武漢工程大學(xué)外國語學(xué)院英語+軟件工程雙專業(yè)簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
武漢工程大學(xué)外國語學(xué)院英語+軟件工程雙專業(yè)簡(jiǎn)介

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武漢工程大學(xué)外國語學(xué)院英語+軟件工程雙專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

一、專業(yè)名稱、學(xué)制、學(xué)位
本雙專業(yè)全稱為“英語+軟件工程”,學(xué)制四年(彈性修業(yè)年限:4~6年),畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士/學(xué)工學(xué)士學(xué)位。

二、培養(yǎng)目標(biāo)
本雙專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的需求,具有一定的英語語言文學(xué)、文化知識(shí),扎實(shí)的語言基本功,較強(qiáng)的跨語言跨文化交際能力;適合我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展,具有基礎(chǔ)寬厚,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應(yīng)用知識(shí),具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力,具有軟件開發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目組織的初步經(jīng)驗(yàn),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),具有組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神,德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、求真?wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。
畢業(yè)生適宜進(jìn)入國際化軟件行業(yè)或到企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用研究和開發(fā),也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的國內(nèi)、外碩士學(xué)位。

三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)管理、軟件測(cè)試、軟件質(zhì)量保證等知識(shí),要求重點(diǎn)掌握軟件需求分析、開發(fā)、項(xiàng)目管理和軟件測(cè)試等一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)、能力和素質(zhì):
1、知識(shí):
工具性知識(shí):英語、文獻(xiàn)檢索、科教寫作等。
人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、思想道德、職業(yè)道德等。
自然科學(xué)知識(shí):數(shù)學(xué)、物理等。
經(jīng)濟(jì)管理知識(shí):經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。
專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí):計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括離散結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)語言和程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等。
專業(yè)知識(shí):軟件需求、軟件建模與分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件過程、軟件質(zhì)量與軟件管理等。
2、能力:
掌握軟件工程的知識(shí)與技能,具備軟件工程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力。
獲取知識(shí)能力:終身學(xué)習(xí)能力、信息獲取能力、適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的能力等。
應(yīng)用知識(shí)能力:需求分析與建模的能力、軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的能力、軟件評(píng)審與測(cè)試的能力、軟件過程改進(jìn)與項(xiàng)目管理的能力、設(shè)計(jì)人機(jī)交互界面的能力、使用軟件開發(fā)工具的能力等。
創(chuàng)新能力:在基礎(chǔ)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與能力。
3、素質(zhì):
思想道德素質(zhì):熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀與價(jià)值觀;具有責(zé)任心與社會(huì)責(zé)任感;具有法律意識(shí),自覺遵紀(jì)守法;熱愛本專業(yè)、注重職業(yè)道德修養(yǎng);具有誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
文化素質(zhì):具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。具有良好的文字和口頭表達(dá)能力,具有交流與溝通能力和現(xiàn)代意識(shí)。
專業(yè)素質(zhì):掌握科學(xué)思維方法、工程設(shè)計(jì)方法,具備良好的工程素養(yǎng);具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
身心素質(zhì):具有較好的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)。

四、專業(yè)特色
本專業(yè)現(xiàn)有軟件工程專職教師14人,教授3名、副教授9名、講師3名;具有博士學(xué)位5人、碩士學(xué)位9人,高級(jí)職稱的比例達(dá)71.4%;本專業(yè)注重人才引進(jìn)和師資培養(yǎng),有以教授為專業(yè)帶頭人的人才梯隊(duì)。具有教授、副教授職稱的教師,每學(xué)年為本科生授課的比例達(dá)到100%;本專業(yè)主干課程的主講教師隊(duì)伍穩(wěn)定,教學(xué)效果良好。專業(yè)負(fù)責(zé)人和教師有穩(wěn)定的科研方向,多次獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng),先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、湖北省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃項(xiàng)目等,累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1000萬元以上,在國內(nèi)外重要期刊和國際會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,被三大檢索收錄150余篇?,F(xiàn)擁有“湖北省創(chuàng)新實(shí)踐基地”和“國家卓越工程師軟件工程實(shí)踐基地”和多個(gè)校外工程實(shí)踐基地。英語專職教師20余人,其中教授5人,副教授10人。近5年在國內(nèi)外權(quán)威期刊和核心期刊上發(fā)表了數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文,多篇論文被SCI、EI、CSSCI收錄,申報(bào)成功國家自然科學(xué)基金一項(xiàng)。
本專業(yè)是按照國家軟件行業(yè)發(fā)展需求和湖北及周邊地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而設(shè)置,為滿足我國及湖北省軟件行業(yè)的需求與發(fā)展,培養(yǎng)具備深厚計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)功底、具有軟件系統(tǒng)分析能力及軟件工程管理能力且對(duì)軟件領(lǐng)域知識(shí)精通,掌握軟件工程基本理論、軟件開發(fā)技術(shù)和軟件工程管理技術(shù),具有參與國際競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次、復(fù)合型、實(shí)用型、國際化軟件產(chǎn)業(yè)人才,能夠在軟件領(lǐng)域中從事需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、實(shí)施和管理等工作。本專業(yè)已納入國家級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,并于2013年正式獲批教育部“國家卓越工程師計(jì)劃”。
五、核心課程
高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、算法設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程專業(yè)導(dǎo)論、數(shù)字邏輯、Java平臺(tái)與應(yīng)用開發(fā)、現(xiàn)代軟件技術(shù)、綜合英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語語法、英漢互譯、英美文學(xué)、英語國家概況、英語語言學(xué)概論、IT英語。要求涵蓋英語語言文學(xué)、軟件工程專業(yè)目錄中規(guī)定的相應(yīng)專業(yè)核心課程的2/3,根據(jù)該專業(yè)的特點(diǎn)和特色確定。

六、聯(lián)合培養(yǎng)
本專業(yè)與東軟集團(tuán)、博彥科技(武漢)有限公司、武漢達(dá)內(nèi)軟件有限公司、武漢光谷信息技術(shù)股份有限公司等單位合作開展軟件開發(fā)與測(cè)試通用技能的培訓(xùn),合作方式主要包括課程置換、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、技術(shù)/職業(yè)發(fā)展講座等多種形式。


七、學(xué)生活動(dòng)
具有實(shí)戰(zhàn)研究和操作經(jīng)驗(yàn)的師資、開設(shè)實(shí)操性強(qiáng)的專業(yè)課程,多次組織學(xué)生參加全國各類計(jì)算機(jī)類競(jìng)賽,獲“2014年第七屆中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng);“2015年“甲骨文杯全國Java程序設(shè)計(jì)大賽”三等獎(jiǎng);2017年藍(lán)橋杯程序設(shè)計(jì)大賽湖北省賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)。


八、<![endif]>院長(zhǎng),教授或?qū)W生解讀專業(yè) <![endif]> 

九、<![endif]>畢業(yè)概況 <![endif]> 
到目前為止,培養(yǎng)三屆畢業(yè)生,共計(jì)57人。其中有八人進(jìn)入國內(nèi)知名高校攻讀研究生(2011級(jí)陳都同學(xué)進(jìn)入清華大學(xué)深造、屈中山同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)深造、 張維同學(xué)進(jìn)入北京郵電大學(xué)深造),四人赴國外深造(何其袆同學(xué)赴英國曼徹斯特大學(xué)攻讀碩士學(xué)位、張婷婷同學(xué)赴英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)攻讀碩士學(xué)位),其他同學(xué)絕大部分進(jìn)入軟件公司工作。
武漢工程大學(xué)

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