天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系辦學(xué)特色

發(fā)布時間:2020-05-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系辦學(xué)特色

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天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系辦學(xué)特色 正文

 
 
 
 
          
 
天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系辦學(xué)特色小記  
2009-10-23    
  
 
 
 
 
    2009年暑期,比天氣更加炎熱的是火爆熒屏的各個選秀節(jié)目。浙江衛(wèi)視與百事(中國)有限公司聯(lián)合打造的百事群音全國樂隊(duì)大賽通過層層篩選,已經(jīng)進(jìn)入到最后總決賽階段。舞臺上,來自天津的“聚點(diǎn)翻轉(zhuǎn)”樂隊(duì)以其突出的專業(yè)實(shí)力、學(xué)院派的風(fēng)格、青春時尚的造型和對音樂不懈的追求,經(jīng)過長達(dá)幾個月的馬拉松式的培訓(xùn)、比賽,收獲了“五月天”,“動力火車”、黃貫中、崔健、蔡依林、古巨基、許巍、羅志祥等明星大腕的祝福以及眾多觀眾、粉絲的鼓與呼,最終站在了總決賽冠軍的頒獎臺上,一舉獲得了總冠軍、新浪博客人氣兩項(xiàng)大獎。并獲得了價值百萬的物質(zhì)獎勵及去美國好萊塢的培訓(xùn)機(jī)會。一時全國許多媒體給予關(guān)注和報道“一代天團(tuán)就此誕生”。
 
 
    在這支天津樂隊(duì)的背后,隱然顯現(xiàn)了一所知名音樂學(xué)府的身影——天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系。
 
 
    就如同羅馬城不是一天蓋起來的一樣,成績的取得也不是偶然的。記者帶著探秘的心情走進(jìn)了這所有著50年光榮歷史的著名音樂學(xué)院和培育流行音樂人才的現(xiàn)代音樂系。
 
 
    在這所培養(yǎng)出了施光南、騰格爾等一大批有影響力藝術(shù)家的音樂學(xué)院里,2001年為了適應(yīng)音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場的需要,開設(shè)了以流行音樂教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演為主的現(xiàn)代音樂系。建立伊始,他們就將眼光死死盯在我國乃至世界流行音樂的最前沿,以專業(yè)音樂學(xué)院的師資力量培養(yǎng)最符合流行趨勢的未來新星。針對流行音樂的特點(diǎn),開設(shè)了流行演唱、薩克斯管、電吉他、電貝司、爵士鼓、現(xiàn)代鍵盤等專業(yè),擁有多名富有流行音樂教學(xué)及舞臺演出經(jīng)驗(yàn)的教師、專家團(tuán)隊(duì),他們用勤奮的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和前瞻的視野來審視流行音樂界,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義文化建設(shè)需要,具備現(xiàn)代流行音樂演唱、演奏方面能力的高級人才。
 
 
在辦學(xué)理念上,天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化實(shí)踐,積極拓展知識外延,注重學(xué)生創(chuàng)作精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)改革、藝術(shù)實(shí)踐等方面都力求培養(yǎng)知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的“一專多能”型的復(fù)合人才。
 
 
    根據(jù)現(xiàn)代流行音樂的發(fā)展趨勢,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),突出樂隊(duì)能力的建設(shè)。孤木難支,一名藝人的成功往往需要音樂團(tuán)隊(duì)的緊密配合,現(xiàn)代音樂系牢牢把握住流行音樂之一特點(diǎn),率先開設(shè)了“樂隊(duì)組合課”,將全系學(xué)生組合成幾十個各具特色的樂隊(duì),成員自己組成,樂隊(duì)名字學(xué)生自己起,樂器配置自己搭配,老師則會對樂隊(duì)的風(fēng)格特點(diǎn)和音樂技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生在這個集體的音樂氛圍中感受到了合作的寶貴,以往在舞臺上只要注意自己的表演,而組成樂隊(duì)后不僅是“一個人在戰(zhàn)斗”,還要顧及到集體的表現(xiàn),久而久之,在學(xué)生畢業(yè)后無論是在哪種舞臺還是和誰人合作,都能很快的融入進(jìn)去。不僅如此,大學(xué)本科四年的摸爬滾打,同甘共苦,讓樂隊(duì)成員之間有了非比尋常的默契度,在流行樂壇競爭激烈的今天,天音現(xiàn)代音樂系培養(yǎng)的學(xué)生以其合作能力強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)高,音樂感覺好的特點(diǎn),在各種比賽、演出中屢獲大獎。不僅是前面提到的“聚點(diǎn)翻轉(zhuǎn)”樂隊(duì),現(xiàn)代音樂系培養(yǎng)的“紅色漿果”樂隊(duì)在2004年全國流行樂隊(duì)比賽中從1300支樂隊(duì)中脫穎而出,獲“冰力先鋒”全國樂隊(duì)組合大賽冠軍及最佳鼓手、最佳主唱獎并獲文化部2004年首屆全國流行音樂新人大賽樂隊(duì)組合三等獎,還完成了2005年湖南衛(wèi)視“超級女聲“比賽的全程伴奏任務(wù)和中央電視臺2006年畢業(yè)歌的錄制與演出;“音天誘惑”樂隊(duì)獲文化部2004年首屆全國流行音樂新人大賽樂隊(duì)組合三等獎;“五個小伙”樂隊(duì)獲文化部2006年“哈飛汽車杯”全國音樂組合大賽二等獎;由系主任劉柱喜教授指導(dǎo)的“女子薩克斯樂團(tuán)”作為國內(nèi)少有的女子薩克斯管演奏團(tuán)體,演奏風(fēng)格獨(dú)特,參加了各種大型演出,2009年參加了國際單簧管藝術(shù)節(jié)的展演,以其良好的合作、完美的演奏,獲得了業(yè)內(nèi)的高度贊賞。
 
