武漢大學口腔醫(yī)學考研專業(yè)簡介

發(fā)布時間:2017-07-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:口腔醫(yī)學 A60283
武漢大學口腔醫(yī)學考研專業(yè)簡介

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武漢大學口腔醫(yī)學考研專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的口腔醫(yī)學高層次人才。具體要求是:
1.具有良好的政治思想、道德品質(zhì)和學術修養(yǎng)。
2.掌握口腔醫(yī)學堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,并對某一方面進行較深入的專門研究,具有獨立從事科學研究的能力。
3.了解口腔醫(yī)學發(fā)展的前沿和動態(tài),熟練掌握英語。
4.身心健康。

二、研究方向
1.牙體牙髓病學 2.牙周病學 3.口腔粘膜病學 4.兒童口腔病學 5.口腔預防醫(yī)學
6.口腔頜面外科學 7.口腔修復學 8.口腔正畸學 9.口腔種植學 10.口腔生物學
11.口腔解剖生理學 12.口腔組織病理學 13、口腔材料學

三、學習年限
本學科學術型碩士研究生的學制:實行以3年制為基礎的彈性學制,最長不超過4年。

四、課程設置及學分要求
課程分為必修課和選修課兩類。必修課包括公共必修課、學科通開課和研究方向必修課三類。
學術型碩士研究生應修滿的學分總數(shù)不少于38學分。其中:課程學習26學分,實踐環(huán)節(jié)2學分,學位論文10學分。
課程學分具體分配如下:思想政治理論課3學分,第一外國語2學分,學科通開課不少于8學分,研究方向必修課不少于4學分,其余為選修課學分。詳見課程計劃表。

五、必修環(huán)節(jié)
總體安排:研究生的培養(yǎng)實行以兩年制為基礎的彈性學制。第一學期以課程學習為主,第二學期,第三學期,第四學期和第五學期以實驗研究為主,第六學期為論文撰寫和答辯。
開題報告:研究生入學后應盡早與導師共同討論確定研究課題。研究生的選題應與導師研究方向一致,承擔導師部分研究項目,充分利用學院現(xiàn)有實驗條件。第二學期初應提出課題設計,完成開題報告。開題報告由各學科負責組織審議。
文獻綜述:在培養(yǎng)期間,應結合研究課題,撰寫一份文獻綜述,鼓勵發(fā)表。
中期考核:在第四學期末由考核小組主持進行一次包括思想品德和業(yè)務素質(zhì)全面衡量的水平考核。成績不合格者退出培養(yǎng)環(huán)節(jié),成績合格者繼續(xù)完成碩士研究生的培養(yǎng),成績優(yōu)秀者,經(jīng)研究生申請,導師推薦,可直接攻讀博士學位研究生。
實踐環(huán)節(jié):實踐環(huán)節(jié)是指學術型研究生參與科研、教學實踐和臨床實踐的工作。參加情況應分別記錄在《實驗室記錄本》和《研究生管理辦法匯編》中,經(jīng)培養(yǎng)單位審核合格并報研究生院培養(yǎng)出審批備案后,進入答辯環(huán)節(jié)。
答辯環(huán)節(jié):學術型碩士研究生在第六學期中(5月份)進行論文答辯。答辯用英文進行?;脽魬啙崳磉_應清晰。具體要求以《武漢大學申請碩士學位及其論文答辯的有關規(guī)定》為準。

六、學位論文
1.研究生應在第一學期與導師共同討論確定研究課題,選題應與導師的研究方向一致,應能追蹤國際最新研究成果,體現(xiàn)高起點和高水平。
2.在第二學期初提出課題設計,完成開題報告。開題報告的主要內(nèi)容包括論文選題的理由或意義,國內(nèi)外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢,本人的詳細研究計劃,主要參考文獻和書目等。
3.第二學期初完成了開題報告后,進入實驗室開始實驗研究。在讀期間有義務承擔一定的科研、教學任務。
4.培養(yǎng)期間必須完成一次研究進展報告會,并且積極參加學院組織的各類學術活動8次以上,這些學術活動作為選修課的內(nèi)容,計算學分。
5.學位論文應具有一定的先進性,要反映學生在所研究的課題上具有一定的科研能力。
6.第六學期初必須完成學位論文。學位論文的格式嚴格按照《武漢大學關于碩士學位論文印制規(guī)格的規(guī)定》執(zhí)行。
7.申請碩士學位研究生必須在答辯前在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表一篇論文,要求以第一作者身份且署名以武漢大學為第一完成單位。
8.學術型碩士學位研究生完成培養(yǎng)方案所列全部內(nèi)容,成績合格,可授予學術型碩士學位。

七、培養(yǎng)方式
實行導師與學科集體培養(yǎng)相結合的原則,由導師、學科帶頭人和有關教師共同組成指導小組。導師負責課題指導,學科負責管理,小組成員負責分工指導。
研究生入學后一個學期內(nèi),導師應會同指導小組成員根據(jù)本培養(yǎng)方案的規(guī)定制訂出研究生個人培養(yǎng)計劃。
武漢大學

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