揚州大學(xué)文學(xué)院碩士導(dǎo)師：徐林祥 正文

　　徐林祥，男，1956年生，江蘇興化人，揚州大學(xué)文學(xué)院教授、文學(xué)博士。
　　
　　1978年考取揚州師范學(xué)院中文系，1982年本科畢業(yè)獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，當(dāng)過多年中學(xué)語文教師。1993年調(diào)揚州大學(xué)工作，任講師，1996年被評為優(yōu)秀 青年骨干教師，1997年任副教授，1998年任教研室主任，1999年任碩士生導(dǎo)師，2003年任教授，同年考取中國古代文學(xué)博士研究生，2006年獲 文學(xué)博士學(xué)位。兼任中國民主促進(jìn)會揚州大學(xué)總支部主任，中國人民政治協(xié)商會議揚州市委委員；中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，中國高等教育學(xué) 會語文教師繼續(xù)教育研究會常務(wù)理事，中國寫作學(xué)會閱讀學(xué)研究會常務(wù)理事，江蘇省美學(xué)學(xué)會理事，揚州市美學(xué)學(xué)會副會長等職。
　　
　　主要從事語文課程與教學(xué)論、語文教育史、美育學(xué)與美育史、中國古典美學(xué)的教學(xué)與研究工作。
　　
　　先后主持教育部《中學(xué)語文教師繼續(xù)教育研究》、江蘇省教育廳《劉 熙載與中國古典美學(xué)的終結(jié)》、揚州大學(xué)《中國美學(xué)與哲學(xué)思潮研究》和、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點課題《利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境培養(yǎng)語文師資提高教師素質(zhì)的模式研 究》、江蘇省重點高校建設(shè)項目《揚泰文化與兩個率先》子項目等科研項目多項。
　　
　　主要著作有專著《中國美學(xué)初步》、《中國美育史導(dǎo)論》，主編《劉熙載美學(xué)思想 研究論文集》、《語文教師繼續(xù)教育指南》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》、《小學(xué)語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》、《高中語文課外閱讀達(dá)綱速成》、《初中語文課外 閱讀達(dá)綱速成》、《繼承•耕耘•創(chuàng)新——顧黃初語文教育思想研究》、《紅樓夢選讀》、《紅樓夢選讀教學(xué)參考書》，參編《中國現(xiàn)代語文教育百年事典》和蘇教 版普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書等多種。
　　
　　在《文藝報》、《文藝?yán)碚撗芯俊贰ⅰ肚笏鳌?、《學(xué)術(shù)研究》、《廣東社會科學(xué)》、《語文學(xué)習(xí)》、《中學(xué)語文教 學(xué)》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《語文教學(xué)通訊》、《揚州大學(xué)學(xué)報》等報刊發(fā)表各類論文近百篇。
　　
　　主持籌建并于2004年3月開通中國語文教育網(wǎng)（ http://www.zgywjy.com ）。《中國美育史導(dǎo)論》1993年獲揚州市首屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎，《中學(xué)語文教學(xué)論》（主要參加者）1998年被評為江蘇省普通高校二類優(yōu)秀課 程，《中學(xué)語文教師繼續(xù)教育研究》2002年獲第二屆江蘇省樹勛教師教育科研獎二等獎，《中國美學(xué)初步》2004年獲揚州市第四屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一 等獎，《語文教育學(xué)》（主持人）2004年被評為江蘇省普通高校二類優(yōu)秀課程。

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