西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生培養(yǎng)方案
西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)
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西南大學(xué)紡織服裝學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文
一、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向序號(hào) | 研究方向名稱 | 主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義 |
研究生導(dǎo)師 (博導(dǎo)注明) |
1 | 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì) |
結(jié)合新時(shí)期國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)的趨勢(shì)和區(qū)域文化的特點(diǎn),通過(guò)系統(tǒng)的服裝設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)、作品創(chuàng)作和課題研究,培養(yǎng)學(xué)生成為具有系統(tǒng)的藝術(shù)理論、高水平的藝術(shù)創(chuàng)作技能、較高的審美能力、創(chuàng)作思維能力和表現(xiàn)力。本方向注重原創(chuàng)性基礎(chǔ)理論的研究、國(guó)際化視野的培養(yǎng)與實(shí)踐,注重建立面向產(chǎn)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)理論體系、中國(guó)傳統(tǒng)文化及區(qū)域文化的傳承、現(xiàn)代技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造、融合文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)理念。 |
張龍琳 副教授 董 怡 副教授 周 莉 副教授 高 燕 副教授 |
2 | 染織藝術(shù)與紡織品設(shè)計(jì) | 研究將織物設(shè)計(jì)知識(shí)背景、高水平圖案與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合的染織藝術(shù)與紡織品設(shè)計(jì)基本理論、方法與應(yīng)用領(lǐng)域,研究國(guó)際紡織品時(shí)尚潮流與時(shí)代性以及中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化相結(jié)合的模式;藝術(shù)性地設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)運(yùn)用服裝(飾)面料及裝飾面料;研究纖維基材藝術(shù)品開(kāi)發(fā)技術(shù)、研究改變紡織品市場(chǎng)同質(zhì)化格局,引導(dǎo)柔性織物紡織品向訂制式方向發(fā)展的技術(shù)路徑。 |
梁列峰 教授 李奇菊 副教授 劉一萍 副教授 |
3 | 產(chǎn)品造型與包裝設(shè)計(jì) |
通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)方法、藝術(shù)、心理學(xué)、哲學(xué)與美學(xué)等理論的關(guān)注與學(xué)習(xí),依托西部區(qū)域文脈的田野調(diào)查與挖掘整理,利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段和方法,設(shè)計(jì)符合現(xiàn)代審美需求的文化產(chǎn)品,傳承區(qū)域傳統(tǒng)文化的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,以及較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。 |
李奇菊 副教授 董 怡 副教授 高 燕 副教授 |
二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分
培養(yǎng)目標(biāo)(本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)): 本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事服裝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝及包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作的德才兼?zhèn)涓呒?jí)專業(yè)人才。通過(guò)本專業(yè)所有課程教學(xué),學(xué)生應(yīng)具備一定的哲學(xué)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)基本理論和相關(guān)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感覺(jué)和獨(dú)立創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,參與設(shè)計(jì)完整的項(xiàng)目工程,能夠熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)和撰寫論文,有健康的體魄。 |
學(xué)制:全日制學(xué)術(shù)型碩士生2~5年,基本學(xué)習(xí)年限為3年。 應(yīng)修學(xué)分: 31 學(xué)分 其中:必修: 21 學(xué)分(含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分) 選修不低于: 10 學(xué)分 |
三、課程設(shè)置(包括主文獻(xiàn)研讀、學(xué)術(shù)活動(dòng)等必修環(huán)節(jié))
類型 | 課程編號(hào) | 課程名稱(含中英文) | 開(kāi)課學(xué)期 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 |
任課 教師 |
考核 方式 |
備 注 | |
必修課 | 公共課 | 11000001001 | 第一外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ)) | 1 | 90 | 3 | 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 考試 | |
11000002002 | 中國(guó)特色社會(huì)主義理與實(shí)踐研究 | 1 | 36 | 2 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |||
11000002003 | 自然辯證法概論 | 1 | 18 | 1 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |||
平臺(tái)課 | 11130500002 |
設(shè)計(jì)原理 Design Principle |
1 | 45 | 2.5 | 梁列峰 | 考試 | ||
11130500024 |
設(shè)計(jì)哲學(xué) Design Philosophy |
2 | 36 | 2 | 馮潔 | 考試 | 雙語(yǔ) | ||
專業(yè)課 | 11130500025 |
設(shè)計(jì)美學(xué) Design Aesthetics |
1 | 36 | 2 | 導(dǎo)師組 | 考查 | ||
11130500001 |
中外主文獻(xiàn)研讀 Research on Chinese and Foreign Documents |
