2021山東大學(xué)803環(huán)境科學(xué)與工程綜合研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021山東大學(xué)803環(huán)境科學(xué)與工程綜合研究生考試大綱

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2021山東大學(xué)803環(huán)境科學(xué)與工程綜合研究生考試大綱 正文

803-環(huán)境科學(xué)與工程綜合
 
一、考試目的
環(huán)境科學(xué)與工程綜合是環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的碩士研究生入學(xué)初試考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
 
二、考試要求
本考試力求反映環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的碩士學(xué)位特點(diǎn),科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生環(huán)境科學(xué)與工程的基本素質(zhì)和綜合能力,具體考察考生掌握環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識(shí)以及綜合運(yùn)用的能力??荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的環(huán)境化學(xué)與環(huán)境生物學(xué)相關(guān)知識(shí)。為國(guó)家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)分析問題與解決問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)人才。
本考試旨在三個(gè)層次上測(cè)試考生對(duì)環(huán)境科學(xué)與工程的基本概念、基本理論、基本原理及相關(guān)環(huán)境問題等知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。三個(gè)層次的基本要求分別為:
1.熟悉記憶能力:對(duì)環(huán)境科學(xué)與工程的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、基本規(guī)律和方法方面的考核。
2.分析判斷能力: 用環(huán)境科學(xué)與工程的基本理論與方法規(guī)定來(lái)分析判斷某一具體環(huán)境問題,并提出解決問題的思路或方案。
3.綜合運(yùn)用能力:運(yùn)用所學(xué)的環(huán)境科學(xué)與工程知識(shí)來(lái)綜合分析具體的環(huán)境問題,并提出解決問題的方法。
 
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 
1. 試卷滿分及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘
2. 答題方式
答題方式為閉卷筆試??忌梢詳y帶直尺和計(jì)算器。
3. 試卷結(jié)構(gòu)
本考試包括兩個(gè)部分:環(huán)境化學(xué)和環(huán)境生物學(xué)??偡?50分。
四、考試內(nèi)容
本考試包括三個(gè)部分:環(huán)境化學(xué)和環(huán)境生物學(xué)??偡?50分。
 
 
I. 環(huán)境化學(xué)
1. 考試要求
要求考生掌握環(huán)境化學(xué)的定義、元素地球化學(xué)循環(huán)、大氣、水以及土壤介質(zhì)的環(huán)境化學(xué)的基本專業(yè)知識(shí),重點(diǎn)掌握各介質(zhì)的特點(diǎn)、典型污染現(xiàn)象的化學(xué)原理與過程、典型污染物的遷移轉(zhuǎn)化特征。要求考生具有相關(guān)的計(jì)算能力,利用基礎(chǔ)知識(shí)分析綜合環(huán)境問題的能力。
 
2. 題型
  填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、綜合題。
 
 
II. 環(huán)境生物學(xué)
     
1.  考試要求
 要求考生掌握環(huán)境生物學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論與研究方法,了解研究環(huán)境污染物對(duì)生物影響的重要性以及實(shí)踐意義。要求考生具有利用生物相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通、分析和解決綜合環(huán)境問題的能力。
    
2.  題型
有填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、綜合題。
 
 
 
五、考試題型與示例
1.考試題型
題型一般為填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、綜合題。
2.題型示例
1)填空題
【例題】:常見的厭氧消化“三階段”理論主要包括     階段、     階段與    階段。
2)名詞解釋
【例題】:平流層:
3)簡(jiǎn)述題
【例題】:什么是抗生素抗性基因?
4)計(jì)算題
【例題】:含鎘廢水通入H2S達(dá)到飽和并調(diào)整pH為8.0,請(qǐng)算出水中剩余鎘離子的濃度(已知CdS的溶度積為7.9´10-27)。
5)綜合題
【例題】:結(jié)合實(shí)際案例,論述環(huán)境介質(zhì)中污染物種類及其來(lái)源。
 
 
《環(huán)境化學(xué)》(第二版)戴樹桂主編,高等教育出版社(面向21世紀(jì)課程教材);
《環(huán)境生物學(xué)》孔繁翔主編,高等教育出版社。
山東大學(xué)

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