西華師范大學文學院中國語言文學（0501）培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標
本碩士學位授權點全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的本專業(yè)高層次人才，為社會主義現(xiàn)代化建設服務。具體要求是：
1．堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向；熱愛祖國、熱愛人民；遵紀守法，作風正派；比較系統(tǒng)地掌握中國漢語言文學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能。
2．培養(yǎng)刻苦、嚴謹、求實創(chuàng)新、勇于探索的學風；熟悉和掌握中國語言文學的學科發(fā)展歷史，掌握科學的研究方法，具有查詢、閱讀和使用文獻的能力；了解本專業(yè)的最新研究動態(tài)。
3．具有獨立研究中國語言文學的重大問題的能力；能夠成為勝任教學、科學研究和實際工作的專門人才；能夠較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，計算機達到合格標準。
4．堅持鍛煉身體，磨煉頑強的意志。
二、研究方向
1．文藝學（050101）
（1）文藝美學：以文學藝術特殊的審美性質和特殊的審美規(guī)律為主要研究對象，圍繞文藝理論和美學的基本問題、命題、規(guī)律展開研究，揭示文藝作品及其創(chuàng)造和接受這三個方面的審美特性和審美規(guī)律。
（2）中國文化與文論：以中國文化傳統(tǒng)中的文學理論、美學理論為主要研究對象，在文學藝術思想和美學思想的層面，重新解讀、闡釋、評價歷代文論經典、文論家、文論范疇和命題，進而揭示其中國特色與當代價值。
（3）西方文化與文論：以西方文化傳統(tǒng)中的文學理論、美學理論為主要研究對象，在文學藝術思想和美學思想的層面，重新解讀、闡釋、評價西方文論經典、文論家、文論范疇和命題，進而揭示其西方特色及其對中國文論建設的意義。
（4）文化理論與文化批評：以西方文化理論及其在文藝研究中的批評實踐為主要研究對象，結合文藝學的發(fā)展現(xiàn)實，凸顯文藝學的跨學科特色，研究西方文化理論與文化批評中的重要理論家、重要問題和命題，展開審美文化、大眾文化中的個案研究，從跨學科的角度推進文藝學的理論建設和批評實踐。
2．語言學與應用語言學（050102）
（1）對外漢語教學：本研究方向以對外漢語教學和漢語國際推廣的實踐為導向，理論聯(lián)系實際，既注重教學實踐又關注相關理論，以培養(yǎng)能夠在海內外的高等院校及其他教育機構勝任漢語教學工作的學生為目標。
本研究方向研究漢語作為第二語言教學的“二語習得”規(guī)律，探索不同語言文化背景下的漢語學習以及能力評估和水平測試，創(chuàng)造出國交流機會、培養(yǎng)非沉浸式教學的漢語教學成效。需要掌握至少一門外語，能勝任外國留學生的漢語教學并具有獨立從事科學研究工作能力的專門人才。
（2）理論語言學與語言規(guī)劃：本研究方向致力于把漢語研究實際和普通語言學的理論結合起來，全面分析、研究100多年來有代表性的語言學理論，探索我們自己的理論語言學研究之路。適當關注語言學史研究，但并不局限于“往后看”，更關注語言學理論的“向前走”問題。語言規(guī)劃研究主要側重于理論研究，注重結合國家的宏觀語言政策與語言規(guī)劃，起到作為理論語言學與應用語言學的“橋梁”的作用。
