湘潭大學(xué)歷史系導(dǎo)師：宋銀桂

發(fā)布時(shí)間：2021-11-20 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
湘潭大學(xué)歷史系導(dǎo)師：宋銀桂

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湘潭大學(xué)歷史系導(dǎo)師：宋銀桂 正文

[導(dǎo)師姓名]
宋銀桂

[所屬院校]
湘潭大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：宋銀桂
性別：男
人氣指數(shù)：1535
所屬院校：湘潭大學(xué)
所屬院系：歷史系
職稱：教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：
研究領(lǐng)域：中國現(xiàn)代史；中共黨史（社會主義時(shí)期）



[通訊方式]
辦公電話：(0731)58293834
電子郵件：songyg1963@163.com

[個(gè)人簡述]
宋銀桂，男，1963年生，湖南湘潭人。中共黨員，中國哲學(xué)博士，教授，碩士研究生導(dǎo)師。1984年7月畢業(yè)于湘潭大學(xué)歷史系歷史學(xué)專業(yè)，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位并留校任教。1984年7—9月，先后參加由中國現(xiàn)代史學(xué)會和中共黨史學(xué)會主辦的中國現(xiàn)代史暑期講習(xí)班（昆明）和社會主義時(shí)期中共黨史講習(xí)班（石家莊）。1985年9月至1986年6月，在東北師范大學(xué)歷史系進(jìn)修中華人民共和國史，師從郭彬蔚教授。1997年晉升副教授，2008年獲湘潭大學(xué)中國哲學(xué)博士學(xué)位，2010年晉升教授。1995年10月始任湘潭大學(xué)歷史系副主任；1996年至1998年任湘潭大學(xué)人文學(xué)院歷史系主任；1999年至2003年任湘潭大學(xué)哲學(xué)與歷史文化學(xué)院副院長；2004年至2006年任湘潭大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長；2007年至2013年7月任湘潭大學(xué)哲學(xué)與歷史文化學(xué)院副院長；2013年10月任湘潭大學(xué)歷史系主任

[科研工作]
科研項(xiàng)目
1.中國共產(chǎn)黨對中國傳統(tǒng)文化的批判與繼承之歷史考察（2001-2003）2.高等學(xué)校人文知識內(nèi)化成學(xué)生素質(zhì)的機(jī)制、途徑和方法研究（2001-2004）3.政治理論課教學(xué)與人文素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合（2002-2004）4.歷史專業(yè)通史課教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化和教學(xué)方法改革研究（2004-2006）5.中國傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性研究（2005-2007）6.“徳”的現(xiàn)代詮釋與社會主義道德建設(shè)研究（2009-2012）7.湘學(xué)著述研究（2012-2014）8.毛澤東社會主義社會基本矛盾學(xué)說研究（2014-2016）科研成果
1.學(xué)術(shù)論文
（1）論毛澤東的早期人生觀，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會科學(xué)版），1994年歷史學(xué)?？＃?）中蘇交惡與文化大革命，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版）， 1995年第6期。（3）論“大躍進(jìn)”運(yùn)動的國際背景，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），1997年第3期。（4）對“八大”主要矛盾說的一點(diǎn)思考，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），1997年增刊（5）《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中的社會主義民主政治思想及其歷史局限性，《湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)》，1997年增刊。（6）“史鑒”源流與史學(xué)的社會作用，《求索》，1998年增刊。（7）論1950年調(diào)整工商業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，《湘潭大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)》，2001年第3期。（8）“只有社會主義才能救中國”的文化詮釋，《船山學(xué)刊》，2004年第4期。（9）文化?傳統(tǒng)文化?文化傳統(tǒng)，《文史博覽》，2005年第12期。（10）中國傳統(tǒng)文化中的道德理性分析，《求索》，2006年第10期。（11）社會主義基本特征的文化解讀，《求索》，2008年第5期。（12）簡論人民公社化運(yùn)動的原因，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2008年第5期。（13）新文化運(yùn)動時(shí)期陳獨(dú)秀的人口思想，《中州學(xué)刊》，2008年第5期。（14）魏源與兩淮鹽政改革，《湖南工程學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會科學(xué)版），2009年第1期。（15）關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭的再思考，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2010年第4期。（16）從長沙 《大公報(bào)》（1917—1925）看湖南近代婚戀狀況，《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會科學(xué)版），2011年第2期。（17）“以民為本”與群眾路線，《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2014年第6期。（18）淺析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與開發(fā)的路徑 —以湖南省城步縣為例，《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2015年專輯。（19）略論文化、先進(jìn)文化與文化產(chǎn)業(yè)，《山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報(bào)》2015年第8期。 2. 教研論文
（1）論人文學(xué)科在素質(zhì)教育中的作用，《湖南社會科學(xué)》，2001年第1期。（2）研討式教學(xué)的人本理念 ，《湘潭大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)》，2003年第6期。（3）“徳”的三重意蘊(yùn)與大學(xué)生的思想道德教育，《改革與創(chuàng)新（二）》，新華出版社，2008版。（4）論思想政治理論課教學(xué)與人文素質(zhì)教育的結(jié)合，《高等教育研究》（第二輯），湘潭大學(xué)出版社，2009年版。

[教育背景]
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