山東理工大學文學與新聞傳播學院導師岳友熙 正文

　　岳友熙，男，漢族，1967年6月出生，山東濰坊人；南京大學博士，山東大學博士后，美國哈佛大學訪問學者；中共黨員，副教授，碩士研究生導師。主要從事文藝學、美學和生態(tài)文化等方面的教學和研究。

　　一、承擔課程
　　本科課程：漢語言文學專業(yè)英語、秘書英語、英文函電、文藝美學、美學概論、文學概論、馬克思主義文藝理論、當代西方文藝理論（雙語教學）、中西美學比較研究（雙語教學）、西方文藝理論專題研究、中國古代文學、美學與美育等。
　　研究生課程：西方文論與美學

　　二、論文情況
　　在中、外學術期刊上，發(fā)表學術論文50余篇；翻譯外文論文10余篇。
　　《論異化與復歸》，載《煙臺師范學院學報》1999年（專刊）；
　　《審美教育——實現(xiàn)完美人格的必由之路》，載《合肥教育學院學報》2002年第1期；
　　《從“失樂園”到“復樂園”》，載《昆明理工大學學報》2002年第2期；
　　《追尋詩意的棲居》，載《韓山師范學院學報》2002年第1期；
　　《審美——自由的需要，生命的升華》，載《青海社會科學》2002年第3期；
　　《東方美學的生命意識》，載《青海社會科學》2003年第5期；
　　《后現(xiàn)代與實踐美學的崇高理論》，載《華中師范大學學報》2004年第1期；
　　《“君”將何處去？——后現(xiàn)代主義之后的文學批評之我見》，載《青海社會科學》2004年第1期；
　　《“君”將何處去？——后現(xiàn)代主義之后的文學批評之我見》，人大復印資料《文藝理論》文摘卡2004年第7期；
　　《實踐美學仍然具有旺盛的生命力》，載《武漢理工大學學報》2004年第1期；
　　《玄理與詩情冥一〉，載《青海社會科學》2005年第1期；
　　《對現(xiàn)代性的內(nèi)部張力的探討〉，載《華中師范大學學報》2005年第2期；
　　《生態(tài)美學與實踐美學同源》，《山東理工大學學報》2005年第3期;
　　《生態(tài)美學與實踐美學同源》，人大復印資料《美學》2005年第9期；
　　《從環(huán)境美學范式看和諧社會的構建》，載《江漢大學學報》（人文科學版）2006年第2期；
　　《從環(huán)境美學范式看和諧社會的構建》，載人大復印資料《社會主義論叢》第7期;
　　《論生態(tài)環(huán)境美學的價值論基礎》，載《人與自然：當代生態(tài)文明視野中的美學與文學》（論文集），河南人民出版社2006年7月版；
　　《一個嶄新的審美世界——接受美學審美視野中的〈哈姆萊特〉》，載《時代文學》2006年第5期；
　　《論廣義循環(huán)經(jīng)濟政府主體的建設》，載《山東理工大學學報》（社會科學版）2006年第5期；
　　《主體性：現(xiàn)代性的根本理論基石》，載《臨沂師范學院學報》2006年第5期；
　　《“氣”：一種古老的“剛美”意蘊》，載《管子學刊》2006年第4期；
　　《生態(tài)批評：當代西方文學批評的自然生態(tài)新緯度》，載《江漢大學學報》，2006年第6期；
　　《“有我之境”:中國美學的剛美意韻》，載《青海社會科學》2007年第1期；
　　《“風骨”：中國美學的剛美意韻》，載《魯東大學學報》2007年第1期；
　　《孔子文獻典籍編纂思想研究》，載《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》2007年第2期；
　　《“酒神精神”：西方美學的剛美意韻》，載《臨沂師范學院學報》2007年第2期；
　　《實踐美學范式與和諧社會的構建》，載《玉林師范學院學報》2007年第2期；
　　《后現(xiàn)代性與現(xiàn)代性關系新論》，載《西北師大學報》2007年第3期；