1-4 | 36 | 2 | 導(dǎo)師組 | 考查 | |||
11130500026 |
設(shè)計(jì)學(xué)理論創(chuàng)新與實(shí)踐 Theory Innovation and Practice of Design Science |
2 | 45 | 2.5 | 導(dǎo)師組 | 考查 | |||
選 修 課 |
11130500027 |
服裝原理與方法論 Clothing Principle and Methodology |
1 | 36 | 2 | 張龍琳 | 考查 | 任選5門 | |
11130500028 |
服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐 Fashion Creative Design Research and Practice |
2 | 54 | 3 | 董怡 | 考試 | |||
11130500029 |
纖維藝術(shù)史 Fiber Art History |
1 | 36 | 2 | 劉一萍 | 考試 | |||
11130500030 |
傳統(tǒng)圖案 Traditional pattern |
2 | 45 | 2.5 | 高燕 | 考查 | |||
11130500031 |
數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì) Digital Product Design |
2 | 54 | 3 | 周莉 | 考查 | |||
11130500032 |
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) Product Styling Design |
2 | 54 | 3 | 李奇菊 | 考查 | |||
11130500033 |
紡織服裝品牌傳播與管理 Textile and Clothing Brand Communication & Management |
2 | 36 | 2 | 安妮 | 考查 |
其它必修環(huán)節(jié) | 開(kāi)題報(bào)告 | 3 | 不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交開(kāi)題報(bào)告一份。 | |||
學(xué)術(shù)活動(dòng):參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等(至少5次) | 2 | 提交學(xué)術(shù)報(bào)告手冊(cè),導(dǎo)師簽字,培養(yǎng)單位核查。 | ||||
實(shí)踐活動(dòng):社會(huì)、教學(xué)和科研實(shí)踐活動(dòng)(三選一) | 2 | 導(dǎo)師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件。 | ||||
中期考核及論文進(jìn)展檢查 | 4 | 不計(jì)學(xué)分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交相關(guān)材料各一份 | ||||
同等學(xué)力補(bǔ)修課程 | 11000009094 | 人體工學(xué) | 不計(jì)學(xué)分,選3門,導(dǎo)師審核 | |||
11000009095 | 傳統(tǒng)服飾織造藝術(shù) | |||||
11000009096 | 服飾配件與設(shè)計(jì) | |||||
11000009097 | 商品企劃學(xué) | |||||
11000009098 | 服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) |
注:1.平臺(tái)課是指涵蓋本一級(jí)學(xué)科下所有二級(jí)學(xué)科或相近二級(jí)學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程,可根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)。
2.按一級(jí)學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級(jí)學(xué)科。
3.必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成,構(gòu)成答辯的必備條件。
四、培養(yǎng)方式與方法
培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質(zhì)量監(jiān)督等措施: 碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則,用于學(xué)位論文研究時(shí)間不得少于1年。 1.制定培養(yǎng)計(jì)劃 第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報(bào)所在培養(yǎng)單位備案。 2.主文獻(xiàn)自主研讀 在開(kāi)題報(bào)告前認(rèn)真研讀本學(xué)科專業(yè)主文獻(xiàn),填寫主文獻(xiàn)閱讀報(bào)告記錄,提交導(dǎo)師審核。 3.開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開(kāi)題時(shí)間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初,可與中期考核同時(shí)進(jìn)行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況,按二級(jí)學(xué)科成立若干開(kāi)題報(bào)告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、副高以上職稱的專家3-5人組成,對(duì)論文選題的可行性進(jìn)行論證,分析難點(diǎn),明確方向,以保證學(xué)位論文按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。 4.學(xué)術(shù)活動(dòng) 碩士生應(yīng)積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),如學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等,在學(xué)習(xí)期間(一般在中期考核前)須參加學(xué)術(shù)活動(dòng)不得少于5次。應(yīng)填寫“研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄冊(cè)”,提交導(dǎo)師審查。 5.實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)踐活動(dòng)包括教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和科研實(shí)踐,碩士研究生可任選其中一項(xiàng)實(shí)踐。在完成實(shí)踐活動(dòng)后應(yīng)提交實(shí)踐報(bào)告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件,提交導(dǎo)師審查簽字。 6.中期考核 根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)狀,按照學(xué)校研究生中期考核實(shí)施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時(shí)間和辦法,中期考核一般安排在第四學(xué)期初進(jìn)行。 A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,由各專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施,組成包括培養(yǎng)單位(學(xué)科)負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組(每組成員3-5人)進(jìn)行考核,同時(shí)較廣泛地聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn)。 