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本專業(yè)的學生要掌握常用中藥的藥性、歸經(jīng)、功效及配伍等，還要掌握常用方劑的組方、用量等。對中醫(yī)內(nèi)科、婦科、兒科、外科等各科都要廣泛涉獵。作為一個針灸醫(yī)生，不僅僅要會在行醫(yī)中使用各種針具，還要學會針藥結(jié)合，做到取長補短。同時要知道針灸科絕對是一個全科專業(yè)，所以要學習內(nèi)、外、婦、兒等諸科，決不能局限于大多臨床針灸科的單一病種。
&        本專業(yè)的學生對針灸學、推拿學兩學科涉及的各種知識點要做到記憶準確、手法到位，要求學生在理論和實踐上都要過得硬。理論上的內(nèi)容包括：熟記經(jīng)絡(luò)循行，熟記人體穴位名稱、定位、功效及刺灸方法，熟記包括內(nèi)、外、婦、兒各科在內(nèi)的各種針灸適應(yīng)證的各種針灸方法、取穴等。實踐上要求學生能夠熟練運用各種針灸和推拿手法，掌握各種灸法、罐法、水針、三棱針、梅花針等特種針灸法的運用；對各種推拿手法能夠運用自如，了解各種推拿流派手法上的區(qū)別。總之，畢業(yè)時本專業(yè)學生要能達到獨立的熟練運用針灸、推拿方法治療各種常見病的目的。
        針灸推拿學專業(yè)的學生還要具備一定的西醫(yī)學知識，熟悉簡單的臨床診斷，會看各種臨床化驗單，了解臨床常用的各種檢查方法。
        總之，針灸推拿學專業(yè)培養(yǎng)的學生決不是簡單的針灸匠，而是擁有堅實的中醫(yī)理論基礎(chǔ)，熟練掌握各種針灸、推拿方法，能夠運用中藥、方劑于臨床，掌握內(nèi)、外、婦、兒各科針灸適應(yīng)證，具備一定西醫(yī)學知識的全科中醫(yī)學人才。
        開設(shè)哪些課程
        主要專業(yè)基礎(chǔ)課：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、醫(yī)古文、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)。
        主要專業(yè)課程：經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、針灸醫(yī)籍選、中醫(yī)針灸內(nèi)科學、中醫(yī)針灸婦科學、中醫(yī)針灸兒科學、中醫(yī)針灸五官科學、中醫(yī)針灸外科學、推拿學、西醫(yī)內(nèi)科學、神經(jīng)內(nèi)科學。
        主干課程簡介
        經(jīng)絡(luò)腧穴學
        使學生掌握經(jīng)絡(luò)腧穴學的基本內(nèi)容，熟悉經(jīng)絡(luò)的循行分布及其所主癥候，熟練掌握和應(yīng)用常用經(jīng)穴和經(jīng)外奇穴，并了解現(xiàn)代研究成果，為臨床實踐打好基礎(chǔ)。
        刺法灸法學
        使學生掌握古代現(xiàn)代刺法灸法的基本理論、基本知識、基本技能，為臨床治療奠定理論和技術(shù)基礎(chǔ)。
        針灸醫(yī)籍選
        掌握古典針灸理論的基本體系和內(nèi)容，提高學生的專業(yè)理論水平，為臨床和科研工作樹立中醫(yī)思維方法。
        中醫(yī)針灸內(nèi)科學
        掌握中醫(yī)內(nèi)科學的基本理論和基本知識，學會內(nèi)科臨床基本操作技能；學習內(nèi)科各系疾病的診治、
生理病理、保健預(yù)防、疾病診治的系統(tǒng)知識；使學生能運用中醫(yī)學認識論認識內(nèi)科病的特點，以辨證論治原則和針灸技能處理內(nèi)科臨床各類常見疾病。中醫(yī)針灸婦科學掌握、熟悉或了解針灸婦科學基礎(chǔ)理論和常見婦科疾病的定義、病因病機、診斷和鑒別診斷及辨證論治，并能了解、熟悉西醫(yī)婦產(chǎn)科基礎(chǔ)理論和診療新技術(shù)。
        中醫(yī)針灸兒科學
        掌握中醫(yī)兒科學的基本理論和基本知識，學會兒科臨床基本操作技能，具備以辨證論治原則和針灸技能處理兒科臨床各類常見疾病的能力。
        中醫(yī)針灸五官科學
        了解眼、耳、鼻、咽、喉的生理、病因、病理特點，掌握眼、耳、鼻、咽、喉病辨證原則、常用的診查方法和疾病的防治原則。
        中醫(yī)針灸外科學
        系統(tǒng)地掌握中醫(yī)外科學的基礎(chǔ)理論和常見病的辨證論治規(guī)律；熟悉中醫(yī)外科的主要內(nèi)治法、外治法、針灸療法、其他療法及操作技能，熟悉急診處理原則，了解某些疑難病的診治要點。
        推拿學
        系統(tǒng)掌握推拿學的理論、手法、取穴、操作與辨證論治，對一般常見病、部分急癥重癥及疑難癥能較熟練地進行推拿處理。

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