2021陜西師范大學新聞傳播理論與歷史研究生考試大綱 正文

陜西師范大學碩士研究生招生考試
“710-新聞傳播理論與歷史”考試大綱
本《新聞傳播理論與歷史》考試大綱適用于陜西師范大學新聞傳播學學科碩士研究生招生考試。新聞傳播理論與歷史是大學新聞傳播學類專業(yè)本科學生的基本課程。它的主要內容包括新聞學理論、傳播學理論和中國新聞史。要求考生熟悉有關新聞傳播學的基本概念，掌握基本原理，有較強的綜合分析和解決相關問題的能力。
一、考試的基本要求
要求考生比較系統(tǒng)地理解新聞傳播學的基本概念和發(fā)展歷程，掌握新聞傳播學研究的基本方法和基本原理，掌握新聞傳播學在實踐中的應用情況。要求考生具有較強的邏輯推理能力和綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。
二、考試方法和考試時間
新聞傳播理論與歷史考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
三、考試內容
（一）新聞學理論
1. 新聞活動
2. 新聞
3. 真實性
4. 新聞與信息、宣傳、輿論
5. 互聯(lián)網與新聞生產、用戶的出現(xiàn)、融媒體
6. 新聞業(yè)的發(fā)展及其基本規(guī)律
7. 新聞媒介的性質
8. 新聞業(yè)的功能與效果
9. 黨性原則
10. 輿論引導與輿論監(jiān)督
11. 大眾傳媒與社會
12. 新聞自由和社會控制
13. 新聞媒介的運行體系與管理模式
14. 傳媒業(yè)經營
15. 新聞生產和新聞選擇
16. 新聞倫理與修養(yǎng)
17. 中國的新聞改革
（二） 傳播學理論
1.人類傳播活動的歷史與發(fā)展
2.人類傳播的符號與意義
3.人類傳播的過程與系統(tǒng)結構
4.人內傳播與人際傳播
5.群體傳播與組織傳播
6.傳播與大眾傳播
7.傳播制度與媒介規(guī)范理論
8.傳播媒介的性質與作用
9.大眾傳播的受眾
10.大眾傳播的宏觀社會效果
11.傳播學研究史
12.傳播學研究方法
（三）新聞傳播史
1.中國古代的新聞傳播活動
2.中國近代報刊的產生與初步發(fā)展
3.國人辦報活動的興起與發(fā)展
4.清末時期的新聞傳播業(yè)
5.民國初年的新聞傳播業(yè)
6.五四時期的新聞傳播業(yè)
7.中國共產黨成立和大革命時期的新聞傳播事業(yè)
8.十年內戰(zhàn)時期的新聞傳播業(yè)
9.抗日戰(zhàn)爭時期的新聞傳播業(yè)
10.人民解放戰(zhàn)爭時期的新聞傳播業(yè)
11.基本完成社會主義改造時期的新聞傳播業(yè)
12.全面建設社會主義時期的新聞傳播業(yè)
13.“文化大革命”時期的新聞傳播業(yè)
14.改革開放以來的新聞傳播業(yè)
15. 網絡媒體的崛起
四、掌握重點
（一） 新聞真實性
（二） 新聞生產
（三） 輿論和宣傳
（四） 新聞生產、從受眾到用戶、媒介融合
（五） 新聞黨性原則、輿論監(jiān)督和引導、新聞倫理
（六） 傳播符號
（七） 集合行為
（八） 媒介的性質及媒介理論
（九） 傳播效果及傳播的中長期效果觀
（十） 媒介把關和媒介選擇
（十一） 傳播研究的歷史
（十二） 傳播學研究方法
（十三） 中國近代報刊
（十四） 清末民初的報業(yè)發(fā)展
（十五） 五四運動時期的報刊
（十六） 國統(tǒng)區(qū)報刊
（十七） 解放戰(zhàn)爭時期的報刊
（十八） 社會主義改造時期的報刊
（十九） 網絡媒體的崛起
五、主要參考書目
[1] 郭慶光. 《傳播學教程（第二版）》，中國人民大學出版社，2011
[2] 李良榮. 《新聞學概論（第六版）》，復旦大學出版社，2018
[3] 方漢奇. 《中國新聞傳播史（第三版）》，中國人民大學出版社，2014
[4] 楊保軍. 《新聞理論教程（第二版）》，中國人民大學出版社，2010
 
 
 
 
 
編制單位：陜西師范大學
編制日期：2017年9月15日
 
 

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