上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工程管理碩士專業(yè)簡介 正文

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工程管理碩士專業(yè)簡介如下：

1.學(xué)院簡介
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理與工程學(xué)院前身是成立于1982年初的經(jīng)濟(jì)信息管理系，2005年撤系建院。學(xué)院目前設(shè)有四個(gè)系：信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、管理科學(xué)系。
經(jīng)過30多年的發(fā)展，學(xué)院已經(jīng)形成了“信息與管理科學(xué)交叉、相互引領(lǐng)”的學(xué)科特色，在大數(shù)據(jù)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)金融、量化決策、電子商務(wù)、IT在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用、管理優(yōu)化等領(lǐng)域形成了教學(xué)和科研特色。學(xué)院擁有上海市重點(diǎn)學(xué)科“管理科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，擁有管理科學(xué)與工程、金融信息工程、電子商務(wù)、服務(wù)科學(xué)與工程等4個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)和5個(gè)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)，以及工程管理專業(yè)碩士點(diǎn)。
學(xué)院師資力量雄厚，有專業(yè)教師近50名，85%以上擁有博士學(xué)位，50%擁有海外訪學(xué)一年以上經(jīng)歷。近年來，全職引進(jìn)了來自斯坦福大學(xué)、沃頓商學(xué)院等海外一流名校的博士7名，上海市“QR”教授3名，上海市“東方學(xué)者”1名，“浦江學(xué)者”2名，另有來自華盛頓大學(xué)、弗吉尼亞理工大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、香港科技大學(xué)等國際名校的海外特聘教授和流動(dòng)崗教授10名。近年來，學(xué)院教師共獲得國家自然科學(xué)基金、國家社科基金課題（含重點(diǎn)項(xiàng)目）和國家863高科技計(jì)劃項(xiàng)目30余項(xiàng)，省部級課題100余項(xiàng)，在包括Operations Research、Information System Research、Production & Operations Management在內(nèi)的國際一流刊物發(fā)表論文10余篇。
學(xué)院教學(xué)和科研實(shí)力強(qiáng)大。擁有兩個(gè)研究中心——管理科學(xué)與量化信息研究中心、中英金融信息服務(wù)工程研究中心和四個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院還與商務(wù)部中國服務(wù)外包研究中心和浦東新區(qū)發(fā)改委共同成立了浦東服務(wù)科學(xué)與工程研究院。
2013年，已故美國工程院院士、國際管理科學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“馮·諾依曼獎(jiǎng)”獲得者、斯坦福大學(xué)Arthur Veinott教授的家人將其畢生藏書及其他斯坦福大學(xué)教授的捐贈藏書共計(jì)圖書和期刊數(shù)千冊捐贈給我院，包括珍貴的運(yùn)籌學(xué)和管理科學(xué)早期經(jīng)典著作和多個(gè)頂級學(xué)術(shù)期刊的早期系列，其中部分系列的完全收藏為全國僅有。
2.項(xiàng)目特色
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢，將工程管理專業(yè)碩士的培養(yǎng)方向定位于：具有財(cái)經(jīng)行業(yè)特色的、既懂技術(shù)又懂管理的高級專門人才，既能從事經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的工程技術(shù)工作，又能從事工程技術(shù)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)管理工作的復(fù)合型人才。包括以下四個(gè)特色方向：大數(shù)據(jù)工程與商務(wù)智能、金融信息工程、企業(yè)工程管理決策和房地產(chǎn)工程管理。
方向一：大數(shù)據(jù)工程與商務(wù)智能
大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)決策更依賴于對數(shù)據(jù)的洞察、組織、分析和實(shí)施。本方向結(jié)合產(chǎn)業(yè)界對數(shù)據(jù)分析的需求，培養(yǎng)具有對數(shù)據(jù)的洞察和組織能力、大數(shù)據(jù)開發(fā)能力、應(yīng)用能力和商務(wù)智能分析能力，同時(shí)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，將數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的技術(shù)應(yīng)用到各行業(yè)的復(fù)合型高級人才。授課教師除完成多項(xiàng)國家和省部級課題外，還完成了多項(xiàng)電子商務(wù)、電信、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目，在大數(shù)據(jù)和商業(yè)智能分析方面有著很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研實(shí)力。本方向主要的專業(yè)必修課程包括《數(shù)據(jù)挖掘》、《文本挖掘》、《大數(shù)據(jù)處理平臺與技術(shù)》、《數(shù)據(jù)分析與SAS系統(tǒng)》等。本方向的考生應(yīng)具備一定的大數(shù)據(jù)應(yīng)用和商務(wù)智能分析的行業(yè)背景。
