浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院導(dǎo)師：程曉玲 正文

　　姓名：程曉玲
　　性別：女
　　所在學(xué)院：外國語言文化與國際交流學(xué)院
　　職位：副教授

　　主要研究方向：
　　跨文化交際、教育學(xué)及家庭心理學(xué)。開設(shè)的主要課程有英語專業(yè)本科生交際英語寫作、中國文化與東西文化交流，全校通識課跨文化交際、英漢寫作修辭對比和家庭心理學(xué)。

　　個人簡介：
　　程曉玲，女，1962年出生，
　　1984年畢業(yè)于天津外國語學(xué)院，獲得英美語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
　　1998年畢業(yè)于比利時Vrije Universiteit Brussel，獲得教育研究碩士學(xué)位。
　　1999年畢業(yè)于比利時魯汶大學(xué)，并獲得魯汶大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)碩士學(xué)位，
　　現(xiàn)任浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。

　　主編《戀愛、婚姻與職業(yè)——大學(xué)生心理學(xué)16講》，
　　參編《新英漢袖珍詞典》，《樂器之王――鋼琴》。

　　學(xué)術(shù)論文：
　　“School’s Out Too Early for Chinese Girls”，“A Report on Visiting Opvang Brussels”，“中美性教育對比”，“廊橋遺夢”的圓周模型分析，“比利時和中國特殊教育比較”，“環(huán)境對兒童與青少年的攻擊心理和反社會行為的影響”，“中德基礎(chǔ)教育比較”，“英語研究提案寫作方法分析”，“大學(xué)生心理健康狀況分析與研究”。

　　主持課題項(xiàng)目：
　　浙江省教育廳課題“大學(xué)生情感心理研究”以及“多元文化研究”、“經(jīng)貿(mào)英語寫作研究”、“家庭心里學(xué)研究”、參與“住宅郊區(qū)化與城市經(jīng)濟(jì)”、“中國塑交會策劃”課題的策劃和研究及課題“中國公眾藝術(shù)消費(fèi)現(xiàn)狀研究”（國家社科基金、編號：9BG066），2009-08。

　　榮獲2002年度浙江大學(xué)劉丹外語教育獎，2003年獲浙江大學(xué)優(yōu)秀教師獎，2006-2007年獲浙江大學(xué)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。

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