本研究方向研究現(xiàn)代語言學的相關流派、理論、觀點和研究方法，注重提高語言理論水平、增加觀察語言現(xiàn)象的學術敏感，了解語言學的相關學術前沿問題。不忽視、不輕視理論研究，不舍棄、不排斥應用實踐，盡量使理論和應用能夠相互促進、協(xié)調發(fā)展。
（3）社會語言學與語言應用：本研究方向旨在運用語言學和社會學等學科的理論和方法，從不同的社會科學的角度去研究語言的社會本質和差異。社會語言學可以從社會來研究語言，又可以從語言來研究社會。社會語言學還可以對語言應用做出貢獻。
本研究方向目前的研究領域主要有：通過新詞新語研究來探討社會文化，在社會心理學的指導下探索語言的使用，把石刻文獻與社會文化聯(lián)系起來進行研究，詞典學理論和辭典編纂，等等。隨著研究內容的多元化，可以適時增加、調整部分研究內容。
3．漢語言文字學（050103）
（1）辭典學：重點研究辭典學理論、辭典編纂的一般規(guī)律。
（2）近代漢語研究：重點研究近代漢語的詞匯和語法，探尋其在漢語發(fā)展過程中的地位、作用以及對現(xiàn)代漢語的影響。
（3）詞匯學：重點研究漢語詞匯的特征、詞義的性質與訓釋的方法。
4．中國古典文獻學（050104）
（1）唐宋文獻整理與研究：以唐宋文學文獻為主要研究對象，將古代文獻整理與中國古代文學研究結合起來，在古籍整理的基礎上進行作家作品研究。
（2）漢魏南北朝文獻整理與研究：主要研究漢魏南北朝的文學作品、文學理論、文學家及文學現(xiàn)象的文獻基礎及其意義。
（3）巴蜀文獻整理與研究：立足巴蜀，以古代巴蜀各類文獻材料為主要研究對象，為巴蜀地區(qū)以及全國的文化建設服務。
（4）元明清文獻整理與研究：以唐宋元明清文獻為主要研究對象，將中國古代文獻整理與古代文學研究結合起來，系統(tǒng)學習古代文獻整理的理論和方法，以此為基礎，研究宋元明清文學的基本理論和問題。
5．中國古代文學（050105）
（1）先秦兩漢文學：主要研究本階段辭賦、詩歌、散文的藝術成就，認識在純文學概念尚未形成時期的文學發(fā)展狀況，認識此期文學與哲學、史學交相融合的特點。
（2）魏晉南北朝及隋唐五代文學：主要研究本階段詩歌、散文、詞及小說的成就，認識此階段文學創(chuàng)作由自發(fā)走向自覺并在詩文創(chuàng)作中取得輝煌成就的歷史過程，以及新興的小說、詞等文學體式的發(fā)展狀況。
（3）宋元明清文學：主要研究詩詞、小說、戲曲、散文的成就，認識本階段文學的發(fā)展由以士大夫為中心的雅文學向以市民為中心的俗文學的轉變，以及在這一轉變過程中的詞曲、戲劇、小說等文體的發(fā)展演變狀況和所取得的成就。
6．中國現(xiàn)當代文學（050106）
（1）作家與文本研究：培養(yǎng)學生從個案入手進行文學史研究的能力，重點研究20世紀以來的重要作家與作品，以“點”帶“面”，由此探尋20世紀中國文學發(fā)展、演變軌跡。
（2）文學思潮與文學史研究：重點研究“五四”迄今的文學思潮與文學史現(xiàn)象，進而探尋其發(fā)展和演變的一般規(guī)律。
（3）文學與文化研究：以近年來在國內產生廣泛影響的“文化研究”的方法，對文學史現(xiàn)象進行新的闡釋。
7．比較文學與世界文學（050108）
（1）文學與宗教關系研究：主要研究基督教和佛教與二十世紀歐美文學、中國文學的關系。重點是基督教及《圣經》與西方文學的關系，分析文學作品中所蘊涵的宗教價值以及某些宗教作品中的文學性質，以此來說明二者之間的相通性。
  （2）比較文學研究：比較文學研究立足于跨國家、跨民族、跨語言、跨文化的學科背景，研究比較文學的基本原理、學科發(fā)展、比較詩學和比較文學與20世紀中國文學，目的在于促進不同語言、不同文化及不同人文學科之間的溝通與整合，并培育具有跨文化與跨學科反省能力的人文研究者。
