湘潭大學(xué)法學(xué)院導(dǎo)師:歐愛民

發(fā)布時(shí)間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
湘潭大學(xué)法學(xué)院導(dǎo)師:歐愛民

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湘潭大學(xué)法學(xué)院導(dǎo)師:歐愛民 正文

[導(dǎo)師姓名]
歐愛民

[所屬院校]
湘潭大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名:歐愛民
性別:男
人氣指數(shù):1034
所屬院校:湘潭大學(xué)
所屬院系:法學(xué)院
職稱:教授
導(dǎo)師類型:博導(dǎo)
招生專業(yè):

[通訊方式]
辦公電話:0731-58298194
電子郵件:1351481593@Qqq.com

[個(gè)人簡(jiǎn)述]
歐愛民,男,1969年5月生,湖南省武岡市人、民進(jìn)會(huì)員,法學(xué)博士、二級(jí)教授 、博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)為湘潭大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)、校社科聯(lián)副主席,湖南省法學(xué)研究基地首席專家、法治湖南建設(shè)與區(qū)域社會(huì)治理協(xié)同創(chuàng)新中心首席專家。入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃、湖南省高校學(xué)科帶頭人、湖南省宣傳文化系統(tǒng)五個(gè)一批人才等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)人才工程,主要從事憲法學(xué)與行政法學(xué)、黨內(nèi)法規(guī)的教學(xué)科研工作。針對(duì)湖南省法治進(jìn)程中所發(fā)生的個(gè)案,經(jīng)常在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》、《中央電視臺(tái)》、《湖南衛(wèi)視》、《瀟湘晨報(bào)》等新聞媒體發(fā)表法律意見,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。在全國(guó)率先推出法學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的“當(dāng)事人模式”,并因“以教學(xué)改革推進(jìn)法治建設(shè)”,當(dāng)選為2009年度湖南省最具影響力的法治人物、2010年度湘潭市十大新聞人物、CCTV2011法治人物湖南十佳、《湘聲報(bào)》2011年面孔人物。

[科研工作]
科研項(xiàng)目
1、《黨規(guī)與國(guó)法關(guān)系的合憲性調(diào)適研究》,國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目(17AFX008);2、《中國(guó)憲法事例分析的類型化研究》,國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目(09BFX016);3、《憲法學(xué)中國(guó)化研究》,教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃課題(NCET-12-0723);4、《憲法實(shí)踐技術(shù)路徑研究》,教育部人文社科研究項(xiàng)目(06JA820035);5、《黨規(guī)與國(guó)法的相互關(guān)系與銜接研究》,中國(guó)法學(xué)會(huì)重點(diǎn)專項(xiàng)課題(CLS(2016)ZDZX07);6、《部門法的憲法規(guī)制——以違憲審查為視角》,司法部法治建設(shè)與法學(xué)理論研究資助項(xiàng)目(03SFB2029);7、《關(guān)于堅(jiān)持發(fā)展民主政治,縱深推進(jìn)湖南全面依法治省研究》,湖南省社科規(guī)劃辦研究闡述省第十一次黨代會(huì)精神重大招標(biāo)課題(17ZD09);8、《二元憲法論》,湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦課題(06ZC69);9、《湖南法治指數(shù)構(gòu)成與推廣應(yīng)用研究》,湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦課題(12YBA285);10、《中國(guó)憲法事例的分析方法研究》,湖南省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目(09A098);11、 《教育行政案件類型及其訴訟程序研究》(XJK01BZ011),湖南省教育科學(xué)十五規(guī)劃課題; 12、《行政訴訟特別程序研究》,湖南省教育廳一般項(xiàng)目 13、《憲法訴訟研究》,湘潭大學(xué)博士啟動(dòng)項(xiàng)目;14、《法律實(shí)踐性教學(xué)“當(dāng)事人模式”研究》,湖南省教育廳教改課題;15、《法學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的4M模式的理論與實(shí)踐》,湖南省教育廳教改課題;16、《湖南省法學(xué)學(xué)科同盟章程研究》,湖南省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題;17、《法學(xué)實(shí)踐性教學(xué)當(dāng)事人模式的理論與實(shí)踐》,湘潭大學(xué)教改課題;18、《法學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐性教學(xué)“當(dāng)事人模式”的理論與實(shí)踐》,湘潭大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題;19、《醫(yī)療設(shè)備行業(yè)管理體制研究》,20萬(wàn),湖南省工商管理局課題;20、《衡陽(yáng)市法治政府建設(shè)十三五規(guī)劃》,15萬(wàn)元,衡陽(yáng)市人民政府;21、《湘潭市權(quán)力清單編制工作》,8.1萬(wàn)元,湘潭市人民政府;22、《法治湖南建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系的編制》,15萬(wàn)元,湖南省司法廳。
主要代表性論文
1、《論憲法實(shí)施的統(tǒng)一技術(shù)方案——以德國(guó)、美國(guó)為分析樣本》,載《中國(guó)法學(xué)》2008年3期;2、《論法律不溯及既往原則憲法適用的技術(shù)方案》,載《法商研究》2008年第3期;3、《論法律明確性原則的憲法適用的技術(shù)方案》,載《法制與社會(huì)發(fā)展》2008年第1期;4、《聚眾淫亂罪的憲法學(xué)透視——以制度性保障為視角》,載《法商研究》2011年第1期;5、《論基本權(quán)利保障的技術(shù)方案——基于數(shù)學(xué)思維的分析框架》,載《法制與社會(huì)發(fā)展》,2010年第2期;6、《德國(guó)憲法制度性保障的二元結(jié)構(gòu)及其對(duì)中國(guó)的啟示》,載《法學(xué)評(píng)論》2008年第2期;7、《論市民憲法》,載《法制與社會(huì)發(fā)展》,2005年1期;8、《立憲主義語(yǔ)境下對(duì)我國(guó)憲法權(quán)利屬性的考問(wèn)》,載《法學(xué)評(píng)論》2006年第2期;9、《我國(guó)犯罪概念的憲法學(xué)透視》,載《法商研究》2006年第4期;10、《以法治思維和法治方式解決就業(yè)院校歧視》,《光明日?qǐng)?bào)理論版》2015年05月11日

[教育背景]
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