　　《后現(xiàn)代性：現(xiàn)代性的自我反思和超越》，載《青海社會科學》2007年第4期；
　　《論廣義循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)主體的建設》，載《山東理工大學學報》2007年第3期；
　　《論中國藝術教育存在的問題與出路》，載《甘肅社會科學》2007年第6期；
　　《實踐美學：一株歷久彌艷的美學奇葩》，載《武漢理工大學學報》2007年第6期；
　　《后現(xiàn)代主義歷史文化根源之新探》，載《長春市委黨校學報》2007年第6期；
　　《實踐美學范式與和諧社會的構建》，載人大復印資料《美學》2007年第11期；
　　《“剛美”:一個古老又年輕的美學范疇》，載《棗莊學院學報》2008年第1期；
　　《新實踐美學：實踐美學的一個新的歷史境界》，載《社會科學輯刊》2008年第2期；
　　《后現(xiàn)代哲學思想的歷史發(fā)展與流變》，載《江漢大學學報》2008年第3期；
　　《西方美學、審美教育與生態(tài)美學——曾繁仁教授學術訪談》，載《甘肅社會科學》2008年第4期；
　　《實踐美學：一株歷久彌艷的美學奇葩》，載人大復印資料《美學》2008年第4期；
　　《中國圖書館審美文化建設的基本判斷與發(fā)展思路》，載《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》2008年第29期；
　　《Why Internal Feuding and Tormenting Each Other So Vehement? On the Dialectic Relations between Post-modernity and Modernity》，載《Asian Social Science》（加拿大）2008（6）；
　　《論現(xiàn)代性批判理論規(guī)范基礎的重建》，載《西北師大學報》（社科版）2008年第6期；
　　《論廣義循環(huán)經(jīng)濟創(chuàng)新主體的建設》，載《生態(tài)經(jīng)濟》2009年第2期；
　　《對現(xiàn)代性分期問題的重新探析與思考》，載《臨沂師范學院學報》2009年第1期；
　　《論現(xiàn)代異化的悲劇變奏》，載《山東理工大學學報》（社科版）2009年第3期；
　　《現(xiàn)代性的歷史文化根源新探》，載《山東理工大學學報》（社科版）2009年第1期；
　　《生態(tài)環(huán)境美學：對人類中心主義的超越》，載《山東理工大學學報》（社科版）2009年第4期；
　　《On the Problems Existed in Chinese Art Education and the Way Out》，載《International Education Studies》（加拿大）2009年第3期；
　　《生態(tài)環(huán)境美學的價值論基礎》，載《西北師大學報》（社會科學版）2010年第6期；
　　《論生態(tài)美學構建的三大理論基礎》，載《美中社會和文化》（美國）2010第1期；
　　《高校美育與創(chuàng)新思維》，載《山東理工大學學報》2010年第2期；
　　《哈佛大學是這樣成為世界一流的》，載《山東理工大學報》2011年5月20日；
　　《多元文化主義與世界大同主義：我們?nèi)绾蚊枋龊屠斫馐澜缍鄻有浴罚ㄗg文），載《國際社會科學雜志》（聯(lián)合國教科文組織）2011年第2期。
　　《論生態(tài)現(xiàn)代化視閾下淄博市資源枯竭城市轉型》，載《山東理工大學學報》（社科版）2011年第5期；
　　《齊國古典文獻中的民本思想及其現(xiàn)代啟示》，載《管子學刊》2011年第5期。