   （3）歐美文學研究：主要是掌握歐美文學的發(fā)展歷史、加強對歐美作家及其作品的理解以及對文學批評方法的運用；主要內容為古希臘、羅馬文學、文藝復興時期文學、19世紀文學、20世紀文學。
三、學制
一般為2—3年，最長不超過4年。第一、二學期夯實專業(yè)理論知識基礎；閱讀本專業(yè)方向指定的必讀書及參考書；公共必修課及專業(yè)必修課的學習。第三學期學習專業(yè)選修課程。第四學期主要參加實踐研究活動，圍繞研究方向查閱相關資料，進行學位論文的準備工作；完成教學實踐或社會實踐任務。第五、六學期寫出學位論文并通過答辯。
四、培養(yǎng)方式
1．采取集體培養(yǎng)與導師個人負責制相結合的方式，充分發(fā)揮導師組學術群體的作用，依靠學術群體開出必修和選修的課程，讓研究生通過各門課程的學習，奠定基礎知識，培養(yǎng)基本能力，再由導師分別承擔指導研究生學位論文工作。
2．采取課堂講授與自學討論相結合的方式，充分發(fā)揮研究生學習的主動性和自覺性，認真閱讀任課教師布置的參考書和代表性論文，寫出讀書筆記和心得體會，任課導師應對其認真檢查和評改。
3．堅持理論與實踐相結合的原則，組織研究生參加社會調查和社會實踐，培養(yǎng)其獨立分析問題、研究問題和解決問題的能力，要求研究生積極參加校內外學術活動，進行科學研究，三年學習期間，在省級學術刊物（正刊）發(fā)表本學科領域內以第一作者、西華師范大學為第一單位的學術論文一篇（含一篇）以上。
五、課程設置計劃
1．課程分公共必修課、專業(yè)必修課、選修課三類。學生在修業(yè)期間，總學分31學分以上（詳見附表）。
2．課程學習以一級學科內的專業(yè)必修課與二級學科內的專業(yè)選修課學習為主，輔之以一級學科內跨專業(yè)課程選修、經典文獻閱讀。要求每個專業(yè)的研究生必須選修2門中國語言文學一級學科內其它專業(yè)的專業(yè)選修課，并根據本專業(yè)確定的經典文獻閱讀書目、按照考核要求提交至少2份讀書報告，作為資格審查的條件之一。
3．同等學歷或跨專業(yè)學生在導師指導下選修2門本科課程，只記成績，不算學分，作為資格審查的條件之一，但如果沒有這2次選修成績，不能參加開題。
4．課程考核包括考試和考察兩種。必修課一律為考試，選修課可以考試也可以考察，三年中考試課程一般不得少于六門。
5．課程經考試或考察合格（專業(yè)課必須達到70分為合格，其余課程達到60分為合格），才能取得該門課程的學分。
六、必修環(huán)節(jié)
本專業(yè)實行學分制，總學分總學分在31學分以上。其中學位公共課程計7學分，專業(yè)必修課、選修課共計20學分，實踐環(huán)節(jié)2學分，文獻閱讀2學分。修滿學分，完成學位論文并通過答辯者，方可畢業(yè)。 本專業(yè)碩士生的中期分流考核，一般定在修滿學分進入學位論文工作之前。通過者方可進入學位論文工作階段；未通過者，作結業(yè)處理。
七、專業(yè)實踐（含社會實踐、教學實踐和學術活動）
(1)專業(yè)實踐活動（含社會實踐、教學實踐及學術活動等）：組織研究生到黨政機關、科研單位或其他有關單位參加實際工作；要求研究生參加教學實習，講授教材部分內容，學術型研究生在三年級第一學期進行教學實習，專業(yè)學位研究生在二年級第一學期教學實習；研究生應關心和了解學科的進展，積極參加學術會議等學術活動；在校期間聽取本專業(yè)的學術報告不少于10次，或為本院研究生或本科生主講一次學術報告（主講一次可抵聽講3次）。（2學分）
(2)文獻閱讀：閱讀本專業(yè)相關文獻（2學分）