B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求,通過(guò)課程學(xué)習(xí)反映出來(lái)的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會(huì)同有關(guān)人員進(jìn)行。 C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評(píng)估表”,對(duì)被考核研究生作出結(jié)論性意見(jiàn)。 D、經(jīng)過(guò)中期考核的碩士研究生,按考核結(jié)果分3種流向: a) 碩-博連讀:具體要求見(jiàn)學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定。 b) 進(jìn)入碩士論文階段:學(xué)習(xí)成績(jī)良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進(jìn)入碩士論文階段,繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。 c) 中止學(xué)業(yè):個(gè)別成績(jī)較差,明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學(xué)位者,要求限期改正,限期未改正者中止其學(xué)業(yè),按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,發(fā)給相應(yīng)證書。 7.學(xué)位論文中期進(jìn)展及檢查(列出時(shí)間、具體組織形式等) |
科研能力與水平的基本要求(列出可證明其科研能力與水平的檢驗(yàn)標(biāo)志): 1. 獨(dú)立開(kāi)展設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)科研工作和完成相關(guān)設(shè)計(jì)任務(wù)的能力; 2. 掌握國(guó)內(nèi)外“服裝設(shè)計(jì)”“紡織品設(shè)計(jì)”“包裝設(shè)計(jì)”等相關(guān)領(lǐng)域研究進(jìn)展; 3. 具有使用相關(guān)“設(shè)計(jì)類”各種中、英文科技文獻(xiàn)的能力; 4. 能夠運(yùn)用專門的設(shè)計(jì)理論進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)能力; 5. 具有有關(guān)創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)和實(shí)施能力; 6. 較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝CAD、紡織CAD、造型CAD操作和有關(guān)軟件的使用能力; 7. 較熟練掌握一門以設(shè)計(jì)為主的專業(yè)外語(yǔ)。 通過(guò)上述能力的培養(yǎng),使研究生具備較高的科研業(yè)務(wù)技能和設(shè)計(jì)能力,在完成研究生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能夠協(xié)助指導(dǎo)教師完成一定的教學(xué)或科研任務(wù)。要求至少參與1項(xiàng)與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的研究課題,在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物、以第一或第二作者(導(dǎo)師為第一作者)的身份公開(kāi)發(fā)表論文1篇。優(yōu)質(zhì)成果優(yōu)先發(fā)表在核心刊物。核心刊物指南京大學(xué)中文社會(huì)科學(xué)引文索引來(lái)源期刊、北京大學(xué)圖書館《中文核心期刊要目總覽》收錄的期刊。 |
畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求(包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求): 畢業(yè)條件: 在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學(xué)習(xí)、學(xué)分要求和必修環(huán)節(jié),成績(jī)合格;完成畢業(yè)論文并通過(guò)答辯,經(jīng)審查合格;完成畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,參加學(xué)院規(guī)定的公開(kāi)展示/展演,并通過(guò)審查為合格。符合以上條件者,準(zhǔn)予畢業(yè)。 碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀,經(jīng)本人申請(qǐng),指導(dǎo)教師和所在培養(yǎng)單位同意,報(bào)研究生院批準(zhǔn),可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),但在校時(shí)間不得少于二年。凡申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)者,應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下基本條件: 1.中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評(píng)為優(yōu)秀研究生; 2.人文社會(huì)學(xué)科類在申請(qǐng)畢業(yè)答辯前公開(kāi)發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A類學(xué)術(shù)論文,自然科學(xué)類在申請(qǐng)畢業(yè)答辯前公開(kāi)發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A1學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文界定標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校最新發(fā)文公布為準(zhǔn)。 畢業(yè)論文基本要求: 資格要求:按時(shí)完成本方案規(guī)定的任務(wù);至少在學(xué)科領(lǐng)域以第一作者(第一署名單位為“西南大學(xué)”)公開(kāi)發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文;沒(méi)有侵犯他人著作權(quán)行為;沒(méi)有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯(cuò)誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求:選題有學(xué)術(shù)和社會(huì)意義;能反映出作者掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí);了解與論文相關(guān)的前沿研究動(dòng)態(tài);研究主題明確、問(wèn)題集中、論證嚴(yán)密可靠、有明顯的專業(yè)特色、有新見(jiàn)解。 技術(shù)規(guī)范要求: 自己的研究結(jié)果與他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來(lái)源;獨(dú)立完成論文,在準(zhǔn)備和撰寫過(guò)程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對(duì)論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識(shí)、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,所用概念、術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒(méi)有嚴(yán)重錯(cuò)誤或使用嚴(yán)重錯(cuò)譯的譯文;對(duì)問(wèn)題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng);語(yǔ)言精練,語(yǔ)句符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對(duì)錯(cuò)誤等總計(jì)不超過(guò)論文的萬(wàn)分之三(按排版篇幅計(jì))。 按學(xué)校要求,在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名,并附在學(xué)位論文首頁(yè)。 |
