專業(yè)簡(jiǎn)介
新能源材料與器件專業(yè)是國(guó)家為適應(yīng)我國(guó)新能源材料、新能源器件等國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要于2011年設(shè)立，我校于2013年開(kāi)設(shè)，2014年開(kāi)始招生。本專業(yè)是材料、物理、化學(xué)等多學(xué)科交叉，以能量存儲(chǔ)材料及其器件設(shè)計(jì)、新能源材料及器件的制備與表征技術(shù)為培養(yǎng)特色的新興專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)和發(fā)展?jié)摿^好的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源材料與器件的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備扎實(shí)的物理和化學(xué)基礎(chǔ)，掌握新能源材料組成、結(jié)構(gòu)、性能的測(cè)試技術(shù)與分析方法，具備開(kāi)發(fā)新能源材料、研究新工藝、提高和改善材料性能的基本能力。具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)，面向新能源材料、節(jié)能環(huán)保和儲(chǔ)能材料等新能源材料領(lǐng)域，主要從事新能源材料制備工藝、新能源材料測(cè)試表征、光電器件封裝、儲(chǔ)能材料與器件設(shè)計(jì)等工作。

培養(yǎng)要求
1.知識(shí)要求
（1）掌握材料的微觀結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及功能。
（2）掌握功能薄膜、光電薄膜的制備方法，以及電化學(xué)沉積工藝、材料表面改性工藝。
（3）掌握各類表征設(shè)備的原理和使用方法，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的能力。
（4）掌握太陽(yáng)能電池片、LED封裝工藝。
（5）掌握分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，真空設(shè)備制造、使用與維護(hù)的基本知識(shí)。

2.能力要求
（1）具備良好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，并在實(shí)踐過(guò)程中具有一定的創(chuàng)新能力。
（2）具備獨(dú)立搭建材料或器件制備和工藝所需平臺(tái)的能力和使用真空設(shè)備制備功能薄膜、光電薄膜的能力。
（3）具備對(duì)光電器件、儲(chǔ)能器件效率等性能進(jìn)行表征的能力，同時(shí)具備對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理的能力。
（4）具備對(duì)太陽(yáng)能電池片、LED進(jìn)行封裝的能力。
（5）具備分布式光伏系統(tǒng)組建的能力和真空設(shè)備使用與維護(hù)的基本能力。

3.素質(zhì)要求
（1）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，遵紀(jì)守法；具有高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的思想品德。
（2）具有科學(xué)的思維能力，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，擁有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì)。
（3）具有一定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；具有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
（4）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和良好的職業(yè)心理素質(zhì)。

主干理論課程
電子技術(shù)、固體物理、半導(dǎo)體物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件與工藝技術(shù)、化學(xué)電源工藝、材料合成與制備、現(xiàn)代材料測(cè)試技術(shù)、光伏組件與工藝、太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、真空技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、功能材料制備實(shí)訓(xùn)、化學(xué)電源設(shè)計(jì)、薄膜制備實(shí)訓(xùn)、光電器件設(shè)計(jì)與工藝實(shí)訓(xùn)、薄膜表面分析實(shí)訓(xùn)、太陽(yáng)能電池片封裝實(shí)訓(xùn)等。

師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有教師11人，其中教授1人，副教授2人，具有博士學(xué)位教師7人，形成了一支年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、有活力、有創(chuàng)新意識(shí)、有教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。

就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要面向LED器件、半導(dǎo)體材料與器件企業(yè)、光伏電站、化學(xué)電源、新能源汽車等領(lǐng)域，從事新能源材料、新能源器件以及新能源技術(shù)等方面的材料開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝改進(jìn)、科學(xué)研究與教學(xué)、質(zhì)量控制和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作，還可繼續(xù)攻讀新能源材料及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。