(3)論文發(fā)表：研究生論文答辯前必須在省級學術刊物上以第一作者發(fā)表一篇以上（含一篇）與研究方向一致的學術論文。
八、科研能力與水平及學位論文的基本要求
1．科研能力與水平的基本要求：
（1）對社會生活中的某些問題持有一種專業(yè)敏感，能夠對問題的發(fā)展、現(xiàn)狀、特點和趨勢等形成方向性判斷；
（2）獨立查閱國內外學術文獻，能夠對相關問題進行文獻綜述；
（3）能夠對文獻綜述過程中產生的問題進行邏輯歸納并有所提煉和升華；
（4）能夠進行獨立的進行研究設計和思考，具備基本的調查方法和研究問題能力，并且能夠提出一些相對成熟的看法和觀點；
（5）擁有比較成熟信息處理、文字駕馭和表述能力。
（6）研究生學習期間，應該在導師指導下參與一定數量的科研活動，包括承擔導師或導師組的部分科研任務。
2．學位論文的基本要求：
（1）選題有現(xiàn)實針對性或理論價值；立論正確，方法科學，觀點新穎，有獨到見解；邏輯嚴密，結構完整，理論和政策觀點的闡述能自圓其說。
（2）通篇內容要體現(xiàn)上述“科研能力與水平”的要求，能夠準確地歸納和描述論文選題（研究方向）所涉及的必備的基礎理論、前沿成果和研究動態(tài)；主要內容和主要觀點能夠體現(xiàn)本研究方向（領域）的最新研究成果并有所創(chuàng)新；能夠反映研究生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的實際水平。
（3）字數達到碩士研究生畢業(yè)論文的要求（3～5萬字），參考文獻不能少于40篇，（外文參考文獻要求不少于10篇）；能虛心接受導師或導師組的意見進行修改。
（4）碩士研究生應在導師指導下，盡早確定論文選題范圍，第二學期開學時向導師提交選題范圍，導師簽字后交學院存檔。研究生應在第三學期內完成開題報告，開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔至少一年。開題報告的審查應重點考察文獻搜集、整理、綜述能力和研究設計能力。開題報告必須符合規(guī)范和要求，開題報告會必須公開進行。如果開題報告沒有通過，研究生應在導師指導下按照開題報告會小組專家要求，在一個月內再次提交經過修改或重新選題的開題報告。專業(yè)學位應于第二學期五月下旬完成開題，其它要求與學術型相同。
（5）畢業(yè)論文開題通過后，應于本年度九月份提交論文寫作報告，十月底進行畢業(yè)論文中期檢查，十二月份向導師提交畢業(yè)論文初稿，并在研究生辦公室登記，次年三月三十一日定稿，逾期則作延期答辯處理。論文寫作報告導師簽字后學院存檔，并作為論文送審資格進行審查。
九、需閱讀的主要經典著作和專業(yè)學術期刊目錄：
1．必讀書目：（根據自己的研究方向選讀）
[1] 范文瀾. 中國通史，人民出版社，2008年5月版
[2] 馮天瑜等. 中國文化史，高等教育出版社，2005年1月版
[3] 馮友蘭. 中國哲學簡史，北京大學出版社，1985年2月版
[4] 梯利. 西方哲學史，商務印書館，1975年7月版
[5] 朱光潛. 西方美學史，人民文學出版社，1979年6月版
[6] 特雷·伊格爾頓. 二十世紀西方文學理論，北京大學出版社，2007年1月版
[7] 周憲. 20世紀西方美學，南京大學出版社，1997年12月版
[8] 王運熙、顧易生. 中國文學批評史新編，復旦大學出版社，2001年11月版
[9] 杜書瀛，錢競. 中國20世紀文藝學學術史，上海文藝出版社，2001年3月版
[10] 韋勒克. 文學理論，三聯(lián)書店出版社，1984年11月版
[11] 郭紹虞. 中國歷代文論選，上海古籍出版社，1979年8月版