(包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求): 資格要求: 學(xué)術(shù)成果按照學(xué)校學(xué)位委員會(huì)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無(wú)侵犯他人著作權(quán)行為,沒(méi)有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯(cuò)誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。 內(nèi)容要求: 對(duì)所研究的課題有新見(jiàn)解或新成果,對(duì)本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步有一定意義;必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文;一般不應(yīng)少于3萬(wàn)字;應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士研究生本人獨(dú)立完成。 技術(shù)規(guī)范要求: 自己的研究結(jié)果與他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點(diǎn)、材料、數(shù)據(jù)等注明來(lái)源;獨(dú)立完成論文,在準(zhǔn)備和撰寫過(guò)程中接受導(dǎo)師指導(dǎo)、采納專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實(shí)事求是地表示感謝,但不能把未對(duì)論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識(shí)、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,所用概念、術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范,沒(méi)有嚴(yán)重錯(cuò)誤或使用嚴(yán)重錯(cuò)譯的譯文;對(duì)問(wèn)題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密,關(guān)鍵詞得當(dāng);語(yǔ)言精練,語(yǔ)句符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、外文拼寫錯(cuò)誤、筆誤和校對(duì)錯(cuò)誤等總計(jì)不超過(guò)論文的萬(wàn)分之三(按排版篇幅計(jì))。 按學(xué)校要求,在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名,并附在學(xué)位論文首頁(yè)。 具體格式按照《西南大學(xué)博士研究生、碩士研究生學(xué)位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。 |
七、主文獻(xiàn)研讀課程書目(列出本學(xué)科專業(yè)的必讀文獻(xiàn),不夠可另附頁(yè))
序 號(hào) |
著作或期刊的名稱 | 作者、出版單位及年月 |
1 | 《創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)學(xué)》 |
梁明玉、牟群 著 西南師范大學(xué)出版社 2010 |
2 | 《服裝、產(chǎn)業(yè)、設(shè)計(jì)師》 |
美國(guó)·沙倫·李·培特 著 中國(guó)紡織出版社 2008 |
3 | 《時(shí)裝設(shè)計(jì):過(guò)程、創(chuàng)新與實(shí)踐》 |
英國(guó)·凱瑟琳·麥凱維 著 中國(guó)紡織出版社 2008 |
4 | 《中國(guó)古代服飾研究》 |
沈從文 著 上海書店出版 2012 |
5 | 《西方服裝史》 |
要斌、華梅 著 中國(guó)紡織出版社 2008 |
6 | 《紡織品設(shè)計(jì)學(xué)》 | 李棟高 中國(guó)紡織出版社2006 |
7 | 《紡織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)學(xué)》 | 滑均凱 中國(guó)紡織出版社2006 |
8 | 《設(shè)計(jì)原理》 | 黃厚石 東南大學(xué)出版社2010 |
9 | 《產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)》 | 趙得成 海洋出版社 |
10 | 《產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)》 | 王安霞 東南大學(xué)出版社 |
11 | 《計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)》 | 謝質(zhì)彬 清華大學(xué)出版社 |
12 | 《服飾品設(shè)計(jì)》 | 蘇潔 中國(guó)紡織出版社 |
13 | 《材料成形工藝》 | 張彥華 高等教育出版社 |
14 | 《設(shè)計(jì)藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》 | 奚傳績(jī) 東南大學(xué)出版社 |
15 | 《設(shè)計(jì)真言——西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想經(jīng)典文選》 | 許平、周博 江蘇美術(shù)出版社 |
16 | 《數(shù)字化服裝設(shè)計(jì)》 | 朱廣舟 中國(guó)紡織出版社 |
17 | 《設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)的歷史》 | [英]約翰·沃克/[英]朱迪·阿特菲爾德 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) |
18 | 《中國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)史論》 | 李立新 天津人民出版社 |
其它說(shuō)明: 無(wú) |
||
所在培養(yǎng)單位學(xué)術(shù)分委員會(huì)意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 |
||
學(xué)部學(xué)術(shù)委員會(huì)意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日 |
||
研究生院和主管校領(lǐng)導(dǎo)審核意見(jiàn): 負(fù)責(zé)人(簽名): 校領(lǐng)導(dǎo)(簽名): 年 月 日 |
西南大學(xué)
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