南華大學(xué)計算機(jī)學(xué)院/軟件學(xué)院醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識、一定的醫(yī)學(xué)背景知識，具有醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)存儲、集成與處理，醫(yī)學(xué)智能信息系統(tǒng)開發(fā)，醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)平臺搭建與維護(hù)等能力，畢業(yè)后能在國內(nèi)外大型IT企業(yè)、科研院所、醫(yī)療信息企業(yè)、醫(yī)院等單位從事醫(yī)學(xué)信息相關(guān)技術(shù)與管理等工作的復(fù)合型高級醫(yī)學(xué)信息工程專門人才。

二、培養(yǎng)要求
1.知識要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識：
1)掌握醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，包括計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本知識和一定的醫(yī)學(xué)背景知識；
2)掌握開發(fā)醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)綜合平臺所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識、專業(yè)知識以及一定的統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)及工程科學(xué)知識；
3)掌握良好的專業(yè)外語知識；
4)了解醫(yī)學(xué)信息方向的國際國內(nèi)發(fā)展動態(tài)。
2. 能力要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的能力：
1)能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析開發(fā)醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)綜合平臺中的問題，以獲得有效結(jié)論；
2)能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)進(jìn)行研究，包括需求分析、數(shù)據(jù)獲取與說明、系統(tǒng)前后端設(shè)計等、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論；
3)能夠針對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域特定需求設(shè)計醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；
4)能夠針對開發(fā)醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)綜合平臺中的問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)木幊陶Z言、數(shù)據(jù)存儲與處理技術(shù)、管理工具和其它信息技術(shù)工具；
5)能夠基于醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)平臺相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價設(shè)計方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；
6)能夠理解和評價開發(fā)醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)和搭建醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)平臺對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響；
7)能夠理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用；
8)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
3. 素質(zhì)要求
1)具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；
2)具有誠信意識和團(tuán)隊(duì)精神，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色；
3)具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力，能夠就本專業(yè)復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言等；
4)具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流；
5)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；
6)具有較好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
三、主干學(xué)科
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 臨床醫(yī)學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程

四、核心知識領(lǐng)域與專業(yè)核心課程
核心知識領(lǐng)域：程序設(shè)計基礎(chǔ)（PF）、計算機(jī)系統(tǒng)（CS）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（CN）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（DB）、醫(yī)學(xué)信息學(xué)（MI）、信號處理（SP）、圖像處理（GP）、大數(shù)據(jù)技術(shù)（BT）、云計算技術(shù)（CC）、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)（MS）。
專業(yè)核心課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)、數(shù)字通信原理、生物醫(yī)學(xué)信號處理、數(shù)字圖像處理、傳感器原理及應(yīng)用、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、生物信息學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)信息工程導(dǎo)論、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)與深度學(xué)習(xí)、云計算技術(shù)、云存儲、醫(yī)學(xué)決策支持系統(tǒng)、現(xiàn)代病案信息管理。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計

六、學(xué)制與學(xué)位
學(xué) 制：4年。
學(xué)業(yè)學(xué)分：學(xué)業(yè)學(xué)分172學(xué)分，第二課堂10學(xué)分。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位 

南華大學(xué)

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