武漢紡織大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)簡介 正文

二、環(huán)境設(shè)計專業(yè)
本專業(yè)的教育宗旨是讓學(xué)生能夠掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新意識和設(shè)計實踐的能力。著力培養(yǎng)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)能從事設(shè)計研究工作，以及從事公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計、人居環(huán)境空間設(shè)計 、城市環(huán)境景觀設(shè)計 、園林設(shè)計和歷史建筑保護設(shè)計的高素質(zhì)人才。
本專業(yè)還設(shè)置有兩個專業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、室內(nèi)設(shè)計方向
專業(yè)介紹： 室內(nèi)設(shè)計學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決室內(nèi)設(shè)計工程中遇到的空間設(shè)計，材料設(shè)計等方面問題的能力，能清晰地表達設(shè)計思想，熟悉室設(shè)計的程序和方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對環(huán)境進行合理的改進性設(shè)計和創(chuàng)新性設(shè)計。。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設(shè)計方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計（三維）、計算機輔助設(shè)計（CAD）、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)專題設(shè)計、設(shè)計流程與管理、家居設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、圖形設(shè)計、展示設(shè)計等。
培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、景觀設(shè)計方向
專業(yè)介紹： 本專業(yè)立足于設(shè)計、藝術(shù)、實踐相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計實踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林景觀設(shè)計單位和機構(gòu)以及高校從事景觀設(shè)計、園林設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識，以及具有較高的設(shè)計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力的高級專門人才。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設(shè)計方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計（三維）、計算機輔助設(shè)計（CAD）、景觀設(shè)計概論、景觀專題設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀設(shè)施設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)（圖文表達）、室內(nèi)空間設(shè)計等。
培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

武漢紡織大學(xué)

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