 
    流行音樂不僅是聽的藝術(shù),還是看的享受。與嚴(yán)肅音樂相比,流行音樂的活力就在于聽覺與視覺的完美結(jié)合??v觀世界樂壇,載歌載舞已經(jīng)成為一名流行音樂藝人的基本素質(zhì)。針對這一點(diǎn),現(xiàn)代音樂系加大了舞蹈教學(xué)的力度,率先打破傳統(tǒng)聲樂教學(xué)的模式,大膽探索,推出了“歌舞課“這一改革成果。學(xué)生在進(jìn)行音樂演唱教學(xué)的前提下,聲樂老師與專業(yè)的流行舞蹈老師共同走進(jìn)課堂,共同教學(xué),使學(xué)生在求學(xué)階段就能將演唱與舞蹈進(jìn)行完美結(jié)合?,F(xiàn)在國內(nèi)大牌藝人大多去韓國、日本等流行音樂發(fā)達(dá)國家進(jìn)修現(xiàn)代流行舞,而現(xiàn)代音樂系的改革做法讓學(xué)生在成長的過程中即能將“歌”與“舞”在一起學(xué)習(xí),培養(yǎng)音樂的律動感,在現(xiàn)場表演、電視晚會等演出現(xiàn)場,激情的演唱配以熱辣的舞蹈往往會成為制勝利器。在北京2008年奧運(yùn)會上,學(xué)生張博從幾千名競爭者中被奧組委和奧運(yùn)會主題曲《我和你》作者陳其鋼選中,作為替補(bǔ)莎拉布萊曼的B角演員;在天津市慶祝建國六十周年的晚會上,在“中國原創(chuàng)歌曲30年”群星演唱會,在上海之春國際音樂節(jié),在天津乃至全國的舞臺,總能出現(xiàn)天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系學(xué)生的身影。
 
 
    “素質(zhì)+個性,規(guī)范+創(chuàng)新”是學(xué)習(xí)流行音樂的必備條件。正因?yàn)槿绱?,演出?shí)踐對于流行音樂學(xué)生就顯得尤為重要,只有多上臺、多實(shí)踐才可能形成自己的表演風(fēng)格,并被大眾所認(rèn)可?,F(xiàn)代音樂系特別重視藝術(shù)實(shí)踐能力的培養(yǎng),并將此作為立系之本。系副主任、著名歌手山河副教授擔(dān)任了歷年湖南衛(wèi)視《超級女聲》、《快樂男聲》、《快樂女生》選秀活動的音樂總監(jiān),并承擔(dān)了湖南衛(wèi)視《舞動奇跡》、“跨年演唱會”等大型演藝節(jié)目的音樂制作工作,將大量的演出經(jīng)驗(yàn)和演出機(jī)會介紹給學(xué)生。2002級學(xué)生白茹在天津市第二屆新歌手電視大賽中,以通俗演唱第一名的優(yōu)異成績榮獲最佳歌手獎,2001級學(xué)生魏丹獲中國文聯(lián)等五家單位主辦的第十屆全國文藝新人大賽“通俗演唱組”全國總決賽“十佳”獎,2002級學(xué)生王巖獲“美聲組”全國總決賽“十佳”獎,由文化部主辦的全國木管比賽薩克斯管決賽中,學(xué)生張晶經(jīng)過三輪激烈的競爭,奪得冠軍,指導(dǎo)教師劉柱喜同時獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。原創(chuàng)排演了《愛是永恒》、《鐘樓怪人》、《他們的羅曼史》等大型音樂劇,多次赴山東、河北等地演出,既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,又活躍了基層文藝生活,產(chǎn)生了很好的社會效益。每年現(xiàn)代音樂系的演出都多達(dá)幾十場,獲得十余個獎項(xiàng),幾乎全部學(xué)生都有幾次登臺演出的機(jī)會。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自建系以來,已有近80人獲得了100多項(xiàng)不同層次的獎項(xiàng),不僅為天津贏得了榮譽(yù),也為學(xué)生搭建了音樂事業(yè)起飛的平臺。
 
