西藏藏醫(yī)學院是一所集學研醫(yī)產于一體的民族傳統醫(yī)藥高等院校，是教育部批準的全國唯一單獨設置的藏醫(yī)藥高等學校，也是世界唯一單獨設置的藏醫(yī)藥高等學校，西藏自治區(qū)人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建大學，是國家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點”單位，是教育部構建傳統與現代相結合的藏醫(yī)藥現代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)，是中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學科繼續(xù)教育基地，是科技部國家級藏醫(yī)藥防治糖尿病國際聯合中心共建基地，是西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥防治糖尿病創(chuàng)新團隊，承擔國家藏醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)的歷史重任。

 

學校于1989年9月，經西藏自治區(qū)人民政府批準創(chuàng)建，位于文化積淀深厚、聞名世界的歷史文化名城拉薩市。建校29年來，為全國培養(yǎng)了6000余名政治合格、業(yè)務精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻的藏醫(yī)藥專業(yè)人才，并稟承圣賢雄風，成就藏醫(yī)氣韻，完成了學校性格塑造，形成了“厚德、勤學、篤行、利眾”的人文品質。

 

學校擁有教育部重點實驗室（藏醫(yī)藥基礎實驗室）、科技部重點實驗室（藏醫(yī)藥與高原生物聯合實驗室）、國家中醫(yī)藥管理局“三級”實驗室（傳統藏藥炮制及質量控制實驗室）、國家級國際科技合作基地（藏醫(yī)藥防治糖尿病國際聯合研究中心共建基地）、西藏自治區(qū)重點實驗室（藏藥炮制實驗室）、西藏自治區(qū)重點實驗室（藏醫(yī)臨床實驗室）等6個省部級或以上基地實驗室。

 

學校擁有藏藥學（生藥學）、藏醫(yī)人體學2個國家教育部專項資金支持建設學科，藏藥學（方劑學）、藏藥藥理學等8個國家中醫(yī)藥管理局重點學科，藏醫(yī)學、藏藥學2個自治區(qū)級重點學科，開設藏醫(yī)學、藏藥學、藏醫(yī)學（護理學）、藏醫(yī)學（臨床藥學）、藏藥學（市場營銷）5個本科專業(yè)，藏醫(yī)學、藏藥學、藏醫(yī)學（護理學）、天文星算4個?？啤＝衲杲逃啃屡鷾首o理學、市場營銷2個本科專業(yè)。

 

學校擁有1個碩士學位授予一級學科中醫(yī)學（藏醫(yī)學），1個一級學科臨床醫(yī)學（藏醫(yī)學）專業(yè)碩士學位培養(yǎng)點，5個本科專業(yè)涵蓋了醫(yī)學、理學等2個學科門類，另開展各級各類函授學歷教育?，F有國家專項資金支持建設學科2個、國家特色專業(yè)建設點2個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科8個，自治區(qū)重點學科2個、自治區(qū)精品課程8門、校級精品課程10門。主編和參與21世紀藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材26部；主編21世紀藏藥本科教育規(guī)劃教材10部，獲國家教學成果二等獎；主編全國藏醫(yī)專業(yè)本科教學大綱（基礎和臨床）2部，獲國家教學成果二等獎；主編21世紀藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材-課程教學大綱1部，獲自治區(qū)高等學校教學成果二等獎，以上著作填補了藏醫(yī)藥本科教學空白。

 

學校有29年培養(yǎng)藏醫(yī)藥學本科經驗，有18年獨立培養(yǎng)藏醫(yī)學碩士研究生經驗，有13年掛靠北京中醫(yī)藥大學招收培養(yǎng)中醫(yī)學（藏醫(yī)學）博士研究生經驗，具體培養(yǎng)由西藏藏醫(yī)學院承擔，學位授予由北京中醫(yī)藥大學負責。今年教育部批準新增藏醫(yī)學博士授予單位、藏藥學碩士學位授權單位。

