>談墨白小說》,《文學界》2008年第7期
  32、《“形”的執(zhí)著與“思”的獨立》,《平頂山學院學報》2008年第3期
  33、《啟蒙落潮與文體選擇》,《中州大學學報》2004年第1期
  34、《現(xiàn)代文學轉(zhuǎn)型初之蘇曼殊小說》,《南都學壇》2004年第4期
  35、《都市的解讀——論20世紀90年代河南城市小說創(chuàng)作》,《黃河科技大學學報》2001年第4期
  36、《現(xiàn)代文學發(fā)展與傳媒業(yè)之關系》,《中州大學學報》2005年第1期
  37、《“起承”與“轉(zhuǎn)合”間的斷裂——新世紀牧歌派鄉(xiāng)土小說論》,《平頂山學院學報》2009年第3期
  38、《論20世紀80—90年代歷史小說創(chuàng)作》,《山西大學學報》2003年第4期
  39、《民間文學中“反智主義”故事類型成因試析——兼論民間文學學科的主體性問題》,《文學評論叢刊》第十卷第2期,南京大學出版社2008年4月
  40、《文化守成與大地復魅——新世紀鄉(xiāng)土小說浪漫敘事的變異》,《鄭州大學學報》2009年第2期
  41、《裸奔的年代·跋》,墨白《裸奔的年代》,花城出版社2009年版2月
  42、《道德的焦慮與生命的迷惘——與墨白對話》,《廣州文藝》2009年第6期
  43、《“現(xiàn)代反思”下的價值困惑與德性堅守——新世紀張煒小說轉(zhuǎn)型論》,《中國現(xiàn)代文學論叢》20094第2期,上海人民出版社2009年
  44、《“文化西部”的突圍與邊地文明最后的挽歌》,《揚子江評論》2009年第1期
  45、《讓科學精神與人文精神比翼雙飛》,《語文知識》2009年第3期
  46、《“萬物有靈”:新世紀薩滿教文化鄉(xiāng)土小說的生態(tài)觀照》,《全球化語境中的中國文學研究——全國第一屆中國文學研究博士后論壇論文集》,知識產(chǎn)權(quán)出版社2009年7月版
  47、《有關〈河南〉幾個問題的辨正》,《<中國現(xiàn)代文學研究叢刊>30年精編》(文學史料卷),復旦大學出版社2009年版
  48、《生存詩意的尋繹:孫蓀散文論》,《莽原》2010年第2期
  49、《文學批評與知識分子的精神建構(gòu)》,《當代作家評論》2010年第1期
  50、《阿來的“及物”與“不及物”——讀<格薩爾王>》,《文藝爭鳴》2010年第3期
  51、《論世紀之交鄉(xiāng)土小說的“城市化”批判》,《文藝研究》2010年第4期
  (二)合作論文
  52、《以文化批判者的獨立精神面對歷史和未來》(訪談),《江蘇社會科學》2009年第2期
  53、《文化批判的審美價值坐標·代序》,北京師范大學出版社2009年8月版
  54、《讀〈再講個故事騙騙我吧〉》(合著),《河南新聞出版報》2002年4月17日
  55、《身體·權(quán)力·知識·流浪——閻連科小說中耙耬山人改變困境的若干形式》(合著),《平頂山學院學報》2009年第1期
  56、《此岸的哲性的持重的精靈——從幾首詩看齊紅霞的詩作品格》(合著),《平頂山學院學報》2009年第6期
 ?。ㄈ缎氯A文摘》、《人大復印資料》轉(zhuǎn)載論文
  1、《有關〈河南〉幾個問題的辨證》,原刊《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》2006年第5期,《人大復印資料·中國現(xiàn)代當代文學研究》2007年第1期全文轉(zhuǎn)載
  2、《傳統(tǒng)“體貼”與現(xiàn)代“撫慰”——論鴛鴦蝴蝶派的文學史意義》,《人大復印資料·中國現(xiàn)代當代文學研究》2008年第2期全文轉(zhuǎn)載
  3、《在“華麗”與“轉(zhuǎn)身”之間——劉震云<我叫劉躍進>論》,《揚子江評論》2008年第1期,《人大復印資料·中國現(xiàn)代當代文學研究》2008年第7期全文轉(zhuǎn)載
  4、《文化守成與大地復魅——新世紀鄉(xiāng)土小說浪漫敘事的變異》,《新華文摘》2009年第13期
   
  二、學術著作:
  1、《中國新時期文學研究資料匯編·乙編·張煒研究資料》(獨立編寫人,48.5萬字),主編孔范今、施戰(zhàn)軍,山東文藝出版社2006年5月,書號:ISBN 7-5329-2429-7;
  2、《現(xiàn)代啟蒙視野下的審美開創(chuàng)——蘇曼殊文學論》,上海人民出版社2008年,21.5萬字,獨著,書號:ISBN978-7-208-08175-8/I·608
  3、《傳承與反叛——中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究》,河南人民出版社2008年3月版,30萬字,獨著,
  書號:ISBN978-215-06174-3
   
