理事會(huì)

 

 

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

 

 

行政辦公室

 

 

教務(wù)辦公室

 

 

學(xué)生工作辦公室

 

 

 

發(fā)展歷程

 

 

 

學(xué)院簡(jiǎn)介

 

 

 

 

　　一、學(xué)院使命(Mission)

 

　　“天津大學(xué)國際工程師學(xué)院”（Tianjin International Engineering Institute，TIEI）是天津大學(xué)拓展工程教育改革的新嘗試,是培育適合中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和世界進(jìn)步的國際工程領(lǐng)域高端人才的搖籃。

 

　　二、目標(biāo)(Objective)：

 

　　校企緊密合作，共同參與寬基礎(chǔ)的工程師培養(yǎng)；校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在跨學(xué)科的背景下完成科研創(chuàng)新。

 

　　三、模式(Mode)

 

　　TIEI在教學(xué)改革、校企合作和科研組織等方面進(jìn)行了積極的探索，擬在以下方面取得突破：

 

　　借鑒法國工程教育模式，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，擬在工程人才培養(yǎng)模式改革方面取得突破；

 

　　吸引國內(nèi)外知名企業(yè)共同參與，擬在新型校企合作關(guān)系的建立和發(fā)展方面取得突破；

 

　　科研活動(dòng)不再受到學(xué)科界限的限制，擬在跨學(xué)科背景下科研活動(dòng)的組織方面取得突破。

 

　　四、專業(yè)方向（Speciality）

 

　   TIEI設(shè)置了五個(gè)專業(yè)領(lǐng)域：

 

     電子與通信工程（Electronics）　 

 

     智能建筑(Smart Building)      

 

     計(jì)算機(jī)技術(shù)（Computer Science）

 

     智能醫(yī)學(xué)工程（Intelligent Medicine Engineering）

 

     智慧水工程(Smart Water Engineering)　

 

　　五、培養(yǎng)模式（Education Mode）

 

    TIEI選拔優(yōu)秀學(xué)生，按照法國工程師教育的模式和標(biāo)準(zhǔn)，依托于天津大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，充分利用國際教育資源，加強(qiáng)與政府、企業(yè)的合作聯(lián)系，不斷提高學(xué)院師資配備、教學(xué)水平、教學(xué)環(huán)境和條件、學(xué)生就業(yè)等方面質(zhì)量。進(jìn)入到TIEI學(xué)習(xí)的新生，開學(xué)時(shí)直接進(jìn)入工程師階段學(xué)習(xí)，由中法雙方學(xué)校的師資共同完成授課任務(wù)，80%左右的課程采取全英文授課。課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，重視經(jīng)濟(jì)、管理、溝通表達(dá)等人文與素質(zhì)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)期間須接受3次企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，分別為1個(gè)月的企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、3個(gè)月的企業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)及為期6個(gè)月及以上的企業(yè)實(shí)崗實(shí)習(xí)，學(xué)生還有機(jī)會(huì)赴海外游學(xué)、實(shí)習(xí)。

 

　　2017年7月，天津大學(xué)國際工程師學(xué)院順利通過法國工程師職銜委員會(huì)認(rèn)證（CTI）授予的最高等級(jí)六年期的專業(yè)認(rèn)證，學(xué)生可在完成工程師教育階段時(shí)，獲得天津大學(xué)畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書及CTI授權(quán)頒發(fā)的法國工程師文憑。為了培養(yǎng)適合國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求學(xué)生，TIEI將同企業(yè)一道對(duì)課程進(jìn)行整合，其中四分之一的課程將由企業(yè)俱樂部成員單位講授。同時(shí)，俱樂部成員單位為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位和設(shè)計(jì)性課題，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

 

　　六、校企合作模式（Cooperation Model between Enterprises and Universities）

 

　　TIEI在學(xué)校與企業(yè)之間建立了一種新型的合作關(guān)系，企業(yè)不再以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的形式與學(xué)校某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域開展合作，而是在合作網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實(shí)現(xiàn)校企和企業(yè)之間交叉領(lǐng)域的資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，校企互利關(guān)系得到加強(qiáng)。企業(yè)俱樂部和創(chuàng)新研究中心是實(shí)現(xiàn)新型合作關(guān)系的主要途徑。

 

　　——企業(yè)俱樂部（the Enterprise Club）

 

　　企業(yè)俱樂部是由學(xué)校與國內(nèi)外知名企業(yè)合作共建, 企業(yè)自愿加入的非盈利性組織，其主要目標(biāo)是為企業(yè)會(huì)員儲(chǔ)備人力資源，探索企業(yè)與院校雙軌培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校構(gòu)建人才實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)的平臺(tái)。

 

　　——創(chuàng)新研究中心（the Innovation Center）

 

　　創(chuàng)新研究中心是由學(xué)校、企業(yè)和市政府共同構(gòu)建，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，培育商機(jī)的重要平臺(tái)。創(chuàng)新研究中心具有以下特點(diǎn)：

 

1. 創(chuàng)新研究中心以學(xué)校和企業(yè)的研發(fā)人員及學(xué)生為主體；

 

2. 以企業(yè)需求和開放式的研究項(xiàng)目為導(dǎo)向；

 

3. 打破學(xué)科和領(lǐng)域的界限，由具有跨學(xué)科背景的團(tuán)隊(duì)完成創(chuàng)新成果的研發(fā)；

 

4. 為企業(yè)提供技術(shù)支持并培育商機(jī)。

 

5. 創(chuàng)新研究中心以科研項(xiàng)目為載體，向?qū)W生提供設(shè)計(jì)性課題，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，為企業(yè)培訓(xùn)研發(fā)人員。

 

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