[12] 伍蠡甫.西方文論選，上海譯文出版社，1979年6月版
[13] 胡經之等. 西方20世紀文論選，中國社會科學出版社，1988年1月版
[14] 吳楓. 中國古典文獻學齊魯書社，1982年10月版
[15] 潘樹廣. 中國古典文獻及其檢索，陜西人民出版社，1984年1月出版
[16] 李致忠. 古書版本鑒定，北京圖書館出版社，2007年版
[17] 趙振鐸. 訓詁學綱要陜西人民出版社，1987年4月版
[18] 來新夏. 古典目錄學，中華書局，1991年版
[19] 陳  垣. 校勘學釋例，中華書局，2004年版
[20] 陳垣. 史諱舉例，中華書局，2004年版
[21] 索緒爾.普通語言學教程，商務印書館 ，1980年11月版
[22] 呂叔湘. 現(xiàn)代漢語八百詞，商務印書館，1980年5月版
[23] 陳保亞. 20世紀中國語言學方法論，山東教育出版社，1999年12月版
[24] 劉堅. 二十世紀的中國語言學，北京大學出版社，2004年8月版
[25] 徐大明. 當代社會語言學，中國社會科學出版社，2012年8月版
[26] 岑麒祥. 語言學史概要，科學出版，社1958年版
[27] 胡明揚. 西方語言學名著選讀，中國人民大學出版社，1999年版
[28] 趙元任. 語言問題，商務印書館，1980年版
[29] 高名凱. 語言論，商務印書館，1995年版
[30] 徐通鏘. 基礎語言學教程，北京大學出版社，2001年版
[31] 羅常培、王均. 普通語音學綱要，商務印書館，1981年12月版
[32] 董少文. 語音常識，上海教育出版社，1988年12月版
[33] 王洪君. 漢語非線性音系學，北京大學出版社，2008年5月版
[34] 陳昌來. 二十世紀的漢語語法學，書海出版社，2002年1月版
[35] (清)馬建忠. 馬氏文通，商務印書館，1983年9月版
[36] 呂叔湘. 中國文法要略，商務印書館，1982年8月版
[37] 王力. 中國現(xiàn)代語法，商務印書館，1985年6月版
[38] 丁聲樹等.現(xiàn)代漢語語法講話，商務印書館，1961年12月版
[39] 呂叔湘. 漢語語法分析問題，商務印書館，1979年6月版
[40] 馬慶株. 語法研究入門，商務印書館，1999年2月版
[41] 陸儉明、沈陽. 漢語和漢語研究十五講，北京大學出版社，2003年1月版
[42] 王念孫. 廣雅疏證，上海古籍出版社，1983年6月版
[43] 王引之. 經義述聞，江蘇古籍出版社，1985年7月版
[44] 段玉裁. 說文解字注，上海古籍出版社 1988年2月版
[45] 郝懿行. 爾雅義疏，中國書店，1982年9月版
[46] 錢繹. 方言箋疏，上海古籍出版社，1984年5月版
[47] 俞樾. 古書疑義舉例，上海古籍出版社，2007年9月版
[48] 石肆壬譯. 詞典學論文選擇，商務印書館，1981年版
[49] 裘錫圭. 文字學概論，商務印書館，1988年版
[50] 何九盈. 中國古代語言學史，北京大學出版社2006年6月版
[51] 何九盈. 中國現(xiàn)代語言學史，商務印書館2008年8月版
[52] 龔千炎. 中國語法學史稿，語文出版社1987年12月版
[53] 司馬遷. 史記，中華書局，1972年版
[54] 劉昫. 舊唐書，中華書局,1975年版
[55] 潘樹廣. 中國古典文獻及其檢索，陜西人民出版社，1984年1月版
[56] 三家注. 史記，上海古籍出版社，2011年11月版
[57] 李善注. 文選，中華書局， 1997年11月版
[58] 沈德潛. 古詩源，華夏出版社，1998年1月版