 

學校師資力量雄厚，現任教師中高級職稱比例達到40%，碩博士學位比例達到52%，中青年教師比例達到88%。學校有國醫(yī)大師2名,全國名中醫(yī)1名, 全國中醫(yī)藥教學名師1名, 國家非物質文化遺產保護傳承人5名，國家“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2名，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”3名，全國優(yōu)秀教師3名，有享受國務院政府特殊津貼專家5名，享受西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5名，全國“五一勞動獎章”獲得者1名，西藏自治區(qū)學術帶頭人4名，西藏自治區(qū)名藏醫(yī)3名，西藏自治區(qū)教學名師2名，西藏自治區(qū)“四有”好老師1名，教育部高校教學指導委員會委員1名，全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1名、專家7名，國家和西藏自治區(qū)藥品評審專家8名。

 

學?？蒲谐晒S碩，先后承擔“863計劃”、“973計劃”、國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項目等各級各類科研項目。近5年，承擔科研項目104項，其中國家級科研項目40項，省部級科研項目64項，總經費6751.3萬元。獲得國家省部級科技獎勵16項，其中國家科技進步二等獎3項、中國藏學研究珠峰獎特別獎和藏文專著類一、二等、三等獎6項，自治區(qū)科技進步一等獎3項。獲國家教學成果二等獎2項。

 

學校還積極開展對外合作與交流，多次派遣專家赴美國、英國、南非、巴西、日本等24個國家訪問講學，先后為30多個國家和地區(qū)的學者講授藏醫(yī)藥學，并在英國開辦藏醫(yī)班，向世界展示博大精深的藏醫(yī)藥學，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。

 

學校堅持以人為本的教育教學理念，始終把提高人才培養(yǎng)質量作為學校發(fā)展的根本任務,大力推進教學質量與教學改革工程建設，始終堅持以藏醫(yī)藥專業(yè)和學科建設作為推動學院發(fā)展的突破口和著力點，不斷完善“厚基礎、寬口徑、重實踐、高質量”的人才培養(yǎng)模式。通過改革教學方法和手段，將知識傳授、能力培養(yǎng)、素質教育融為一體，著力提升教學質量，推進創(chuàng)新教育，走內涵發(fā)展、特色強校的跨越式發(fā)展之路，踐行“質量立校”的發(fā)展理念，全力提升學生的傳承能力、思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，現在絕大多數畢業(yè)生已成為推動全國藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的骨干。

 

如今，步入西藏藏醫(yī)學院如同走進藏醫(yī)藥文化發(fā)展的歷史長廊，源遠流長的歷史文脈、博大精深的浩瀚典籍、科學規(guī)范的炮制工藝、堪稱瑰寶的天然藥品標本歷歷在目，充分展現著藏民族特有的文化底蘊、精神價值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，詮釋著藏醫(yī)藥學天人合一、和諧共生的深厚哲學思想。

 

面向未來，學校認真貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持全面落實立德樹人根本任務，堅持加強社會主義核心價值體系教育，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才為根本任務，以教學為中心，以科研為重點，以社會服務為依托，以藏醫(yī)藥文化傳承為載體，教研醫(yī)產協調發(fā)展為辦學思路，以“秉承傳統、開拓創(chuàng)新”為辦學理念，以藏醫(yī)藥本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育和繼續(xù)教育，努力創(chuàng)造條件開辦留學生教育為層次定位，以培育和建設藏醫(yī)學、藏藥學為一流學科,拓展相關學科建設,建立健全藏醫(yī)藥現代綜合學科體系為學科定位，以立足西藏，服務全國，面向世界，為人類健康、經濟建設、社會發(fā)展和科技進步服務為服務面向定位，全力辦成特色突出、優(yōu)勢明顯、綜合實力較強的在國內外藏醫(yī)藥學科領域居領先水平，成為國內一流、國際知名的藏醫(yī)藥大學。

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