廈門大學哲學系導師：陳宣明 正文

　　 姓名：陳宣明　　
　　 性別：男　　
　　 職稱：副教授
　　 所獲學位：碩士
　　 出生年月：1959年6月　
　　 學院：人文學院
　　 研究方向：馬克思主義哲學及其運用、經(jīng)濟哲學
　　 E-MAIL：xmchen@xmu.edu.cn
　　 通信地址：廈門大學海濱東區(qū)12--203室
　　 郵編：36100

　　個人中文簡介

　　陳宣明長期從事馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化\馬克思主義哲學\經(jīng)濟哲學等的教學和研究，撰寫并發(fā)表論文近30篇，合作編著一部，承擔科研課題若干項。

　　代表性成果

　　論文發(fā)表：

　　(1) 關于以人為本教學理論的辯證思考，廈門大學學報，2005年08月

　　(2) 論“三個代表”是中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性，新時期中國共產(chǎn)黨人，2004年04月

　　(3) 經(jīng)濟哲學論生產(chǎn)力基本內(nèi)容，中華名人文論大全，2004年04月

　　(4) 經(jīng)濟哲學論生產(chǎn)力概念及其基本屬性，中國當代思想寶庫(九)，2003年12月

　　(5) 《社會主義歷史進程宏觀考察》，《社會主義研究》 ，2003年07月

　　(6) 論學習原理與解決問題相結(jié)合——關于公共政治理論課哲學教學設計的一點探討，廈門大學學報，2003年06月

　　(7) 校園信息化過程中的大學生思政工作，《與時具進 開拓創(chuàng)新——廈門大學2001年度學生思想工作研討會獲獎論文集》中共廈門大學委員會編 廈門大學出版社 ，2002年08月

　　(8) 思想道德修養(yǎng)課應以“五觀”為教學內(nèi)容，廈門大學學報，2000年12月

　　(9) 論思想政治教育與管理相結(jié)合，福建理論學習，2000年08月

　　(10) 社會主義義利觀的三個問題，道德與文明，1999年02月

　　(11) 行政監(jiān)察重點：依法辦事，廈門日報，1998年07月

　　(12) “兩課”教學要堅持理論與現(xiàn)實的辯證統(tǒng)一，廈門大學教學研究論文匯編，1997年12月

　　(13) 改造主觀世界是廉潔自律的基本條件，福建理論學習，1996年09月

　　(14) 論黨的民主集中制與社會主義市場經(jīng)濟互相促進，鄧小平理論研究——福建省建設有中國特色的社會主義理論研討會論文集〈二〉，1996年08月

　　(15) 談當前高校思想政治工作的幾個問題，思考、探索、創(chuàng)新——廈門大學黨建與思想政治工作研討會論文集，1995年12月

　　(16) 發(fā)展生產(chǎn)力與共同富裕的辯證關系——學習鄧小平社會主義本質(zhì)論的一點體會，鄧小平理論研究——福建省建設有中國特色的社會主義理論研討會論文集，1995年12月

　　(17) 社會主義本質(zhì)——發(fā)展與共同富裕，《用科學理論武裝人——全國教育系統(tǒng)學習〈鄧小平文選〉和建設有中國特色的社會主義理論研討會論文集》 國家教委建設有中國特色的社會主義理論研究中心編，1995年08月

　　專著發(fā)表：

　　(1) 哲學基本原理，福建教育出版社，1997年07月，教材

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