[59] 馬茂元. 唐詩選，上海古籍出版社，1999年7月版
[60] 唐圭璋. 宋詞三百首箋注，人民文學出版社，2005年版
[61] 錢鍾書. 宋詩選注，人民文學出版社，1958年9月版
[62] 王起. 中國歷代戲曲選，人民文學出版社，1985年12月版
[63] 方孝岳. 中國文學批評，三聯(lián)書店，1986年12月版
[64] 魯迅. 中國小說史略，人民文學出版社，1973年8月版
[65] 鄭振鐸. 中國俗文學史，東方出版社，1996年3月版
[66] 陸侃如、馮沅君. 中國詩史，百花文藝出版社，1999年2月版
[67] 張庚、郭漢城. 中國戲曲通史，中國戲曲出版社，1980年4月版
[68] 楊伯峻. 論語譯注，中華書局，1980年12月版
[69] 楊伯峻. 孟子譯注，中華書局，1960年1月出版
[70] 陳鼓應. 莊子今注今譯，中華書局，1983年5月版
[71] 朱熹. 詩集傳，上海古籍出版社，1980年2月版
[72] 洪子誠著.問題與方法——中國當代文學史研究講稿，三聯(lián)書店，2002年8月版
[73] 南帆. 二十世紀中國文學批評99個詞, 浙江文藝出版社，2003年9月版
[74] 溫儒敏等.中國現(xiàn)當代文學學科概要, 北京大學出版社，2005年1月版
[75] 葉繼元. 學術規(guī)范通論，華東師范大學出版社，2005年8月版
[76] 楊義. 中國現(xiàn)代小說史，人民文學出版社1-3卷本，1986年9月版
[77] 陳平原. 20世紀中國小說史，北京大學出版社，1989年12月版
[78] 魯迅. 中國小說史略，人民文學出版社，1973年8月版
[79] 王鐵仙. 新時期文學二十年，上海教育出版社，2001年4月版
[80] 溫儒敏. 中國現(xiàn)代文學批評史，北京大學出版社，1993年10月版
[81] 季羨林. 比較文學與民間文學，北京大學出版社，2001年版
[82] 樂黛云、陳躍紅. 比較文學原理新編，北京大學出版社，1998年8月版
[83] 陳惇、孫景堯. 比較文學，高等教育出版社，1997年7月版
[84] 孟昭毅. 比較文學通論，南開大學出版社，2003年11月版
[85] 辜正坤. 中西詩歌比較鑒賞與翻譯理論，清華大學出版社，2003年版
[86] 楊義. 二十世紀中國翻譯文學史，百花文藝出版社，2009年版
[87] 曹順慶. 世界文學發(fā)展比較史，北京師范大學出版社，2001年版
[88] 曹順慶. 中西比較詩學史，巴蜀書社，2008年版
[89] 胡經之. 西方文藝理論名著教程（上、下卷），北京大學出版社，1986年6月版
[90][美]哈羅德·布羅姆. 如何讀，為什么讀，黃燦然譯，譯林出版社，2011年1月
[91][美]科林·布朗. 基督教與西方思想，查常評譯，北京大學出版社，2005年6月
[92] 于榮勝. 日本文學簡史，北京大學出版社，2011年5月版
[93] 蔣維喬. 中國佛教史，上海書店，1989年8月版
[94] 郭紹虞.中國歷代文論選（共五卷），上海古籍出版社，1979年8月版
[95] [英]羅素. 西方哲學史，何兆武、李約瑟譯，商務印書館，1963年9月版
[96] 海倫加德納. 宗教與文學，四川人民出版社，1989年2月版
   2．選讀書目（根據自己的研究方向）
[1] 馬克思. 1844年經濟學哲學手稿，湖南人民出版社，1983年2月版
[2] 馬克思. 德意志意識形態(tài)，人民出版社，1961年2月版
[3] 馬克思. 政治經濟學批判人民出版社，1963年6月版
[4] 柏拉圖. 文藝對話集，人民文學出版社，1963年9月版
