一、培養(yǎng)目標
港口航道與海岸工程專業(yè)培養(yǎng)具有高的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)的人才，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。港口航道與海岸工程專業(yè)學生畢業(yè)后經(jīng)過5年的工作實踐，總體來說能夠具備港口航道與海岸專業(yè)的工程師的水平，具體來說在港口航道與海岸工程專業(yè)關(guān)聯(lián)領(lǐng)域、行業(yè)和技術(shù)體系內(nèi)，具有較熟練進行工程項目的分析、規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工與組織管理的專業(yè)能力，能解決專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)碰到的各類實際工程問題；具有良好的團隊交流和一定的組織和領(lǐng)導能力，能夠組織和實施港口航道與海岸工程專業(yè)關(guān)聯(lián)領(lǐng)域的工程項目；具有組織和實施國際工程項目的能力；具有職業(yè)道德、社會責任感，工作中能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學習渠道增加知識和提升能力，具備在工程施工和設(shè)計中體現(xiàn)工程與自然的和諧，考慮工程對社會和環(huán)境的影響的能力。
二、畢業(yè)要求
通過四年的學習，畢業(yè)時應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜港口航道與海岸工程問題。
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜港口航道與海岸工程問題，以獲得有效結(jié)論。
（3）能夠設(shè)計針對復(fù)雜港口航道與海岸工程問題的解決方案，設(shè)計滿足港口航道與海岸工程需要的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、施工技術(shù)和施工組織，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
（4）能夠基于科學原理并采用科學方法對復(fù)雜港口航道與海岸工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
（5）能夠針對復(fù)雜港口航道與海岸工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜港航工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
（6）能夠基于港口航道與海岸工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價港航專業(yè)工程實踐和復(fù)雜港航工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。
（7）能夠理解和評價針對復(fù)雜港口航道與海岸工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響；理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。
（8）具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力；具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在港口航道與海岸工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。
（9）能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色；能夠就復(fù)雜港口航道與海岸工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
三、計劃學制、畢業(yè)學分、授予學位
計劃學制：4年
畢業(yè)學分：175.5學分
授予學位：工學學士