武漢工程大學數(shù)理學院光學工程碩士培養(yǎng)簡介
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武漢工程大學數(shù)理學院光學工程碩士培養(yǎng)簡介 正文
一、學科專業(yè)點介紹武漢工程大學于2011年3月獲國務院學位委員會批準為光學工程碩士授權一級學科的培養(yǎng)單位。
本學科現(xiàn)有研究生導師22名,其中教授10人,副教授11人,博士生導師5人,碩士生導師17人,具有博士學位的有20人。導師中“長江學者”特聘教授一名,湖北省“有關人才計劃”特聘教授一名、“有關人才計劃”特聘教授一名、“工大學者”特聘教授一名、“湖北省教育廳有關人才計劃學子”特聘教授三名,80%的導師都曾獲得過國家自然科學基金的資助,其他的均有省級以上的縱向項目和橫向項目。
本學科的特色研究方向包括飛秒激光創(chuàng)新應用、光譜技術與應用、光電功能材料與應用、量子光學信息技術、光纖傳感器與應用、光電系統(tǒng)設計與集成等。每個方向的研究梯隊整體學術水平、科研能力在省內或國內同一學科中居于前列。
本學科標志性成果有:
1.近五年內導師隊伍在研究和技術開發(fā)方面承擔縱向項目近40余項,橫向項目50多項。
2.近五年獲得國家科技進步二等獎1項,?。ú浚┘壙萍汲晒勔坏泉?項,省(部)級科技成果獎三等獎2項,其他科技成果獎2項。
3.近五年在Optica、ACS Photonics、Opt. Express、Opt. Lett.、Phys. Rev. A等國際頂級SCI期刊上發(fā)表論文100余篇;獲得國家專利授權10項。
現(xiàn)代科技發(fā)展,以及眾多產(chǎn)業(yè)技術的更新?lián)Q代、新產(chǎn)品的研發(fā),往往都離不開光學工程學科。我校地處中國武漢光谷核心,有龐大的光學、光電子科研與產(chǎn)業(yè)群,有許多可以搭載、借鑒、利用、合作的得天獨厚的教學科研平臺和資源,具有天時地利之便。
二、培養(yǎng)目標
1. 掌握光學與光電子專業(yè)較堅實的基礎理論和較系統(tǒng)的專門知識,掌握一門外國語,能熟練地進行專業(yè)閱讀和初步寫作;
2. 培養(yǎng)嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,具有創(chuàng)新、求實精神和良好的科研道德,具備獨立從事本學科的科學研究能力;
3. 能熟練運用計算機和信息化技術,解決本學科領域的問題并有新的見解;
4. 可勝任本學科及相近學科的教學、科研和工程技術工作以及相關的科技管理工作。
三、學習年限
學制為三年,學習年限(含休學)不得超過四年。
四、主要研究方向
1. 飛秒激光創(chuàng)新應用;
2.光譜技術與應用;
3. 光電功能材料與應用;
4.量子光學信息技術;
5.光纖傳感器與應用;
6.光電系統(tǒng)設計與集成。
五、培養(yǎng)方式
碩士生應在入學后兩周內制訂出培養(yǎng)計劃,一般情況下應在第一學年內按照培養(yǎng)計劃完成所選全部學分,于第四學期末完成中期考核,并完成教學實踐環(huán)節(jié)。
六、學分要求
本專業(yè)碩士研究生最低總學分要求為33學分,其中最低修課學分要求為28學分(學位課22學分,非學位課6學分)、開題報告2學分、學術活動1學分、中期考核1學分、教學實踐環(huán)節(jié)1學分。
七、學位論文工作
學位論文工作是全面培訓碩士研究生樹立嚴謹?shù)目茖W作風,掌握科學研究的基本方法,培養(yǎng)獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)。
1、碩士學位論文可以是系統(tǒng)完整的學術論文,也可以是若干相對獨立,且又相互關聯(lián)的學術論文的結合體。
2、碩士學位的學術水平應達到下列條件之一:
(1) 碩士研究生在校期間至少應有一篇學術論文在國內外公開刊物上發(fā)表或被接受,其中綜述文章應在國外刊物上發(fā)表。
(2)申請一項發(fā)明專利得到申請?zhí)枴?br /> (3)獲得省級及以上科研獎勵1項。
研究生發(fā)表學術論文或申請專利必須署名“武漢工程大學”為第一完成單位,研究生為第1作者,或導師為第1作者、研究生為第2作者。
申請?zhí)崆爱厴I(yè)的學術學位碩士研究生:至少有2篇學術論文在國內外公開刊物上發(fā)表或被接收。其中,理工科研究生有1篇期刊論文被SCI或EI刊源發(fā)表或錄用。
3、修滿課程學分,完成學位論文后,按照《武漢工程大學授予碩士學位工作實施細則》申請學位答辯
武漢工程大學
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