　　三、著作
　　《生態(tài)環(huán)境美學》（專著），人民出版社，2007年。
　　《追尋詩意的棲居——現(xiàn)代性與審美教育》（專著），人民出版社，2009年。
　　《新實踐美學論》（國家規(guī)劃教材）（合著），人民出版社，2009年。
　　《廣義循環(huán)經(jīng)濟論》（國家規(guī)劃教材）（合著），人民出版社，2006年。
　　《現(xiàn)代中西高校藝術教育比較研究》（合著），經(jīng)濟科學出版社，2009年。

　　四、承擔課題
　　主持教育部“十一五”教育科學規(guī)劃重點項目：“高校美育與大學生創(chuàng)新思維發(fā)展研究（DIA070104）”；
　　主持山東省軟科學項目：“資源枯竭型城市生態(tài)現(xiàn)代化建設推進機制與對策研究——以淄博市為例（2009RKB178）”；
　　主持山東省藝術科學重點項目：“中國新時期藝術教育研究（200601001）”；
　　主持山東省研究生教育管理科學研究項目：“高校美育與研究生創(chuàng)新思維發(fā)展研究（sdxh07139）”；
　　主持山東省高等學校優(yōu)秀骨干教師國際合作培養(yǎng)項目：“美國生態(tài)美學和生態(tài)想像理論研究”；
　　主持山東理工大學重大培育工程項目：“美國生態(tài)想像理論、方法及實踐運用研究”；
　　主持山東理工大學社科重點項目：“中西美學比較研究”；
　　主持山東理工大學著作資助項目：“沖破人類蒙蔽的迷霧——現(xiàn)代性與審美教育”；
　　主持山東理工大學教學研究項目：“漢語言文學專業(yè)英語（教材）”；
　　主持山東理工大學網(wǎng)絡課程項目：“當代西方文藝理論”；
　　主持山東理工大學網(wǎng)絡課程項目：“文藝理論專題研究”；
　　主持山東理工大學培育省級精品課程項目：“文藝理論專題研究”；
　　主持山東理工大學大學生創(chuàng)新研究項目：“審美教育與大學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)機制研究”；
　　主持山東理工大學大學生創(chuàng)新研究項目：“中國新時期藝術教育與新型人才培養(yǎng)研究”；
　　參研國家社科基金項目：“馬克思主義實踐美學范疇體系”（01BZX044）；
　　參研教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目：“現(xiàn)當代中西藝術教育比較研究”；
　　參研山東省軟科學項目：“創(chuàng)新文化研究”；
　　參研山東理工大學社科重點項目：“生態(tài)文化研究”；
　　參研山東理工大學教學研究項目：“生態(tài)文化概論”。

　　五、獲獎情況
　　《高校公共藝術教育與大學生完美人格的塑造》，2005年獲山東省藝術教育科學論文一等獎；
　　《對現(xiàn)代性內(nèi)部張力的探討》，2006年獲山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎人文社科類三等獎；
　　《“氣”：一種古老的剛美意蘊》，2007年獲山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎人文社科類三等獎；
　　《“氣”：一種古老的剛美意蘊》，2007年獲山東理工大學人文社科優(yōu)秀科研成果獎二等獎；
　　《“略”與“膽”》，2008年“時代杯”全國文學藝術作品大賽優(yōu)秀獎；
　　《生態(tài)環(huán)境美學》，2008年獲山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎人文社科類二等獎；
　　《對現(xiàn)代性內(nèi)部張力的探討》，2009年獲第二屆中國素質教育教研成果一等獎；
　　《后現(xiàn)代性的有機主義與生態(tài)美學建設》，2009年獲全國教育改革優(yōu)秀教學論文一等獎，并授予“2009年度全國教育改革優(yōu)秀教師”稱號；
　　《論現(xiàn)代性批判理論規(guī)范基礎的重建——走向以實踐為基礎的交往理性》，2009年淄博市社會科學優(yōu)秀成果二等獎；
　　《論廣義循環(huán)經(jīng)濟創(chuàng)新主體的建設》，2010年獲中國經(jīng)濟改革與發(fā)展優(yōu)秀學術成果一等獎；
　　《對現(xiàn)代性內(nèi)部張力的探討》，2009年獲第三屆全國教育科研優(yōu)秀成果一等獎，并授予“全國教育科研先進個人”稱號；
　　《后現(xiàn)代性的有機主義與生態(tài)美學建設》，2009年獲全國教育改革優(yōu)秀教學論文一等獎；
　　《創(chuàng)新文化研究》，2010年獲山東軟科學優(yōu)秀成果獎二等獎；
　　《新實踐美學論》，2011年獲湖北省社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎。
 

　　如果發(fā)現(xiàn)導師信息存在錯誤或者偏差，歡迎隨時與我們聯(lián)系，以便進行更新完善。（）
 

添加山東理工大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[山東理工大學考研分數(shù)線、山東理工大學報錄比、山東理工大學考研群、山東理工大學學姐微信、山東理工大學考研真題、山東理工大學專業(yè)目錄、山東理工大學排名、山東理工大學保研、山東理工大學公眾號、山東理工大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應山東理工大學考研信息或資源。

山東理工大學