山西財經(jīng)大學會計學院會計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山西財經(jīng)大學會計學院會計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案

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山西財經(jīng)大學會計學院會計碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標
會計碩士專業(yè)學位教育直接面向職業(yè)需求,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識,具有較強的業(yè)務能力,能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題,具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質的高級會計人才。
二、基本要求
(一)獲得會計碩士專業(yè)學位應具備的基本素質
1.學術道德。嚴格遵守國家法律、法規(guī)及規(guī)章制度,自覺遵守學術規(guī)范,實事求是、尊重科學真理和規(guī)律,保護知識產(chǎn)權,嚴謹治學,探求真理,維護科學誠信,尊重他人勞動成果和技術權益;嚴格遵守學術研究和學術活動的基本規(guī)范,認真執(zhí)行學術研究引文規(guī)范,不弄虛作假、抄襲剽竊,維護學術聲譽;堅持文責自負,對學位論文和其他自主發(fā)表的學術論文、著作獨立承擔法律責任;敢于同不良的學術風氣作斗爭,維護優(yōu)良的學術氛圍。
2.專業(yè)素質。系統(tǒng)掌握會計學科領域相關的基礎理論和專業(yè)知識,能夠熟練運用現(xiàn)代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題。具備較強的業(yè)務能力及從事高層次會計管理工作必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質。
3.職業(yè)精神。具備良好的職業(yè)技能、職業(yè)信譽和職業(yè)作風,遵守職業(yè)紀律,勇于承擔職業(yè)責任,擁有崇高的職業(yè)理想。
(二)獲得會計碩士專業(yè)學位應掌握的基本知識
1.基礎知識。了解國家政治、法律環(huán)境和宏觀經(jīng)濟政策,熟悉研究會計問題的基本工具和方法,掌握數(shù)學、邏輯學、現(xiàn)代信息技術、公文寫作等方面的基礎知識,熟練運用一門外國語。
2.專業(yè)知識。系統(tǒng)掌握財務會計理論與實務、財務管理理論與實務、管理會計理論與實務、審計理論與實務等專業(yè)核心知識。在此基礎上,補充宏微觀經(jīng)濟、組織行為與經(jīng)營管理、法律法規(guī)、稅務、資本與戰(zhàn)略、風險與內(nèi)控等方面的專業(yè)知識,進一步完善專業(yè)知識結構。
(三)獲得會計碩士專業(yè)學位應具備的基本能力
1.獲取知識能力。能夠以快捷、高效的方式準確獲取知識,并將其轉化為自身能力,具備較強的知識再獲取能力和創(chuàng)新意識。
2.溝通與協(xié)調能力。能夠有效接收、傳達信息,合理統(tǒng)籌團隊工作所需的時間和資源,協(xié)調和組織團隊相關工作,通過相互支持與配合,共同實現(xiàn)工作目標。
3.解決問題的能力。能夠透過表面現(xiàn)象有效識別問題的本質,把握解決問題的基本原則和路徑,由此形成合理的判斷并進行有效的決策。
4.系統(tǒng)分析能力。能夠以系統(tǒng)的思維去分析、理解問題,能夠建立和運用模型,提供有價值的分析報告。系統(tǒng)分析能力包括:調查能力(發(fā)現(xiàn)和評估數(shù)據(jù)),分析商業(yè)和財務數(shù)據(jù),運用成熟的分析模型支持決策等。
5.決策能力。能夠根據(jù)既定目標認識現(xiàn)狀,預測未來,決定最優(yōu)行動方案的能力,包括進行財務決策及參與進行高質量的戰(zhàn)略決策的能力。
6.職業(yè)判斷能力。能夠捕捉相關信息,并基于自身的知識、經(jīng)驗結合主客觀環(huán)境,對現(xiàn)實存在的現(xiàn)象作出體現(xiàn)專業(yè)能力的判斷。
三、培養(yǎng)方向
1.企業(yè)會計
2.公司理財
3.會計信息化
4.非營利組織會計
5.注冊會計師
四、課程設置
會計碩士專業(yè)學位的總學分不少于40學分,其中:必修課20學分,選修課13學分,實踐教學7學分。課程設置見附表。
五、實踐要求
會計碩士實踐教學包括參加本行業(yè)的社會實踐活動及參與案例研究與開發(fā)活動。在學期間必須保證不少于半年的實習實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。學生需提交實踐計劃,并撰寫5000-8000字的實踐調查報告,通過后獲得相應的學分。
會計碩士在學期間需參與案例研究與開發(fā)活動,包括但不限于獨立或協(xié)助指導老師通過實地調研形成教學案例、參與企業(yè)管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學術成果。案例研究與開發(fā)活動由指導教師根據(jù)學生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評定成績,學生取得相應的學分。
具有三年以上財務、會計、審計相關專業(yè)工作經(jīng)驗的學生,可以通過提交專業(yè)實務工作總結等方式,獲得相應學分。
六、學位(畢業(yè))論文
學位(畢業(yè))論文的基本類型有:案例分析、調研(調查)報告、專題研究、組織(管理)診斷等。
學位(畢業(yè))論文基本要求,包括規(guī)范性要求和質量要求,既要體現(xiàn)科學研究方面的規(guī)范性和質量要求,又要體現(xiàn)論文寫作方面的規(guī)范性和質量要求。
1.規(guī)范性要求:學位(畢業(yè))論文的規(guī)范性要求嚴格執(zhí)行《山西財經(jīng)大學研究生學位論文寫作模板(2014版)》,字數(shù)不少于2萬字。
2.質量要求:審計碩士專業(yè)學位論文必須體現(xiàn)專業(yè)學位特點,突出學以致用,注重解決實際問題。論文應當以相關學術理論為支撐,研究方法應用合理;論文要緊密結合會計行業(yè)的實際工作,深入實地調研,充分掌握相關材料,深刻剖析問題,對解決實際問題具有借鑒價值;論文的推理分析準確、邏輯嚴謹,理論和實踐材料的使用依據(jù)充分合理;論文的觀點和研究結論應當明確;應當體現(xiàn)研究生已系統(tǒng)掌握審計基本理論、專業(yè)知識和研究方法,具備綜合運用會計、審計等相關學科的理論、知識、方法,分析和解決審計相關領域實際問題的能力,并具有一定的創(chuàng)新性。