 
    現(xiàn)代音樂系高度重視音樂的交流與融通,與美國、德國、日本、奧地利、法國、芬蘭、馬來西亞、臺灣等國家和地區(qū)的專業(yè)演出團(tuán)體、教學(xué)機(jī)構(gòu)、藝人等都有著良好的合作關(guān)系。每年,這些音樂家們都會帶著最新的音樂資訊,來這個古老而又嶄新的城市進(jìn)行音樂交流。學(xué)生通過這些交流活動,拓展了眼界,把握了世界流行音樂發(fā)展的脈絡(luò),促進(jìn)了教研活動的開展,對提高教學(xué)質(zhì)量起到了特別重要的作用。同時,現(xiàn)代音樂系也積極“走出去”,向國外推介中國的流行音樂文化。2009年7月,現(xiàn)代音樂系青年爵士樂團(tuán)受美國鹽湖城國際音樂節(jié)組委會的邀請,赴美進(jìn)行了比賽、演出。作為國際著名爵士音樂節(jié)之一,鹽湖城國際音樂節(jié)在國際上享有盛譽(yù),很多著名的音樂家和音樂團(tuán)體都曾經(jīng)登上過這個舞臺。作為猶他州的重要文化活動,鹽湖城音樂節(jié)在美國音樂界也具有很重要的位置,能否登上這個舞臺被看做爵士樂團(tuán)是否被認(rèn)可的一個標(biāo)志。天津青年爵士樂團(tuán)不僅向爵士樂發(fā)源地的美國展示了極富東方魅力的爵士流行音樂,讓美國樂迷大呼過癮,并一舉獲得了優(yōu)秀演奏獎,為祖國增了光。
 
 
    在教學(xué)科研方面,現(xiàn)代音樂系發(fā)揮自身音樂學(xué)院的特色,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)取得了眾多音樂研究成果。系主任劉柱喜教授撰寫的論文《民族器樂與爵士樂的融合》、《“團(tuán)隊(duì)協(xié)作式”樂隊(duì)組合音樂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐——多元文化背景下流行樂隊(duì)組合以樂器精與多色彩為佳》獲得全國高等藝術(shù)院校流行音樂研討會論文評比優(yōu)秀獎,并創(chuàng)作有《訴》、《月夜新歌》等器樂曲十多首。與中央音樂學(xué)院出版社合作出版《高等藝術(shù)院校流行音樂專業(yè)貝司實(shí)用教程基礎(chǔ)篇、提高篇、演奏篇》、《高等藝術(shù)院校流行音樂專業(yè)吉他實(shí)用教程基礎(chǔ)篇、提高篇、演奏篇》、《表演級吉他大師精選曲集》(Ⅰ、Ⅱ);學(xué)生胡南、鄭春也編纂出版了《簡易邊彈邊唱流行歌曲鍵盤伴奏教材》十六冊。
 
 
    在硬件投入上,投巨資改擴(kuò)建了現(xiàn)代音樂廳,采用了一流的音響、燈光設(shè)備,不僅學(xué)生有了專業(yè)演出場所,也吸引了眾多流行藝人來此演出。此外,還建設(shè)了歌舞課教室、錄音室及專業(yè)琴房,現(xiàn)代鍵盤專業(yè)練習(xí)用琴一律采用高檔三角鋼琴,北美音樂家協(xié)會、AXL公司也慕名而來,贊助一百萬元人民幣,在此建設(shè)了以其廠牌命名的Fender琴房;德國HAR公司也在此建立了電貝司音樂教室。得英才而教之,育桃李滿天下。建設(shè)一個和諧美麗、師生共同進(jìn)步的大家庭是現(xiàn)代音樂系的目標(biāo),一名成功的流行藝人不僅要有高超的表演技巧,還要有高尚的道德情操,現(xiàn)代音樂系通過種種活動教育學(xué)生要有公德觀和仁愛觀,在汶川大地震中,全系上下捐款數(shù)萬元;與天津市聯(lián)合助學(xué)基金會合作,愛心捐款幫助家庭生活苦難的學(xué)子,被譽(yù)為“愛心傳遞,助學(xué)楷模”。
 
 
    厚德載物,任重道遠(yuǎn);厚積薄發(fā),英才輩出。作為天津市唯一一所培養(yǎng)流行音樂表演人才的高等本科院校,今天的天津音樂學(xué)院現(xiàn)代音樂系正以嶄新的狀態(tài)跨入新的流行音樂人才教育跑道,以前所未有的氣勢,向更高的目標(biāo)沖刺,一路高歌,為了建設(shè)好這所流行音樂人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”而奮斗著。
 
 
 
 
天津音樂學(xué)院

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