[5] 亞里士多德、賀拉斯. 詩學·詩藝，新文藝出版社，1953年3月版
[6] 康德. 判斷力批判，商務印書館，1964年版
[7] 黑格爾. 美學，商務印書館，1981年版
[8] 塞爾登. 文學批評理論——從柏拉圖到現(xiàn)在，北京大學出版社，2006年版
[9] 托多羅夫. 俄蘇形式主義文論選，中國社會科學出版社，1989年版
[10] 什克洛夫斯基. 散文理論，百花洲文藝出版社，1994年10月版
[11] 巴赫金. 文藝學中的形式主義方法，漓江出版社，1989年版
[12] 林燾、王理嘉.語音學教程，北京大學出版社，1992年11月版
[13] 王洪君. 漢語非線性音系學，北京大學出版社，2008年5月版
[14] 裘錫圭. 文字學概要，商務印書館，1988年版
[15] 蘇培成. 二十世紀的現(xiàn)代漢字研究，書海出版社，2001年8月版
[16] 符淮青. 現(xiàn)代漢語詞匯，北京大學出版社，2004年4月版
[17] 劉叔新. 漢語描寫詞匯學，商務印書館，2005年10月版
[18] 利奇. 語義學，上海外語教育出版社，2005年7月版
[19] 皮錫瑞. 經學歷史，中華書局，2008年版
[20] 錢  穆. 國學概論，商務印書館，1997年版  
[21] 梁啟超. 古書真?zhèn)渭捌淠甏_灣中華書局，1986年版
[22] 紀昀. 四庫全書總目，中華書局，1965年版
[23] 鄭樵. 通志略，商務印書館，1933年版
[24] 鄧宗榮. 社科中文工具書使用，遼寧教育出版社，1995年版
[25] 段玉裁. 說文解字注，上海古籍出版社，1988年版
[26] 班固.漢書，中華書局，1962年版
[27] 范曄.后漢書，中華書局，1965年版
[28] 宋祁、歐陽修等.新唐書，中華書局，1975年版
[29] 王先謙. 荀子集解，中華書局，1988年版
[30] 梁啟雄. 韓子淺解，中華書局，1960年版
[31] 黃節(jié). 謝康樂詩注，人民文學出版社，1958年版
[32] 李方直. 謝宣城詩注，萬有圖書公司，1979年版
[33] 錢仲聯(lián). 鮑參軍集注，上海古籍出版社，1980年版
[34] 倪 璠. 庾子山集注，中華書局，1980年版
[35] 沈德潛. 唐詩別裁，中華書局，1964年版
[36] 高步瀛. 唐宋詩舉要，上海古籍出版社，1978年版
[37] 高步瀛. 唐宋文舉要，上海古籍出版社，1982年版
[38] 陳寅恪. 元白詩箋證稿，中華書局，1959年版
[39] 龍榆生. 東坡樂府箋，上海古籍出版社，2009年7月版
[40] 王文誥. 蘇軾詩集，中華書局，1982年版
[41] 李慶甲. 瀛奎律髓匯評，上海古籍出版社，2005年版
[42] 龍榆生. 唐宋名家詞選，上海古籍出版社，1980年版
[43] 胡云翼. 宋詞選，中華書局，1962年版
[44] 唐圭璋. 全宋詞簡編，上海古籍出版社，1993年版
[45] 臧懋循. 元曲選，中華書局，1958年版
[46] 王起. 元明清散曲選，人民文學出版社，2005年8月版
[47] 李文初等. 中國山水詩史，廣東高等教育出版社，1991年版
[48] 胡國瑞. 魏晉南北朝文學史，上海文藝出版社，1980年10月版
[49] 吳熊和. 唐宋詞通論，商務印書館，2003年10月版
[50] 程千帆. 兩宋文學史，上海古籍出版社，1991年2月版
[51] 吳組緗. 宋元文學史，北京大學出版社，1989年版
[52] 鄧紹基. 元代文學史，人民文學出版社，1991年12月版
[53] 郭英德. 明清傳奇史，江蘇古藉出版社，1999年5月版
[54] 嚴迪昌. 清詞史，江蘇古藉出版社，1990年版