方向二：金融信息工程
本方向是金融和信息技術(shù)的交叉學(xué)科。根據(jù)金融領(lǐng)域的信息化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)既有扎實(shí)的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)，又掌握金融與金融工程知識，具備金融信息化建設(shè)能力或金融量化決策能力的高端復(fù)合型人才。授課教師除了本校信息專業(yè)和金融專業(yè)的優(yōu)秀師資外，還包括在海外頂級金融機(jī)構(gòu)有2-5年豐富工作經(jīng)驗(yàn)的多位海外名校博士，他們在金融信息化和金融量化決策方面具有很強(qiáng)的科研與教學(xué)實(shí)力。本方向主要的專業(yè)必修課程包括《金融工程》、《金融計(jì)量》等。本方向的考生應(yīng)具備一定的金融領(lǐng)域的行業(yè)背景。
方向三：企業(yè)工程管理決策
本方向培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法，具有用科學(xué)方法開展計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策的企業(yè)管理高級專業(yè)人才。授課教師中，來自本校的師資90%以上具有博士學(xué)位，還有畢業(yè)于斯坦福大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)的多位海歸博士，他們在企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營優(yōu)化等領(lǐng)域具有很強(qiáng)的科研與教學(xué)實(shí)力。本方向主要的專業(yè)必修課程包括《物流與供應(yīng)鏈管理》、《企業(yè)資源計(jì)劃原理及實(shí)踐》、《數(shù)據(jù)分析與SAS系統(tǒng)》等。
方向四：房地產(chǎn)工程管理
本方向培養(yǎng)具有扎實(shí)的房地產(chǎn)理論功底、熟悉國內(nèi)與國際房地產(chǎn)與工程方面的法規(guī)制度、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)策劃及房地產(chǎn)評估等知識的高級專業(yè)人才。授課教師中，90%以上擁有博士學(xué)位，承接過多項(xiàng)政府和房地產(chǎn)行業(yè)的研究課題。本方向主要的專業(yè)必修課程包括《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》、《房地產(chǎn)估價(jià)理論與方法》等。
3. 培養(yǎng)目標(biāo)
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工程管理碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的管理理論、方法以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專業(yè)知識，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作，具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。我校結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢，將工程管理專業(yè)碩士的培養(yǎng)方向定位于：具有財(cái)經(jīng)行業(yè)特色的、既懂技術(shù)又懂管理的高級專門人才，既能從事經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的工程技術(shù)工作，又能從事工程技術(shù)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)管理工作的復(fù)合型人才。
4. 培養(yǎng)方式
本項(xiàng)目為在職攻讀學(xué)位形式，周末上課，學(xué)制為2.5年。修滿規(guī)定學(xué)分并達(dá)到要求，通過論文答辯者，授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位。培養(yǎng)過程包括理論課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)二個(gè)環(huán)節(jié)。其中，理論課程教學(xué)時(shí)間為1.5年，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)（含專業(yè)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)和論文工作等）時(shí)間為1年。
工程管理碩士研究生完成課程學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的要求，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得畢業(yè)證書（雙證）。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

本文來源：http://www.zhongzhouzhikong.com/shanghaicaijingdaxue/yanjiushengyuan_87176.html