專業(yè)前景：高分子材料是現(xiàn)代工業(yè)和高新技術的重要基石，其應用覆蓋電子信息、生物醫(yī)藥、航空航天、汽車工業(yè)、食品、家電、包裝和建筑等眾多領域，是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。珠江三角洲地區(qū)特別是深圳市的高分子材料行業(yè)近年來發(fā)展十分迅速、產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、人才需求旺盛。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)將主要面向深圳、廣州、珠三角其它城市、以及化工行業(yè)較發(fā)達城市（北京，上海，南京等）的大中型規(guī)模以上高新技術企業(yè)、科研機構、高校以及政府等相關部門，在高性能高分子功能材料制備、結構與性能表征、改性與成型加工等領域從事科研與教學、技術開發(fā)、工藝與產(chǎn)品設計、質量檢驗與控制、以及管理與營銷等方面的工作，具有穩(wěn)定、靈活的就業(yè)渠道，就業(yè)面廣，就業(yè)率高。2015屆高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率高達93.48%。
培養(yǎng)特色：高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)以高分子產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略為導向，以高性能高分子材料、智能高分子材料、生物醫(yī)用材料、環(huán)境材料、工程塑料等新材料的研究與開發(fā)為特色，采取導師負責制的教學與學術研究方式。在培養(yǎng)方案上，以高分子化學與物理、高分子材料成型加工、高分子材料研究方法、以及材料物理和材料化學為主干學科基礎，突出生物、環(huán)境、儀器等相關學科知識的自主選修。在培養(yǎng)模式上，我系積極推行特色化雙語教學，并于2014年3月引進全校首位全職外籍特聘教授Florian J. Stadler (德國)，全英文講授高分子物理，高分子材料流變學等高分子基礎課程，并直接擔任本科生導師，承擔畢業(yè)論文指導工作。同時，我系正在積極籌備全英教學的人才特色班，并按照國際化的培養(yǎng)理念實施教學。在教學方式上，我系主要采取課堂教學、研討型教學、研究型實驗教學以及實踐教學等多元化教學手段相結合，多層次強化專業(yè)基礎知識的學習，在實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
專業(yè)方向：功能高分子材料方向、高分子改性與成型加工方向。
主要課程：材料基礎化學、物理化學、材料科學基礎、有機化學、高分子化學、高分子物理、高分子材料成型與加工、工程制圖、材料科學研究方法、功能高分子材料、生物材料、塑料助劑與配方設計、橡膠科學與技術、涂料與膠粘劑、塑膠模具設計等。主要實踐類教學包括：①課程實驗(材料基礎化學實驗、有機化學實驗、材料物化實驗、材料科學基礎實驗、高分子化學實驗、高分子物理實驗、高分子材料成型與加工實驗等)；②綜合性專業(yè)實踐(校外基地專業(yè)實習、金工實習、高分子材料專業(yè)綜合設計實驗、畢業(yè)論文等)；③課外科技實踐(探索性課外創(chuàng)新實踐、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技競賽、實驗室開放基金項目、大學生創(chuàng)新實驗項目以及參與教師的科研項目)。
授予學位：工學學士。
專業(yè)受限：不招色盲。
一個人才培養(yǎng)特色班——高分子材料與工程英材班
“高分子材料與工程英材班”是高分子材料與工程專業(yè)下設的一個人才培養(yǎng)特色班，在全職德國籍特聘教授Florian J. Stadler博士的主持下，由國家級精品課程負責人、海歸博士、博士后組成授課教師小組。從大二開始實行專業(yè)主干課程全英文、雙語教學，培養(yǎng)具有國際化水平的高分子材料專業(yè)精英，為深圳國際化城市和跨國企業(yè)培養(yǎng)高端人才，為學生進一步出國深造奠定扎實基礎。
培養(yǎng)特色：
小班制教學（15人左右）
全程學術導師負責制的培養(yǎng)模式
專業(yè)主干課程采用全英、雙語教學
采用“專業(yè)理論課+課堂實踐”的“雙元制”教學模式
開設專業(yè)應用研討及學術前沿課程
加強獨立實驗課程教學與畢業(yè)設計相結合

專業(yè)前景：21世紀以來，以納米材料、超導材料、光電子材料、生物醫(yī)用材料及新能源材料等為代表的新材料技術創(chuàng)新顯得異?；钴S，新材料諸多領域正面臨著一系列新的技術突破和重大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇，因此近年來世界各國均把新材料列為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)之一。材料科學與工程專業(yè)涵蓋了上述新材料及傳統(tǒng)材料領域，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎的科學與工程技術人才，畢業(yè)生可在政府經(jīng)濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、投資與金融、電子電氣、航空航天、汽車等單位從事工程設計、市場營銷及貿易、管理等工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作。
培養(yǎng)特色：本專業(yè)是深圳市材料科學與工程本科以上人才的唯一培養(yǎng)基地，是深圳市重點支持和發(fā)展的新材料產(chǎn)業(yè)領域高層次人才的“搖籃”，高水平科技創(chuàng)新及研發(fā)的基地。本專業(yè)采用的模塊化教學，使學生具備合理的專業(yè)知識結構，形成既寬且專的知識結構體系。
專業(yè)方向：電子信息材料方向（該方向是材料專業(yè)的熱門，發(fā)展非常迅速，尤其是半導體產(chǎn)業(yè)，就業(yè)前景一片光明）、金屬與能源材料方向（該方向連接新材料及新能源兩大產(chǎn)業(yè)，就業(yè)面寬且均為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)）、無機非金屬與納米材料方向（該方向缺乏更高層次的材料人才，具有很大的施展才華的空間）
主要專業(yè)課程：材料科學基礎、材料物理基礎、材料化學基礎、物理化學、材料科學研究方法、材料物理性能、材料力學性能、信息材料、微電子元器件、真空與薄膜技術、現(xiàn)代磁性材料、金屬材料、電子材料、能源材料、納米材料與技術、復合材料、材料力學和現(xiàn)代陶瓷材料等。主要實踐類教學包括：①課程實驗(材料物化實驗、材料專業(yè)實驗技術、材料專業(yè)基礎實驗、材料科學基礎實驗、材料物理性能實驗等)；②綜合性專業(yè)實踐(校外基地專業(yè)實習、金工實習、材料專業(yè)綜合設計實驗、畢業(yè)論文等)；③課外科技實踐(探索性課外創(chuàng)新實踐、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技競賽、實驗室開放基金項目、大學生創(chuàng)新實驗項目以及參與教師的科研項目)。
授予學位：工學學士。
專業(yè)受限：不招色盲。