[55] 郭豫適. 紅樓夢研究小史稿，上海文藝出版社，1980年1月版
[56] 章太炎. 國學講演錄，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F，2008年12月版
[57]（德）黑格爾著. 歷史哲學，上海書店，1999年9月版
[58]（英）帕特里克·加登納. 歷史解釋的性質，文津出版社，2005年1月版
[59] 何兆武. 當代西方史學理論，上海社會科學出版社，2003年8月版
[60] 梁啟超. 中國歷史研究法，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F，2008年4月版
[61] 葛兆光. 中國思想史導論：思想史的寫法，復旦大學出版社，1998年12月版
[62] 葛兆光.思想史研究課堂講錄，北京三聯(lián)書店，2005年4月版
[63] 米歇爾·?？轮? 知識考古學，三聯(lián)書店1998，年6月版
[64] 翦伯贊. 史料與史學，北京出版社，2005年5月版
[65] 戴燕. 文學史的權力，北京大學出版社，2002年3月版
[66]（英）雷蒙·威廉斯. 關鍵詞：文化與社會的詞匯，北京三聯(lián)書店2005年3月版
3．期刊（根據自己的研究方向選讀）
[1] 中國語文, 中國社會科學院語言研究所
[2] 世界漢語教學, 北京語言大學
[3] 當代語言學, 中國社會科學院語言研究所
[4] 語言教學與研究, 北京語言大學
[5] 語言科學, 徐州師范大學語言研究所
[6] 語言文字應用, 教育部語言文字應用研究所
[7] 漢語學報, 華中師范大學
[8] 方言, 中國社會科學院語言研究所
[9] 語言研究, 華中科技大學中國語言研究所
[10] 古漢語研究, 湖南師范大學
[11] 語文研究, 山西省社會科學院
[12] 對外漢語研究, 上海師范大學
[13] 漢語史學報, 浙江大學漢語史研究中心
[14] 民俗典籍文字研究, 北京師范大學民俗典籍文字研究中心
[15] 南開語言學刊, 南開大學文學院、漢語言文化學院
[16] 語言學論叢, 北京大學漢語語言學研究中心
[17] 語言研究集刊, 復旦大學漢語言文字學科
[18] 中國文字研究, 華東師范大學中國文字研究與應用中心
[19] 中文信息學報，中國中文信息學會
[20] 術語標準化與信息技術，中國標準與信息分類編碼研究所
[21] 中國社會科學，中國社會科學院
[22] 文學評論，中國社科院文學所
[23] 文學遺產，中國社科院文學所
[24] 文藝研究，中國藝術研究院
[25] 外國文學，北京外國語大學
[26] 外國文學評論，中國社科院外國文學所
[27] 中國現(xiàn)代文學研究叢刊，北京現(xiàn)代文學館，中國現(xiàn)代文學研究會
[28] 文藝理論研究，中國文藝理論學會，華東師大
[29] 文史，中華書局
[30] 文獻，國家圖書館
[31] 古籍整理與研究，全國高校古籍整理委員會，東北師大
[32] 中國韻文學刊，中國韻文學會，湘潭大學
[33] 戲曲藝術，中國戲曲學院
[34] 明清小說研究， 江蘇省社會科學院文學研究所
[35] 民族文學研究，中國社會科學院民族文學研究所
[36] 文藝爭鳴，吉林省文聯(lián)
[37] 人民文學，中國作家協(xié)會
[38] 詩刊，中國作家協(xié)會
[39] 中國比較文學，上海外國語大學、中國比較文學學會
[40] 世界文學，中國科學院外國文學研究所

西華師范大學

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