  三、獲獎:
  1、2003年河南省第二界文藝理論獎三等獎,《墨白文藝風格論》,載《鄭州大學學報》2001第6期
  2、2004年河南省第三界文藝理論獎二等獎,《開啟民智與20世紀初的小說變革》,載《鄭州大學學報》2004第2期
  3、2002年12作為主要參加人,“現(xiàn)當代文學史”課程獲河南省優(yōu)秀課程;
  4、2005年作為主要參加人,“現(xiàn)當代文學史”課程獲鄭州大學精品課程;
  5、2005年7月作為主要參加人,“現(xiàn)當代文學史”課程獲河南省精品課程;
  6、2006年9月作為主講人之一,“現(xiàn)當代文學史”課程獲國家精品課程;
  7、2006年5月在河南省教育廳與社科聯(lián)“河南省第四次素質(zhì)教育理論與實踐征文”二等獎,《“教養(yǎng)與大學的理想”-也談大學生素質(zhì)教育》,證書號:Db2498
  8、2006鄭州市社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎,《蘇曼殊思想新論》,《中州學刊》2006年第6期,NO:0000894
  9、2006年度被評為河南省高等學校優(yōu)秀青年骨干教師稱號,教育廳文件號:教高[2007]335,鄭州大學文件號:校人事[2007]12號
  10、2007年度河南省教育廳人文社科優(yōu)秀獎三等獎 ,《蘇曼殊與“五四”浪漫抒情文學的勃興》,證書號:2008-C-2080
  11、2008年度省社科聯(lián)調(diào)研課題二等獎,《人與自然的悖論》,2009年5月4日編號SKL-2008-650
  12、2008年度鄭州市社科成果獎一等獎,《傳承與反叛——中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究》,2009年5月
   
  四、項目:
 ?。ㄒ唬┆毩⑴c主持項目
  1、國家教育部青年人文社會科學項目,“由蘇曼殊看20世紀初文學變革”,編號:05JC750.11-44046,獨立完成
  2、全國第41批中國博士后基金項目“二十世紀中國鄉(xiāng)土小說的倫理嬗變”(現(xiàn)代編),編號:20070411032,獨立
  3、2006年度河南省高等學校優(yōu)秀青年骨干教師項目,“清末民初中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究”,文件號:豫高[2007]335號校人事[2007]12號,獨立
  4、江蘇省博士后基金項目“中國鄉(xiāng)土小說的倫理嬗變”(當代編),編號:0701028C,獨立
  5、河南省社科聯(lián)基礎理論成果出版資助項目“傳承與反叛”,豫社科聯(lián)字[2008]6號,獨立
  6、河南省普通高等學校人文社會科學重點研究基地鄭州大學中原文化資源與發(fā)展研究中心課題,“中原文化精神遷變與新世紀河南鄉(xiāng)土小說轉(zhuǎn)型”,編號:ZWB08/0801 ,獨立
  7、河南省教育廳2004年度人文社會科學研究項目“蘇曼殊與20世紀初小說變革”,2004—QN—021;結(jié)項:證書號:2005—QN—043,主持
  8、河南省教育廳2006年度人文社會科學研究項目“清末民初翻譯文學與中國文學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”,編號:2006-QN-016,結(jié)項證書:2007-QN-099,主持
  9、鄭州大學博士科研啟動項目,2005-7,近代翻譯與文學變革,獨立
  10、2007年河南省社科聯(lián)課題“論世紀之交鄉(xiāng)土小說轉(zhuǎn)型中的倫理嬗變”,編號:SKL-2007-214 ,主持
  11、2008年河南省社科聯(lián)課題“人性與自然的悖論——新世紀中國生態(tài)小說研究”,SKL-2008-650
  12、省哲學社會科學基金項目“新世紀中國生態(tài)小說研究”,編號:2008ZWD019,主持
 ?。ǘ﹨⒓禹椖?br />   1、國家社科規(guī)劃項目,“新世紀鄉(xiāng)土小說轉(zhuǎn)型研究”,編號06BZW059,第一參加人,主持人丁帆先生
  2、1998—1999,河南省教育委員會《對外漢語“朗讀領先”教學模式的研究與運用》項目,1999年10月10日成果鑒定,005號,參加人,主持人馬玉汴老師
  3、河南省社科,晚清《河南》雜志研究——兼及魯迅兄弟早期文藝思想的形成,參加,主持人徐穎老師
  4、河南省教育廳,“魯迅與先秦墨家學說”,編號05-ZX-452,結(jié)項證書:2007-ZX-0402005,主持人高俊林先生
  5、河南省教育廳,“當代河南文學創(chuàng)作與中原文化”,批準號:2007-GH-131,結(jié)項號:2008-GH-445,第一參加人,主持人劉宏志先生
  6、河南省教育廳,“中國民間故事的深層文化結(jié)構(gòu)研究”,編號05-GN-136,結(jié)項證書:2007-GH-2532005,第一參加,主持人張冠華先生
   
  五、 教學
  在中國現(xiàn)當代文學學科碩士點、統(tǒng)招本科、成人教育本科、專升本等層次開設中國現(xiàn)代文學轉(zhuǎn)型研究、近代翻譯與文學變革、中國鄉(xiāng)土-生態(tài)小說研究、中國現(xiàn)代文學史等課程。
   

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