附表:
會計碩士研究生課程設置表(專業(yè)學位)
課程類別 課程名稱 學分 學時 開課學期 課程歸屬 備注
必修課 公共必修課 中國特色社會主義理論與實踐研究 2 32 第1學期 馬克思主義學院 8學分
外國語 3 48 第1學期 經(jīng)貿(mào)外語學院
管理經(jīng)濟學 3 48 第1學期 經(jīng)濟學院
專業(yè)
必修課
財務會計理論與實務 3 48 第2學期 會計學院 12學分
財務管理理論與實務 3 48 第2學期 會計學院
審計理論與實務 3 48 第2學期 會計學院
管理會計理論與實務 3 48 第2學期 會計學院
選修課 指定選修課 管理信息系統(tǒng) 2 32 第1學期 信息管理學院 必須修滿8學分
內(nèi)部控制與風險管理 2 32 第2學期 會計學院
政府與非營利組織會計 2 32 第2學期 會計學院
企業(yè)稅收籌劃 2 32 第2學期 會計學院
財務報表與經(jīng)營分析 2 32 第2學期 會計學院
管理咨詢理論與實務 2 32 第2學期 會計學院
會計信息化實訓 2 32 第2學期 會計學院
高級成本會計 2 32 第2學期 會計學院
任意選修課 會計職業(yè)道德 1 16 第1學期 會計學院 至少修滿5學分
商法概論 2 32 第1學期 法學院
中國稅制 2 32 第1學期 財政金融學院
業(yè)績評價與激勵機制 2 32 第3學期 會計學院
金融市場與金融工具 2 32 第3學期 財政金融學院
調查研究方法 1 16 第3學期 統(tǒng)計學院
晉商文化與理財 1 16 第1學期 會計學院
管理能力與溝通技巧 1 16 第3學期 工商管理學院
實踐環(huán)節(jié) 社會實踐活動,案例研究與開發(fā) 第1、2、3學期 7學分
總學分   至少40學分
注:
1.為了保證培養(yǎng)質量,同等學力和跨學科考取的研究生須補修《基礎會計學》、《財務會計學》、《財務管理學》和《審計學》四門課程。每門課程按照32個學時安排學習任務。研究生在導師指導下于第一學期完成學習過程,學院統(tǒng)一組織考試,考核不合格給一次重修機會,第二次考核仍不合格不能進入論文寫作和答辯環(huán)節(jié)。學科補修課不計學分。
2.指定選修課的選課人數(shù)在50人以上開班。
3.任意選修課的要求:可在任意選修課范圍內(nèi)選修,也可在指定選修課中未選過的課程選修。所選課程選課人數(shù)在30人以上開班。
山西財經(jīng)大學

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